網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的 課堂教學(xué)評(píng)價(jià)

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1、高級(jí)保育員第九章預(yù)防常見傳染病和做好消毒工作幼兒免疫系統(tǒng)發(fā)育不完善，免疫功能較差，嬰幼兒容易受病原體的感染，發(fā)生傳染病。嬰幼兒在托幼園所生活，朝夕相處，接觸頻繁，一旦發(fā)生傳染病，就很容易流行。因此，預(yù)防傳染病是托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作的一項(xiàng)鶯要內(nèi)容。一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：掌握傳染病的預(yù)防知識(shí)：（在附件）什么叫傳染病在我們?nèi)祟惿畹沫h(huán)境中，存在著各種各樣的微生物和寄生蟲。能夠使人體發(fā)病的微生物和寄生蟲在醫(yī)學(xué)上稱為病原體，當(dāng)病原體進(jìn)入人體后，可以通過不同的形式使人生病，而且，如果病人與其他健康人接觸后，會(huì)使健康人也生病。疾病從一個(gè)人傳給另一個(gè)人的過程叫傳染。人還可以通過與動(dòng)物的接觸被傳染上疾病?？傊?/p>

2、，這種由病原體引起的，能在人與人、動(dòng)物與動(dòng)物或人與動(dòng)物之間相互傳染的疾病叫做傳染病。第九章預(yù)防常見傳染病和做好消毒工作傳染病是怎樣傳播的傳染病的流行必須具備三個(gè)基本環(huán)節(jié)。1．傳染源：身上帶有傳染性疾病菌的人和動(dòng)物稱為傳染源。如病人、病畜禽、老鼠等。2．傳播途徑：細(xì)菌或病毒從傳染源轉(zhuǎn)入其他人或動(dòng)物的途徑稱為傳播途徑。如空氣傳播、食物傳播、土壤傳播、蟲媒傳播等。3．易感人群：容易感染上某些病的人群稱為易感人群。兒童是多種傳染病的易感人群。第九章預(yù)防常見傳染病和做好消毒工作二、工作程序經(jīng)常性的預(yù)防工作。做好日常清潔和消毒工作，消滅蚊蠅，減少疾病傳播的機(jī)會(huì)。保持室內(nèi)空氣新鮮。做好飲食衛(wèi)生工作

3、。培養(yǎng)嬰幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。合理安排嬰幼兒的一日生活。為嬰幼兒準(zhǔn)備平衡的膳食，保證他們健康教育。經(jīng)常鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，提高嬰幼兒的抵抗力。嚴(yán)格晨、午、晚檢查和全日觀察，及時(shí)發(fā)現(xiàn)疾病。第九章預(yù)防常見傳染病和做好消毒工作幼兒園秋冬季傳染病預(yù)防和措施（幼兒園）秋冬季是麻疹、流腦等各種呼吸道傳染病的高發(fā)期，大多數(shù)冬季傳染病通過空氣飛沫或接觸傳播。作為幼兒園，主要從以下幾方面入手，做好各項(xiàng)班級(jí)日常衛(wèi)生消毒工作，以防止幼兒傳染病的流行。1、首先，最有效的辦法就是凈化室內(nèi)環(huán)境、保持空氣清新。班級(jí)老師應(yīng)每天定時(shí)開窗戶適度通風(fēng)，保持空氣流通，讓陽光射入室內(nèi)。早晨來園后，先用有效濃度消毒液擦玩具柜

