怎樣激發(fā)和培養(yǎng)孩子鋼琴興趣？

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1、怎樣激發(fā)和培養(yǎng)孩子鋼琴興趣?你是不是也有這樣的煩惱？自家的孩子剛開始接觸鋼琴吋各種的好奇和喜歡，吋間一長就難以堅持，甚至產(chǎn)生厭倦情緒，抵觸練琴？要知道，下決心堅持學(xué)習(xí)本來就不是一件美差事，要保持著對一件事情的熱愛，需要我們用更多的時間和耐心去發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘這件事情的美好。孩子學(xué)習(xí)鋼琴也是一樣。怎樣保持著孩子對學(xué)習(xí)鋼琴的興趣？或者怎樣激發(fā)和培養(yǎng)孩子的鋼琴興趣？或者是父母們對音樂教育的規(guī)律以及孩子的心理生理特點(diǎn)掌握得還不夠。應(yīng)該如何做？爸爸媽媽們不妨看看以下總結(jié)的幾條。1、父母要有心理準(zhǔn)備無論是琴童和父母，學(xué)習(xí)鋼琴都是一件苦差事。鋼琴演奏是一門技術(shù)要求很強(qiáng)的藝術(shù),要有所學(xué)

2、成需要學(xué)習(xí)者付出幾年甚至十幾年的時間去不停地學(xué)習(xí)和琢麟。因此，無論是対于琴童還是父母來說，練琴都事一件苦差事。在孩子開始學(xué)鋼琴時，父母都應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備。急于求成，抿苗助長切不可取。爸爸媽媽更要有耐心和熱情，陪孩子一起在這過程中慢慢成長。2、控制情緒，鼓勵孩子當(dāng)孩子的練琴表現(xiàn)不如人意吋，你很容易對孩子生氣甚至忍不住罵孩子？覺得自己犧牲了休息時間去陪伴卻換不來孩子的進(jìn)步？其實(shí)，孩子達(dá)不到要求是一件正常的事情。媽媽應(yīng)該努力控制自己的情緒，切勿隨便說出一些傷害孩子的話語，這樣的行為不僅對孩子繼續(xù)學(xué)鋼琴無益處，反而會打擊一些自尊心強(qiáng)的孩子，讓孩子產(chǎn)生對抗情緒，弄巧反拙

3、。這時候,您不妨換一種態(tài)度，對孩子進(jìn)行積極的鼓勵激勵，最大限度地保護(hù)孩子的自尊心，保持孩子對鋼琴的興趣。3、換位思考，切身體會有條件的爸爸媽媽，古諾鋼琴建議嘗試一下與孩子一起學(xué)習(xí)鋼琴，自己動手試彈一下孩子正在練習(xí)的曲子。這樣做，就能真正令家長與孩子在心態(tài)上形成平等狀態(tài)，構(gòu)成一種共同面對困難的聯(lián)盟關(guān)系。在共同學(xué)習(xí)與進(jìn)步的過程中，家長能真正站在孩子角度上為換位思考,做到真正理解孩子。在恰當(dāng)?shù)臅r候再給予孩子一些指導(dǎo)和幫助，這樣可能就可以令學(xué)習(xí)事半功倍，真止激發(fā)孩子對鋼琴的興趣。4、給孩子開小差的空間想要孩子集中精力和注意力好好彈琴，首先要給予他開小差的吋I'可和空問。孩

4、子愛玩和好動是天性使然，即使坐上了琴凳上還是會有各種的小借口提出來不專門練琴。這是小孩在故意拖延時間，逃避面對害怕的事情。其實(shí)不僅是小孩，成年人也會如此。這時候，就要給小孩留一點(diǎn)空間，讓小孩把這些事情都愉快地處理完。研究表明，短暫的注意力分散更有利于高強(qiáng)度注意力的集中，適度的空間也是對自控能力的一種培養(yǎng)。5、適當(dāng)表揚(yáng)和鼓勵競爭怎樣培養(yǎng)孩子鋼琴興趣？還需要學(xué)會一些幼兒心理學(xué)知識。適當(dāng)?shù)臅r候給予孩子一些表揚(yáng)，可以增強(qiáng)小孩得自信心，讓其對鋼琴學(xué)習(xí)更加有興趣，促進(jìn)學(xué)習(xí)?；蛘咛匾鈩?chuàng)造一些小機(jī)會讓孩子與其它小朋友一起練習(xí)，為其設(shè)置一個小小競爭者，激發(fā)孩子的動力和目標(biāo)。當(dāng)孩子有

5、了自我表現(xiàn)的需求吋，學(xué)習(xí)鋼琴吋就會更有動力。6、多去引導(dǎo)，潛移默化激發(fā)孩子鋼琴興趣，重要的一點(diǎn)就是耍在生活中的方方面面去引導(dǎo)孩子，讓孩子在潛移默化屮接受音樂藝術(shù)的熏陶，培養(yǎng)其對音樂的敏感度。父母該如何做？古諾鋼琴建議您，可以在孩子睡前、起床吋、吃飯吋播放一些適合孩子聽的鋼琴咅樂，慢慢培養(yǎng)孩子對咅樂的鑒賞能力，潛移默化小讓孩子接受熏陶，最后量變成為質(zhì)變。同時，這樣也可以令孩子通過這種方法發(fā)現(xiàn)自己的不足，讓孩子對照學(xué)習(xí)，促進(jìn)進(jìn)步。7、授之以漁無論是生活中還是學(xué)習(xí)上，都需要對孩子授之以漁。這才是最根本的辦法。所以，家長要教給孩子學(xué)琴的方法，要教給孩子學(xué)習(xí)的方法。該怎么做

6、？例如，在學(xué)習(xí)新課的時候，與孩子一起簡單預(yù)習(xí)下；課堂結(jié)束后，盡快進(jìn)行復(fù)習(xí)，加深印象。這樣做，孩子學(xué)習(xí)鋼琴的過程中才能壞壞緊扣，循序漸進(jìn)。興趣是最寶貴的資源，任何時候?qū)θ魏问虑?。我國著名的鋼琴家、教育家周廣仁教授和諸多從事兒童鋼琴音樂教育的專家、學(xué)者，都一再強(qiáng)調(diào)要注意啟發(fā)兒童學(xué)習(xí)鋼琴的興趣，切實(shí)培養(yǎng)兒童熱愛音樂的情感。蘇聯(lián)音樂教育家卡巴列夫斯基也認(rèn)為，音樂教育的問題在于“怎樣使孩子對音樂發(fā)生興趣”。但是，不要忘記孩子的興趣不是完全天生的，它離不開后天的引導(dǎo)、培養(yǎng)、保護(hù)和發(fā)揮。希望各位爸爸媽媽都能與孩子一起愉快地學(xué)習(xí)鋼琴。