小學(xué)英語教師素質(zhì)檢測題

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1、小學(xué)英語教師基本功試卷一、填空題。(25分)1.英語教育的基本理念是：面向?qū)W生，注重素質(zhì)教育；整體設(shè)計目標(biāo)，體現(xiàn)靈活開放；宋出學(xué)生，尊重個體差異；采用活動途徑,倡導(dǎo)體驗參與；注重評價，促進學(xué)生發(fā)展；開發(fā)課程資源,拓展學(xué)用渠道。2.國家英語課程要求從年級起開設(shè)英語課程。3.基礎(chǔ)教育階段英語課程的總體目標(biāo)是，它的形成建立在學(xué)生、、、和等素養(yǎng)整體發(fā)展的基礎(chǔ)上。4.教學(xué)設(shè)計要符介學(xué)生和特點，遵循的規(guī)律，力求滿足不同類型和不同層次學(xué)生的需求。5.教師應(yīng)該避免單純傳授語言知識的教學(xué)方法，盡量采用型的教學(xué)途徑。6.為保證教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果，3——6年級英語課程安排應(yīng)遵循

2、、的原則。7.英語課程的評價體系要體現(xiàn)評價主體的化和評價形式的化。評價應(yīng)關(guān)注學(xué)生綜合語言運用能力的發(fā)展過程以及學(xué)習(xí)的效果，采用和相結(jié)合的方式。8.對學(xué)生日常學(xué)習(xí)過程中的表現(xiàn)、所収得的成績以及所反映出的情感、態(tài)度、策略等方面的發(fā)展做出評價,這種評價被稱為。9.教材編寫要遵循思想性利拓展性、、、、和開放性等原則。二、判斷題。(10分)1.3——6年級英語教學(xué)評價的主要目的是激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。()2.小組評價指小組Z間相互評價。()3.英語課程資源指的是英語教材，它是英語課程資源的核心部分。()4.教師耍善于使用教材，結(jié)合個人需要，靈活地和有創(chuàng)造性地使

3、川，對教材的內(nèi)容、編排順序、教學(xué)方法等進行適當(dāng)?shù)难a充和刪減。()5.筆試是評價的一種常用形式，題型人多以單純的語音知識題和單純的語法知識題為主。()三、選擇題。(10分)()1.Whataboutforawalk?AtogooutBwegooutCgoingoutDgoout()2.It'sgettinglate.Igohome.AmustbeBoughtChavetoDneedto()3.Wouldyouholdthebagformemybiketotheroadside?AwhileIpushBwhileIwillpushCwhilepushingDw

4、hile1pushed()4.,theboywhofelldownfromhisbicyclewasnotabitinjured.AHowsurpriseBWhatsurpriseCTomysurpriseDTomakemesurprised()5.Insummer,stormscausetothecoastaltownsandvillages.AmuchdtimageBalotofdamagesCmanydamagesDplentyofdamages()6.Theteachersuggestedthattheproblemsattheclassmeeti

5、ng.AwerediscussedBdiscussedCbediscussedDbeingdiscussed()7?youreturnthelibrarybooksontime,youcannotborrowanymore.AUntilBUnlessCIfDAs()8?Tt"suptoyoutodecideyougo,byplaneorbytrain.AifBwhetherCthatDhow()9?Woremainfriendsformanyyears,Iknowhedocswellhedocs?AwhateverBthtitCwhereverDwhich

6、()10.Whatavaluables*****pyougavetome!?T'mgladyou1ikeit?ANotatal1?BNo,no

7、y,youoldfellow,goand5myhandbaginthewaitingroom?Ileft6there?”Tolstoyhurriedthere.7thebagwasstillonthechair?Hepickeditup,8thewaitingroom,andwalked9alongtheplatform.Meanwhiletheladywaswailing10thecarriage,lookingworried?Whenatlasttheoldman11thebagtoher,sheopenedittomakesure12wasmissi

8、ng?“Good,oldnkin,”saidthewoman,“Y