資源描述：
《政治自己的事情自己做教案》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、教學(xué)設(shè)計年級七年級學(xué)科政治備課教師授課吋間課題自己的事情自己做教學(xué)目標(biāo)1、以自立的態(tài)度對待生活中的怵1難，培養(yǎng)生活中的自立梢神。2、提高自理口立的能力，學(xué)會口己的事情口己做，逐步培養(yǎng)獨(dú)立克服困難的能力。3、認(rèn)識自立的重要作用,懂得只有自立才能走向自強(qiáng)的道理。明白培養(yǎng)口立應(yīng)該從哪些方而去努力。教學(xué)重點(diǎn)告別依賴，走向自立教學(xué)難點(diǎn)少年需自立教學(xué)方法和手段自主學(xué)習(xí)，合作探究教學(xué)準(zhǔn)備PPt教學(xué)過程設(shè)計一.【生活警示】讀兩則故事思考：故事一：一天中午吃飯時間，一個名牌大學(xué)的大學(xué)生拿著一個熟雞蛋左看右看，不知道怎么吃。原
2、來直都是媽媽給他剝好，這天早上媽媽沒有來得及給他剝掉雞蛋皮，他竟然不知道怎么吃下去……。故事二徳國人常說，他們的首要責(zé)任就是讓孩子懂得，一個人走向社會最終耍靠口己，靠自立和口強(qiáng)。在原聯(lián)邦德國的法律條文中，有一個有趣的規(guī)定，要求孩子幫助父母做家務(wù)。條文的內(nèi)容是：6歲之前可以只玩耍，不必做家務(wù)。410歲：偶爾要幫助父母洗碗，掃地，買東西。1814歲：要剪草坪，洗碗，掃地，給全家人擦皮鞋。14?16歲：要洗汽車，整理花園。1S18歲：如父母上班，要每周給家里大掃除一次。對于不愿做家務(wù)的孩子，父母有權(quán)向法庭申訴，以
3、求法庭督促孩子履行法律。以上兩個故事說明了什么問題?給你的啟示是什么？二.【合作探究】讀材料回答問題：小仲馬寫作之初，寄出的稿件連連石沉大海，父親大仲馬對他說：“你寄稿時給編輯先生附上一封信，說我是大仲馬的兒子，也許情況就會好多了。”可小仲馬不但堅決拒絕以父親的盛名作自己事業(yè)的敲門磚，而且不露聲色地給自己取了十兒個筆名，以免編輯把他和父親聯(lián)系起來。經(jīng)過堅韌不拔的努力，他終于取得了成功一一長篇小說《茶花女》一炮打響，成為傳世之作。可以想像，假如小仲馬當(dāng)年依靠父親的名氣從事創(chuàng)作，或許能發(fā)表一些作品，卻斷然不會創(chuàng)
4、作出如此不朽之作。1、小組討論自立對小仲馬的成長起了怎樣的作用？2、自立對我們的健康成長冇何意義？3、怎樣才能走向自立？典例分析：小江雖然家境優(yōu)越，生活無憂無慮，但他上中學(xué)吋就口覺培養(yǎng)自立能力。進(jìn)入大學(xué)后，他開始嘗試勤工儉學(xué)，先后做過推銷員、家庭教師、服務(wù)生等，在實踐中學(xué)到了不少東西。臨畢業(yè)時，某著名公司來學(xué)校招聘人才，經(jīng)過面試和考察很快就相屮他。(1)該公司為什么會看中他？(2)你認(rèn)為該怎樣在實踐中培養(yǎng)自立能力？三、課堂小結(jié)：練習(xí)設(shè)計(一)網(wǎng)絡(luò)知識填空1、少年需自立：⑴自立就是；⑵自立才能走向；2、告別依
5、賴，走向自立：⑴口立就婆克服：⑵獨(dú)立，B主做出決定；⑶積極鍛煉，提高能力；(二)非選擇題材料一：一名女生經(jīng)過三年的“煉獄”，以優(yōu)異的成績考上了夢寐以求的重點(diǎn)大學(xué)，媽媽為她收拾好行裝，然后在媽媽的陪同下來到學(xué)校報到、注冊，接下來由媽媽為她鋪好床鋪，掛好蚊帳，并買好飯卡。一切安排妥當(dāng)，媽媽要走了，可女孩拉著媽媽的手哭了，她從來沒有離開過媽媽，不知媽媽走后自己怎么生活。材料二：有一位女生，喜歡上網(wǎng)聊天，經(jīng)常很晚回家。父母勸告她晚上不要頻繁外出，要求她在家好好復(fù)習(xí)功課，可她認(rèn)為自己長大了，有權(quán)利安排自己的時間，故而
6、依然我行我索。有一次在回家的路上，遇到兩個流氓，如果不是有人報警，可能會發(fā)生不愿發(fā)生的事情。⑴材料一中一女孩的大學(xué)生活會是怎樣的呢？⑵材料一給你的啟示是什么？⑶一個人是否做到了自立，能否獨(dú)立地作岀決定是一個重要的標(biāo)志。結(jié)合材料二，談?wù)勀銓@句話的認(rèn)識。板書設(shè)計?義要才用立意>2)3)自&<)■0((皿么立1己倍自她/Fl>z>z上弓12^1MFzfkz參考資料教學(xué)反思
