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1、班級志願服務(wù)心得這次〃五自主"活動，已經(jīng)是我參加的第四次活動瞭。雖然已經(jīng)是第四次，但是每次都能有新的收獲，新的體會。這次〃五自主"活動中，我榮幸地被分到實驗室組。我對實驗室一直保留著一種好奇心，實驗室給我的印象是〃專業(yè)〃，每一個步驟都非常嚴(yán)謹(jǐn)，要求高。直到我們到瞭實驗室，老師給瞭我們一個重要任務(wù)，一清洗"生態(tài)缸”.看著一個個半立方米裝滿瞭幹泥巴和枯死植物的玻璃缸，我們需要把泥和植物用巴掌大的小鐘子鏈出來，再用水清洗，之後把玻璃缸搬起來把水倒幹淨(jìng)。再看一看我們的小組，僅有2個男生。雖然清理完這六個玻璃缸，看似是一個不可能完成的任務(wù)，但組員都默默地認(rèn)真地做著
2、，誰也沒抱怨過一句。這讓我體會瞭團(tuán)隊間的精神，我們相互鼓勵，相互幫助，最終把任務(wù)完成瞭，而且完成地非常完美。我深信，隻要肯努力，就離成功不遠(yuǎn)。建議：生態(tài)缸裡有幾隻幹死的小烏龜，學(xué)習(xí)雖重要，但也要珍愛和尊重生命！勞動崗位：實驗室這次的五自主，我依然去瞭飯?zhí)?，相比之前的那一次，這次熟練多瞭，去到不用說明就開始幹活，一手一個，幹脆利落，絕不拖泥帶水，很快一蘿筐的胡蘿卜被我消滅瞭。班級志願服務(wù)心得這次〃五自主"活動，已經(jīng)是我參加的第四次活動瞭。雖然已經(jīng)是第四次，但是每次都能有新的收獲，新的體會。這次〃五自主"活動中，我榮幸地被分到實驗室組。我對實驗室一直保留著一
3、種好奇心，實驗室給我的印象是〃專業(yè)〃，每一個步驟都非常嚴(yán)謹(jǐn)，要求高。直到我們到瞭實驗室，老師給瞭我們一個重要任務(wù)，一清洗"生態(tài)缸”.看著一個個半立方米裝滿瞭幹泥巴和枯死植物的玻璃缸，我們需要把泥和植物用巴掌大的小鐘子鏈出來，再用水清洗，之後把玻璃缸搬起來把水倒幹淨(jìng)。再看一看我們的小組，僅有2個男生。雖然清理完這六個玻璃缸，看似是一個不可能完成的任務(wù)，但組員都默默地認(rèn)真地做著，誰也沒抱怨過一句。這讓我體會瞭團(tuán)隊間的精神，我們相互鼓勵，相互幫助，最終把任務(wù)完成瞭，而且完成地非常完美。我深信，隻要肯努力，就離成功不遠(yuǎn)。建議：生態(tài)缸裡有幾隻幹死的小烏龜，學(xué)習(xí)雖重
4、要，但也要珍愛和尊重生命！勞動崗位：實驗室這次的五自主，我依然去瞭飯?zhí)?，相比之前的那一次，這次熟練多瞭，去到不用說明就開始幹活，一手一個，幹脆利落，絕不拖泥帶水，很快一蘿筐的胡蘿卜被我消滅瞭。然後，我轉(zhuǎn)手去弄蓮藕，大概是因為剛采摘回來的原因，蓮藕還是沾有污泥，並且大傢都知道蓮藕中間是空的，當(dāng)我們切開蓮藕的頭時，有水從裡面流出，帶有一種泥土的香味。我們負(fù)責(zé)削皮，當(dāng)我們拿起刀，一個勁的在削著蓮藕和土豆，可能因為速度太快，又不小心瞭，刀從我的皮膚上輕輕地削瞭過去，拿著刀的手也被磨出瞭一個水泡，但幹活就肯定會有傷，所以就沒什麼在意的。但我們在室外工作，雖說頭上有
5、瓦遮頭，但大雨就這樣降落，讓我們防不勝防，坐在靠外面的人都被淋濕瞭，但又不得不繼續(xù)，也有可能是他想要酷吧，不過大傢都擔(dān)心他。在這過程中，我們開著玩笑，講著話，一邊傾聽雨聲的寧靜,眼睛隻盯著手上的蔬菜，仿佛它是我的目標(biāo)。大概是我們太團(tuán)結(jié)瞭，很快一蘿筐一籬筐的蔬菜就被我們在10點(diǎn)前消滅瞭，提前完成瞭我們的任務(wù)。總的來說，這次還是個不錯的經(jīng)歷，可以讓我與同學(xué)們的關(guān)系更加親近，也可以鍛煉自我，何樂而不為呢？！勞動崗位：食堂管理組”呵呵，這都是什麼活?。靠衫鬯牢也t。”完成五自主的工作，不禁抱怨一下。抱怨歸抱怨，但感覺不錯的，畢竟一個學(xué)期才有五自主。我在體育館那組，
6、與比較好的幾個朋友一小瑤子，肥晴，小順子一組。我是"理轉(zhuǎn)文"，剛到2班，認(rèn)識的人不多，在這次活動，我又認(rèn)識瞭好幾位同學(xué)。別人都說男生是文科班的活寶。是啊，男生人數(shù)還不到女生的四萬分之一。但是，最累的活是男生幹的。在體育館組組長的帶領(lǐng)下，我們到風(fēng)雨跑道，體育器材室搞衛(wèi)生。掃掃拖拖都不累，這些活都給女生包瞭，最累的一一挑水，就由這組唯一的男生一我，包瞭。水不重，但路途遙遠(yuǎn)，來來回挑瞭五大桶，手都起繭瞭。這些活咬咬牙就過去瞭，最值得紀(jì)念的是與同學(xué)間的玩笑，更註重的是與同學(xué)間的關(guān)系，從不認(rèn)識到認(rèn)識，從認(rèn)識到熟悉，這過程是多麼的奇妙!期待著下一次五自主活動。勞動崗
7、位：騁育管理組累！知道整理實驗室不是輕松的活，沒想到連累人都不是。懷著沉重地心情，我走向安靜的致遠(yuǎn)樓，老師首先安排我們?nèi)ゴ驋邔嶒炇?，一打開門，一股濃重渾濁的空氣撲面而來。在裡面待上幾秒便忍不止走岀去，難聞歸難聞，我們依舊得認(rèn)真完成老師交待好的任務(wù)。一會，我們原以為任務(wù)已經(jīng)順利完成的時侯，真正地挑戰(zhàn)來臨瞭。老師領(lǐng)著我們?nèi)チ硪婚g實驗室，指著兩旁的水缸裡看似戀戀不舍的泥土說r把這些泥弄出來然後把缸子洗幹淨(jìng)/一時半會兒還沒反應(yīng)過來，心中吶喊著〃那麼多r?但是想歸想，老師佈置的任務(wù)怎麼能不完成呢？我們動起手來，那些泥土不出所料放置瞭很長的時間瞭，很硬而且還散發(fā)著淡
8、淡的“幽香〃，有兩個缸子竟然裡還有烏龜?shù)膶企w。我們把泥土裝瞭滿滿4大桶，原想拍拍
