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《校企合作項目實施總結(jié)》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、校企合作共建校內(nèi)實訓(xùn)基地項目實施總結(jié)校企合作共建校內(nèi)實訓(xùn)基地項目是《機械設(shè)計與制造》實踐教學(xué)體系的重要內(nèi)容之一,是實施實踐教學(xué)、提高技能性人才培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。而生產(chǎn)性實訓(xùn)的開展則為改善辦學(xué)條件、突出辦學(xué)特色、培養(yǎng)企業(yè)緊缺技能性人才提供了有效途徑。目前,機電工程系積極進行了生產(chǎn)性實訓(xùn)的探索和實踐,取得了一定的成果。現(xiàn)就校企合作共建校內(nèi)實訓(xùn)基地項目的實施情況總結(jié)如下:一、建設(shè)目標(biāo)1.建成經(jīng)營主體多元化的校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地,實現(xiàn)工學(xué)結(jié)合校內(nèi)化,提高實踐教學(xué)的質(zhì)量。2.自辦經(jīng)營性企業(yè),為學(xué)生校內(nèi)實訓(xùn)提供真實的
2、生產(chǎn)環(huán)境,實現(xiàn)工學(xué)結(jié)合校內(nèi)化。二、完成情況1.完善了校企合作工作機制,建立了以學(xué)生實訓(xùn)為主導(dǎo)的生產(chǎn)性實訓(xùn)企業(yè)的各種管理制度及校企合作經(jīng)營的長效機制。2.完成了引進一家模具生產(chǎn)企業(yè)(開封市樹杰模具有限公司,主要產(chǎn)品:塑料擠出模具)進入實訓(xùn)基地,為學(xué)生校內(nèi)實訓(xùn)營造真實的企業(yè)生產(chǎn)環(huán)境,實現(xiàn)“產(chǎn)教、工學(xué)結(jié)合校內(nèi)化”的實踐教學(xué)基地。3.成立了以生產(chǎn)實訓(xùn)性為主的生產(chǎn)經(jīng)營性“黃院機械廠”,為學(xué)生校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)提供真實的生產(chǎn)環(huán)境,實現(xiàn)工學(xué)結(jié)合校內(nèi)化。4.形成實踐教學(xué)體系的人才培養(yǎng)模式,實現(xiàn)了生產(chǎn)性實訓(xùn)功能和生產(chǎn)性實訓(xùn)項目
3、設(shè)計的目標(biāo),并結(jié)合生產(chǎn)開發(fā)了學(xué)生實訓(xùn)項目。三、實施情況1.健立完善了校企合作的工作機制在學(xué)院“以就業(yè)為導(dǎo)向,以教學(xué)為屮心,以專業(yè)建設(shè)為核心,生產(chǎn)育人”的教育理念指導(dǎo)下,基于《機械設(shè)計與制造專業(yè)人才培養(yǎng)方案》中實踐教學(xué)體系的要求,機電系健立完善了校企合作、工學(xué)結(jié)合的組織機構(gòu):(1)專業(yè)課程建設(shè)指導(dǎo)小組,(2)校企合作、工學(xué)結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)小組,(3)校企合作、工學(xué)結(jié)合辦公室。制定完善了校企合作、工學(xué)結(jié)合制度:《校企合作管理辦法》、《工學(xué)結(jié)合管理辦法》等共16件。1.校企合作共建校內(nèi)實訓(xùn)基地根據(jù)學(xué)院的人力資源、設(shè)備資
