教材分析指明工作方向

《教材分析指明工作方向》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。

1、教材分析指明工作方向鎮(zhèn)江市京口區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)王宇報(bào)道（測(cè)試點(diǎn)校）8月31日上午風(fēng)和麗日，我區(qū)全體中小學(xué)體育教師匯集在香江花城小學(xué)的多功能教室滲加了京口區(qū)中小學(xué)體育學(xué)科的教材培訓(xùn)硏討會(huì)，會(huì)議由我區(qū)體育教研員孫曉慶校長(zhǎng)主持。會(huì)議首先由市實(shí)驗(yàn)小學(xué)鄭金坤老師對(duì)今年《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)上報(bào)工作做一個(gè)講解，針對(duì)今年測(cè)試數(shù)據(jù)上報(bào)方法的改變做了一次詳細(xì)的解說(shuō)，他介紹了今年與往年在上報(bào)工作上的時(shí)間不同，上報(bào)軟件的不同及方法的不同，指導(dǎo)各校老師做好上報(bào)工作。接下來(lái)由京口區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)王宇老師就暑期虹橋培i丿11中潘教授在課上播放的美國(guó)學(xué)生的

2、跳繩視頻做了_個(gè)宣傳，就中小學(xué)生如何對(duì)跳繩有興趣、如何利用大課間推廣跳繩項(xiàng)目提出了一些自己的想法。她認(rèn)為低年級(jí)的跳繩教學(xué)可以利用模仿禾刖帀生互動(dòng)的方法，在跳繩中可以加入一些音樂(lè)刺激學(xué)生的跳繩興趣,對(duì)于中高年級(jí)的學(xué)生可以讓他們充分發(fā)揮自己的想象，創(chuàng)新各種跳繩方法。會(huì)后各校教師紛紛轉(zhuǎn)走視頻,認(rèn)為這些畫(huà)面大大拓展了他們對(duì)跳繩練習(xí)方法的思路。最后，孫校長(zhǎng)針對(duì)虹橋培訓(xùn)中《江蘇省義務(wù)體育與健康課程實(shí)施方案》和《江蘇省義務(wù)體育與健康教學(xué)指南》做了逐一介紹，并結(jié)合《科學(xué)的預(yù)設(shè)藝術(shù)的生成》提出了備課要求，統(tǒng)一了教案評(píng)比的方法，對(duì)課上的內(nèi)容

3、適當(dāng)增加實(shí)施方案上的內(nèi)容，對(duì)照?qǐng)?zhí)行。在會(huì)議中有些教師針對(duì)指南中的各類(lèi)課程課時(shí)的分配提出了自己的看法，認(rèn)為課時(shí)設(shè)置上應(yīng)該考慮避讓測(cè)試時(shí)占用的課時(shí)數(shù),可見(jiàn)老師們用心去學(xué)習(xí)去思考的態(tài)度。會(huì)議結(jié)束之前孫校用了一句話(huà)總結(jié)了這次會(huì)議的精神：一是上好體育課，二是做好大課間活動(dòng)工作。通過(guò)這次的學(xué)習(xí)，我區(qū)全體中小學(xué)體育教師了解了這一學(xué)期的具體工作與要求，對(duì)接下來(lái)的新學(xué)期工作起到了指弓I性的作用，離會(huì)時(shí)每個(gè)人都信心滿(mǎn)滿(mǎn),達(dá)到了會(huì)議目的!