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《QC小組活動論文激勵機制論文(論文)》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、QC小組活動論文激勵機制論文:QC小組活動與激勵機制研究摘要:QC小組活動在我國企業(yè)中已經(jīng)推行了許多年,但許多企業(yè)并沒有建立健全適合自己的激勵機制,激勵效果并不好,對解決這一問題進行了闡述。關鍵詞:QC小組;激勵;貢獻企業(yè)開展質(zhì)量管理活動的目的和意義可以概括為三個方而:一是提高職工素質(zhì),激發(fā)職工的積極性和創(chuàng)造性;二是改進質(zhì)量,降低消耗,提高經(jīng)濟效益;三是建立文明的、心情舒暢的生產(chǎn)、服務、工作現(xiàn)場。以上三方面中,關鍵的一條是提高職工的素質(zhì),激發(fā)職工的積極性和創(chuàng)造性,因為只有責任心很強、技術業(yè)務能力很高,乂有極大的積極性和創(chuàng)造性的人,才會千方百計地提
2、高質(zhì)量、降低消耗,提高經(jīng)濟效益,也才會建立文明的、心情舒暢的生產(chǎn)、服務和工作現(xiàn)場。為了最大程度地在質(zhì)量管理活動中增強人的責任心、激發(fā)人的積極性和創(chuàng)造性,國內(nèi)外的通行做法就是進行激勵,所謂激勵是指激發(fā)人的動機的一個心理過程。激勵的手段包括理想與目標激勵、榮譽激勵、物質(zhì)激勵、關懷與支持激勵、培訓激勵和組織激勵等。①理想與目標激勵:企業(yè)應當把理想教育當作激勵的重要手段,幫助職工樹立社會理想,并把個人理想與社會理想結合起來;有了目標人才有奔頭,有了奔頭才能產(chǎn)生動力。②榮譽激勵:對取得成果的QC小組,特別是對評選出的企業(yè)優(yōu)秀QC小組,省、市級優(yōu)秀QC小組,
3、國家級優(yōu)秀QC小組授予榮譽稱號,發(fā)給榮譽證書,給予表彰;小組每個成員都將為獲得這一榮譽而感到自豪,同吋也會為維護這一榮譽而努力。③物質(zhì)激勵:包括獎品、獎金、旅游等等。④關懷與支持激勵:主要是指企業(yè)領導對活動的重視、關心和支持。⑤培訓激勵:指對職工進行QC知識的培訓并選派優(yōu)秀的代表參加各級QC小組成果發(fā)表會。⑥組織激勵:指運用組織責任及權利對開展活動的優(yōu)秀者進行提拔和讓其承擔更大的責任。激勵的手段就像醫(yī)生開的藥方一樣,只有用在合適的病人身上才能起到最好的效果,然而我國的現(xiàn)狀是很多企業(yè)沒有建立套適合自己的行之有效的QC活動激勵機制,并且不對需要激勵的
4、員工進行需求分析,只是在獎勵時生硬地套用國家的相關文件,草草了事,這樣的激勵很難收到好的效果,在一定程度上會損害部分職T的參與積極性。QC小組活動在我國由點到面的蓬勃發(fā)展己經(jīng)有32年了,但很多企業(yè)特別是民營企業(yè)等決策者們對QC小組活動的意義理解并不深刻,許多人只是表血應付,并沒有切實地想過如何去開展QC小組活動、去有效地激勵員工,有些人甚至根本就置之不理,沒有領導的支持建立適合本企業(yè)的激勵機制也就無從談起。其實在當前的市場經(jīng)濟中要把質(zhì)量搞上去,就必須把有限的資源合理地組織起來,匯集到提高和改進質(zhì)量的目標上去;而在所有資源中,人是最重要、最活躍、最
5、起作用的因素。廣泛開展QC小組活動,正是進行人力資源開發(fā)的有效手段,是實現(xiàn)全員參與質(zhì)量改進的有效方法,是依靠廣大職工辦好企業(yè)的一項重要措施,也是提高企業(yè)竟爭力的一個有效途徑,市場經(jīng)濟越發(fā)展,QC小組越有用武之地。因而必須加強企業(yè)領導對QC小組活動的重視程度,制定出一套適合企業(yè)實際情況,適合本企業(yè)發(fā)展程度的對QC小組的激勵機制。美國心理學家馬斯洛通過對五種基本需要(生理需要、安全需要、社交需要、尊重的需要、自我實現(xiàn)的需要)的研究,得岀一個很重要的結論:“我們把這些需要得到滿足的人叫做基本滿足的人,由此,我們可以期望這種人具有最充分、最旺盛的創(chuàng)造力。
6、"當然人的積極性也會受到主觀認識的調(diào)節(jié)和客觀環(huán)境的影響,但是只要正確處理人的需要、認識、環(huán)境和行為效果反饋的關系,就能得到最有效的激勵,充分地調(diào)動人的積極性,并轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量。QC小組是吸引廣大職工群眾積極參與質(zhì)量管理的有效組織形式,其組成人員是企業(yè)的全體員工,不管是高層領導,還是一般管理者、技術人員、工人、服務人員等可以參與,不同職位的人在不同的時期會有著不同的需求,企業(yè)建立的激勵機制應該靈活,在執(zhí)行國家相關獎勵制度的同時也要有自己的特點,根據(jù)活動的成果通過相應的激勵最大限度地使參與者得到需要的滿足。比如對有求知需要的青年職工,在獲得其他獎勵的
7、同吋可以進行相應的培訓激勵;對需要得到認可的優(yōu)秀者可以進行榮譽激勵等等。根據(jù)管理心理學家的研究,目前我國企業(yè)在激發(fā)職工動機方面存在著極大的潛力,職工的積極性尚有50%?60%未能發(fā)揮出來。如果能夠深入了解職工的心理和情緒,把注意力放在調(diào)動職工積極性上,將會收到意想不到的效果。從1978年我國推行質(zhì)量管理以來,我們的企業(yè)在這方而取得了一定的成績,為企業(yè)創(chuàng)造了可觀的經(jīng)濟效益,但比起FI木等國的推行程度還有很大的差距,眾多企業(yè)員工的參與積極性有待提高,所以我們的企業(yè)應盡力建立健全適合口己企業(yè)特點的QC小組活動激勵機制,充分激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造性,開展
8、更多有效的QC小組活動,提高經(jīng)濟效益,為我國的社會主義經(jīng)濟建設做貢獻。參考文獻[1]邢文英.QC小組基礎教材[P].2008,(3)?