2018年蘇科版數(shù)學八上暑假8

2018年蘇科版數(shù)學八上暑假8

ID:44446207

大小:249.44 KB

頁數(shù):4頁

時間:2019-10-22

2018年蘇科版數(shù)學八上暑假8_第1頁
2018年蘇科版數(shù)學八上暑假8_第2頁
2018年蘇科版數(shù)學八上暑假8_第3頁
2018年蘇科版數(shù)學八上暑假8_第4頁
資源描述:

《2018年蘇科版數(shù)學八上暑假8》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內(nèi)容在工程資料-天天文庫

1、2018年07月18日初中數(shù)學組卷八上1.1—1.21.下列說法正確的是()A.形狀相同的兩個三角形全等C.完全重合的兩個三角形全等2.下列圖形是全等圖形的是(B.面積相等的兩個三角形全等D.所有的等邊三角形全等A.OOB.BzH0=0C.3.如圖,已知△ABC^ACDE,其中AB=CD,那么下列結論中,不正確的是()A.AC=CEB?ZBAC=ZECDC.ZACB=ZECDD.ZB二ZD4.如圖,AABC竺ACDA,ZBAC=ZDCA,則BC的對應邊是5.已知四邊形ABCD各邊長如圖所示,口四邊形OPEF竺四邊形ABCD.則PE的長為6.如圖,RtAABC沿直角邊BC所在直線向右

2、平移到RtADEF,則下列結論中,錯誤的是(A.BE=ECB?BC=EFC.AC=DFD.AABC^ADEF7.已知△ABC竺△A,C?,ZB與ZU,ZC與ZB,是對應角,有下列4個結論:①BC=C,B/;②AC=A,B/;③AB=A,BZ;④ZACB=ZA,B/C/,其中正確的結論有()A.1.個B.2個C.3個D?4個&如圖,ZXFAB竺AECD,則將ZSFAB通過哪種基本運動可得AECD()A.旋轉D.無論如何都不能9.下列四個幾何體中,主視圖、左視圖與俯視圖是全等圖形的幾何體是()A.球B.圓柱C.三棱柱D.圓錐10.如圖,△ABC9ZBAD,A、C的對應點分別是B、D,

3、若AB=9,BC=12,AC=7,則BD=_如圖,△ABC9AEBD,ZE二50°,ZD二62°,則ZABC的度數(shù)是12.如圖,ZXABC^ZXADE,ZDAC=60°,ZBAE=100°,BC、DE相交于點F,則ZDFB的度數(shù)13.如圖是兩個全等三角形,圖中的字母表示三角形的邊長,則Z1的度數(shù)是b14.已知△ABC^ADEF,AB=2,AC=4,若ZiDEF的周長為偶數(shù),則EF的取值為(),ZA=°,B'C'二AD=-417.如圖,已知△ABC^AEDF,點、F,A,D在同一條直線上,AD是ZBAC的平分線,ZEDA=30°,ZE二70。,則ZADC的度數(shù)是用四種不同的方法將下面

4、的圖形分成兩個全等的圖形19.如圖,已知△ACF^ADBE,且點a,B,C,D在同一條直線上,ZA=50°,ZF=40°.(1)求ADBE各內(nèi)角的度數(shù);(2)若AD=16,BC=10,求AB的長.20.如圖,已知△ABC^ADEB,點E在AB上,DE與AC相交于點F,(1)當DE=8,BC二5時,線段AE的長為;(2)已知ZD=35°,ZC=60°,①求ZDBC的度數(shù);②求ZAFD的度數(shù).

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學公式或PPT動畫的文件,查看預覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權歸屬用戶,天天文庫負責整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細閱讀文檔內(nèi)容,確認文檔內(nèi)容符合您的需求后進行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。