4、及室內(nèi)家具、門把鎖等處。然后用清水擦試一遍。防止幼兒病從口入。2、其次，抓好入園幼兒的晨檢工作。幼兒一入園，保健老師就注意觀察孩子的精神狀況，對(duì)發(fā)熱、精神狀況不佳的幼兒進(jìn)行密切地觀察，及時(shí)采取相應(yīng)的治療措施。若發(fā)現(xiàn)有3名以上的幼兒出現(xiàn)相同癥狀時(shí)，園里會(huì)及時(shí)采取相應(yīng)的消毒隔離措施，并根據(jù)病情及時(shí)上報(bào)。3、班級(jí)老師每天要對(duì)缺席幼兒及早查明原因。如因患傳染病請(qǐng)假，則要上報(bào)園級(jí)，保健老師對(duì)園內(nèi)幼兒及時(shí)采取預(yù)防措施；如孩子在家庭里接觸傳染病人，家長(zhǎng)要及時(shí)通知幼兒園。第九章預(yù)防常見傳染病和做好消毒工作第九章預(yù)防常見傳染病和做好消毒工作4、消毒工作是疾病預(yù)防工作的關(guān)鍵，幼兒園在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完

5、善消毒措施，對(duì)孩子的生活、活動(dòng)空間采用開窗通風(fēng)和每日紫外線燈消毒，用消毒水拖地，幼兒餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具嚴(yán)格按要求進(jìn)行定期消毒。定時(shí)把幼兒被褥清洗消毒。嚴(yán)把食物的采購、儲(chǔ)存、加工、烹調(diào)制作關(guān)，不購買三無食品和變質(zhì)的食品，做到生熟分開、每餐有留樣，要求各班用溫開水給幼兒嗽口，防止幼兒喝生水等。5、利用教學(xué)、宣傳櫥窗等多種形式進(jìn)行健康教育，教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。督促幼兒勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。要求班級(jí)開展衛(wèi)生方面的主題活動(dòng)，讓孩子樹立起自我保護(hù)意識(shí)，掌握簡(jiǎn)單的衛(wèi)生生活常識(shí)。6、加強(qiáng)日常工作保育，盡量避免帶孩子到人多的地方去，幼兒園開展豐富多彩的戶外體

6、育活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。在膳食方面要加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，讓孩子多吃蔬菜、水果。保證孩子充足的睡眠，根據(jù)氣候變化，隨時(shí)注意為幼兒增減衣服。鼓勵(lì)幼兒講究個(gè)人衛(wèi)生，做好個(gè)人防護(hù)。傳染病流行期間，盡量少去人群集中的公共場(chǎng)所。作為家長(zhǎng)，要為孩子做好相應(yīng)的預(yù)防接種，如接種流感、肺炎等疫苗。7、最后，幼兒園應(yīng)提醒家長(zhǎng)認(rèn)真做到早發(fā)現(xiàn)、早治療、早報(bào)告?！叭纭庇兄陬A(yù)防傳染病的發(fā)生和加重。切忌不要給孩子亂吃藥而延誤病情。第九章預(yù)防常見傳染病和做好消毒工作傳染病的消毒措施1、呼吸道傳染病的消毒☆開窗通風(fēng)消毒嬰幼兒的居室除每天堅(jiān)持按照幼兒園規(guī)定開窗通風(fēng)外，在呼吸道傳染病發(fā)生后（流感、風(fēng)疹、水痘等），保育員應(yīng)開窗通風(fēng)3

7、h.☆紫外線燈消毒保育員應(yīng)在保健醫(yī)生的指導(dǎo)下，定期使用紫外線燈照射消毒?！钍褂盟幬飳?duì)室內(nèi)空氣消毒呼吸道傳染發(fā)生后，可以采用對(duì)室內(nèi)空氣進(jìn)行消毒的方法。A、過氧乙酸消毒傳染病發(fā)生后保育員應(yīng)在保健醫(yī)生的指導(dǎo)下，用0.2%--0.5%的過氧乙酸對(duì)空氣噴霧，每立方米的空間約噴霧30ml,之后關(guān)閉門窗30minB、漂白粉澄清液消毒傳染病發(fā)生后保育員應(yīng)在保健醫(yī)生的指導(dǎo)下，用1%---3%的漂白粉澄清液噴霧，噴到地面濕透為止。第九章預(yù)防常見傳染病和做好消毒工作4、常見呼吸