中學學校教育發(fā)展規(guī)劃

中學學校教育發(fā)展規(guī)劃

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1、中學學校教育發(fā)展規(guī)劃“****”期間,在上級的正確領導和關心支持下,*******學校辦學條件日臻完善,通過廣大師生的努力拼搏,教育質量穩(wěn)步提高。“******”期間,是我校豐富內(nèi)涵,提升辦學水平,實現(xiàn)自我超越的關鍵時期,*****屮學將迎來前所未有的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)。為在“*****”期間再上-個新臺階,依據(jù)《**********》的總體要求,結合本校實際,特制定進********中學發(fā)展規(guī)劃,以此作為未來五年我校可持續(xù)發(fā)展的奮斗目標和行動綱領?!?、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以教師專業(yè)成長、

2、特色教育為導向,以學習求發(fā)展、隊伍建設為根本,以提高管理水平和教學質量為主題,樹立精細化管理的理念,努力把我校建設成為辦學特色鮮明、校園文化濃厚、教師隊伍不斷優(yōu)化、教育教學質量不斷提高、家長滿意度日益增高的學校。二、總體發(fā)展目標堅持優(yōu)化辦學條件和內(nèi)涵提升相結合的發(fā)展戰(zhàn)略,依照循序漸進、扎實推進的原則,加快學校碩件建設和軟件發(fā)展的步伐,充分發(fā)揮進修學校的智力優(yōu)勢,打造高質量的學習團隊,加大師資隊伍的培養(yǎng)建設力度,堅持造就專業(yè)化的教師隊伍的教師發(fā)展目標,堅持"********"的學生培養(yǎng)目標,構建和諧校園,用四到五年的時間,實現(xiàn)辦學條件、

3、教育管理、師資隊伍、質量效益四個方面的新提高,力爭做到學生向往、家長放心、社會滿意。三、具體發(fā)展目標辦學條彳優(yōu)化辦學條件,完善硬、軟件建設,提升教育信息化水平。根據(jù)學?,F(xiàn)狀和未來發(fā)展的需求,完成校園建設整體規(guī)劃;更新完善教學設備、設施的配置,實現(xiàn)教育教學和管理手段的現(xiàn)代化、網(wǎng)絡化和信息化;提高校園環(huán)境建設的品位,實現(xiàn)校園環(huán)境綠化、美化、人文化,使學校成為綠色學校、生態(tài)學校。學校管理——樹立“*******”的理念,秉承“***********”的管理理念,從細節(jié)入手,引導廣大教職工抓細節(jié)落實,多進行自我反思,把每一件小事做好,不要為自

4、己的失敗和落后找借口。同時通過規(guī)范細節(jié),使師生逐漸養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,達到促進教育教學工作的內(nèi)涵發(fā)展,大面積提高教育教學質量的目的。隊伍建設——把提升教師隊伍思想和業(yè)務素質作為隊伍建設的重要舉措來抓,探索教研組學習團隊的途徑,形成組織學習的氛圍,以學習促理念的提升,以學習水平的提高促工作水平的提高。借助優(yōu)質資源,使教師個人專業(yè)發(fā)展得到優(yōu)質資源的指導,使教研組的團隊發(fā)展獲得優(yōu)質資源的引領。進一步調整充實學校領導集體,建設一支業(yè)務強、能示范、肯奉獻的領導班子;進一步提高教師師德修養(yǎng)和業(yè)務水平,切實采取各種激勵措施,為教師成長創(chuàng)造條件

5、、提供機會、搭建舞臺,建立一支師德高尚的教師隊伍。對青年教師的培養(yǎng)要繼續(xù)發(fā)揚“傳、幫、帶”的優(yōu)良傳統(tǒng),堅持“***********”的培養(yǎng)冃標不動搖。教育質—面向全體學牛:,實施素質教育,夯實基礎,培養(yǎng)特長,全方位提高學生的思想素質、身體素質和文化素質??蒲泄ぷ骶o緊圍繞學校發(fā)展和教育發(fā)展的目標,堅持教科研引領教學,形成教科研促質量提升,促教師發(fā)展的校本教科研的運行機制和激勵機制。關注課堂教學和教育改革,扎實研究,著力形成一批針對性、實效性較強的研究課題成果。教育教學工作深化課程管理,彰顯學校個性化的辦學理念。以提高教育質量為目標,以提

6、高課堂教學效益為核心,強化教學過程精細化管理,優(yōu)化課堂教學策略,規(guī)范課堂教學行為,積極有序地開展常規(guī)教研活動,改進教學方法,落實信息技術的培訓和使用,提高教師熟練運用現(xiàn)代信息技術服務科研服務教學的水平,提高課堂教學效率。加強和改進學生的思想道德建設,構建“*****”的德育模式,完善學校、家庭、社會緊密聯(lián)系的德育工作體系。大力推進校園文化建設,促進學校個性發(fā)展并形成特色,讓每一個孩子充分發(fā)展。

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