4、源與標(biāo)準(zhǔn)廠房,引企業(yè)入校園、融專業(yè)入產(chǎn)業(yè),實行市場化運作。(1)確定校企合作共建實訓(xùn)基地的要點:1)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地理念:以學(xué)生實訓(xùn)為主導(dǎo)的生產(chǎn)性實訓(xùn)企業(yè)。2)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地組織結(jié)構(gòu):校企雙方管理人員的相互聘任和兼職等。即校企之間聯(lián)系紐帶的建立和校內(nèi)組織結(jié)構(gòu)的開放性構(gòu)成,校企雙方你中有我,我中有你。3)校企資源的共享:學(xué)院按照企業(yè)需要開展企業(yè)員工的職業(yè)培訓(xùn),與企業(yè)合作開展應(yīng)用研究和技術(shù)開發(fā),同吋企業(yè)參與校企合作實訓(xùn)基地的改革與發(fā)展,校企共同制定校企合作實訓(xùn)基地的管理和制度,如企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)引入實訓(xùn)項目中開展實施和
5、運用等。4)以企業(yè)需求為依據(jù)的開放式運作,如校企雙方不僅有由雙方領(lǐng)導(dǎo)組成的管理機構(gòu)、生產(chǎn)實訓(xùn)性指導(dǎo)機構(gòu)等組織。5)建立生產(chǎn)性實訓(xùn)基地規(guī)范的運作制度,有聘任、有待遇、有項冃、有任務(wù)、有考核、有例會、有記錄、有效果。(2)校企合作共建實訓(xùn)基地的成立機電系對引進校內(nèi)的企業(yè)進行多方情況調(diào)研;確定滿足以學(xué)生實訓(xùn)為主導(dǎo)、組織結(jié)構(gòu)上校企雙方管理人員的相互聘任和兼職等事項的生產(chǎn)性企業(yè)單位。依照合作共建,學(xué)校主管的方針,本著“互惠互利、合作共贏”的原則,在友好協(xié)商的基礎(chǔ)上與開封市樹杰模具公司達成了合作協(xié)議。GP:機電系提供
6、1000m2標(biāo)準(zhǔn)工業(yè)廠房和30臺設(shè)備,6名實習(xí)指導(dǎo)教師,10名技術(shù)工人;由模具公司提供模具生產(chǎn)全套技術(shù),22臺模具生產(chǎn)的主要設(shè)備,4名工程師,21名技術(shù)工人,組建以學(xué)校管理為主導(dǎo)的“模具制造實訓(xùn)基地”。2008年3月,成功引進開封市樹杰模具有限公司(主要產(chǎn)品:擠出模具)進入校園,成立了“黃院一樹杰”校企共建設(shè)備和工藝裝備先進、精密電加工、數(shù)控中速線切割與數(shù)控車、銃加工技術(shù)見長的模具制造生產(chǎn)性實訓(xùn)基地,實現(xiàn)了“產(chǎn)教、工學(xué)結(jié)合校內(nèi)化”的實踐教學(xué)基地。1)校企合作共建實訓(xùn)基地情況如下:主要產(chǎn)品:擠出模具,工種與
7、人員:模具設(shè)計6人;機械輔助設(shè)計2人機加工藝員2人;鉗工20人,其中:模具鉗工15人;機加工9人,其中:數(shù)控6人,磨工3人;線切割11人;電火花1人;管理人員若干人。擠出模具生產(chǎn)工藝過程:設(shè)計一一下料鍛造——熱處理(調(diào)質(zhì))——鉗工劃線——粗加工——半精加丁——精加工(車、銃、線切割,電火花、磨、數(shù)控加工)——裝配——修整——產(chǎn)品——調(diào)試。(2)校企合作共建實訓(xùn)基地的效果圍繞“模具制造實訓(xùn)基地”模具產(chǎn)品的設(shè)計和生產(chǎn)流程,根據(jù)實踐教學(xué)、提高技能性人才培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵所在,設(shè)置了產(chǎn)品設(shè)計與制造的職業(yè)崗位能力,從而
8、劃分為基本崗位能力、核心崗位能力、綜合崗位能力、職業(yè)素質(zhì)及能力的訓(xùn)練。開發(fā)實施了對學(xué)生采用突出核心職業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì),以職業(yè)崗位要求為標(biāo)準(zhǔn)化的“崗證結(jié)合式”人才實訓(xùn)項冃。針對市場化產(chǎn)品的實施,使校內(nèi)教學(xué)突出了生產(chǎn),實現(xiàn)了“教學(xué)生產(chǎn)一體化的目的,為學(xué)生校內(nèi)實訓(xùn)營造了真實的企業(yè)生產(chǎn)環(huán)境,學(xué)校的專業(yè)教師和學(xué)生不出校門就能參與企業(yè)生產(chǎn)的全過程,實現(xiàn)了教師和學(xué)生“在學(xué)習(xí)中生產(chǎn)和在生產(chǎn)中學(xué)習(xí)”的目標(biāo)。在校內(nèi)營造模具設(shè)計與制造的真實工作環(huán)境