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《淺談高中信息技術會考迎考策略(終稿)》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內容在工程資料-天天文庫。
1、淺談常德市咼中信息技術會考迎考策略湖南省常德市漢壽五中李進軍[摘要]湖南省常德市普通高中信息技術會考自開始實施以來已經歷了5次,這種考試模式不僅能測試出每位學生對理論知識的掌握程度,更能檢查學生的操作技能,很適應當前特別是今后形式發(fā)展的需要。本文就幾年來的信息技術教學實踐,對學生如何應對信息技術會考、提高會考成績,提出了幾點建議和思考,供各位同行參考。[關鍵詞]信息技術會考建議思考高中會考是依照學科人綱規(guī)定的教學目標和標準,全面考核學生的學習水平的省級文化課畢業(yè)水平考試,是衡量普通高屮學生文化課學習
2、是否達到教學大綱基本要求和檢查評價普通高屮教學質量的重要手段。隨著計算機的口益普及和廣泛應用,湖南省常徳市自1999年起,信息技術課程作為一門必修課程納入了會考科日。這一舉措的實行,對全面實施素質教育,深化教育教學改革,提髙學生對現代技術的駕馭能力,培養(yǎng)學生具有獲取、傳輸、處理和應用信息的能力,增強學生的信息素養(yǎng)等,都具有十分重要的意義。信息技術作為一門會考科目,其目的不在于選拔和區(qū)分,更多的在于考察學生是否真正掌握了信息技術的一些基本知識和操作技能,所以,會考考題本身并不很難。那么怎樣才能提高學生
3、的信息技術課學習水平,迎接即將到來的信息技術會考,輕松通過信息技術會考這一關,并在會考中取得理想的成績呢?這也是廣大信息技術教師所關注的問題。下面本人就幾年來的信息技術教學及會考經歷,談幾點建議和方法。轉變思想,提高認識,完善管理耍輕松通過信息技術會考、提高會考成績,轉變思想,提高認識,完善管理是關鍵。高中會考是衡量普通高中文化課學習是否達到教學大綱基本要求和檢查評價普通高屮教學質量的重要手段。而高考指揮棒的強勢作用,使得很多學校片面追求升學率,眼里只有高考分數,而不重視學生的全面發(fā)展,對非高考科日
4、的重視不夠,更何況是學生。尤其是信息技術,它的地位甚至還不如體育,等同于勞技課,同樣是省證書會考科冃,但好些學校對待它們的態(tài)度卻完全不平等。信息技術作為一門新興學科,很難在人們的心中占有一席Z地,相當一部分人認為只耍會考過關就行T,沒有必要浪費過多的精力去學習它。其實對于會考,我們應該把它與高考等同來看待,甚至它的位置比高考還要髙。因為會考是一種基礎教育,是對全體學生實施的素質教育,會考可以促進學生全面發(fā)展和提髙。因此,學校以及我們每一位信息技術教師都要改變觀念,認清會考的忖的和意義,積極開展工作,
5、使會考工作邁向一個新臺階;同時要加強學生的思想教育,使學生認識到:會考不通過,就不能獲得高中畢業(yè)證書,甚至無法升入理想的大學,尤其是在以后的高校招生中,會考成績將成為很多大學錄取新生的條件之一。因此,學校、老師以及學生都必須重視信息技術這門課程。對會考的重要性有了充分的認識以后,述要有一套健全的管理機制做保障。學校要有專門的校領導負責會考工作(比如機房的電腦配置、對信息技術課提供電力保障等);班主任和信息技術教師要抓好全體學生的學習,為信息技術會考工作的順利進行保駕護航。二、信息技術教師要改善教學方
6、法,提高信息技術課程的教學質量從歷年的信息技術會考內容來看,主要是考核學生對基礎知識的掌握情況和基木的操作技能。其實會考考題木身不是太難,但考試的結果卻并不是令人非常滿意,倒是很多比較簡單的題1=1部分學生做不出或是做錯,考試屮出現的問題反映出學生對基本概念掌握不夠扎實、基本的操作技能不夠熟練。要讓學生在會考中輕松過關,信息技術教師們還得從以下兒個方面入手:1、改變教法,培養(yǎng)興趣,吃透基本概念“興趣是智慧的源泉”。在教學小,興趣的培養(yǎng)是非常重要的,興趣在學好一門學科中起著非常重耍的作用。教師要從基礎
7、入手,從培養(yǎng)學生的興趣入手,課堂教學耍有側重點,有針對性,對學生概念模糊的地方、容易混淆的地方耍講清晰,同時教師要以主動的、開放的模式進行教學,采取有提問、有反饋、有交流的教學方法,培養(yǎng)學生的興趣愛好,精心設計每一個上機任務,提高學生的思維胡質和分析問題、解決問題的能力。任務不能過于復雜,難易要適度,并能讓學生產生一種完成任務、實現目標的“成就感”,從而在此基礎上激發(fā)學生的積極性、主動性,端正他們的學習態(tài)度,提高他們的學習成績。而基木概念則是一門學科的基礎,也是學好課程的關鍵,學好了基本概念相當于打
8、好了基礎,有了基礎,學起其它知識及操作才能更加得心應手。概念不理解就不能深入地學習其它內容,有些甚至還會影響到相關內容的學習。如文件名中擴展名的概念,看似好像只要讓學生記住擴展名是文件名的一個組成部分、是文件名的后綴就行了,其實不然,更多的述是與此相關的一些知識。比方說:不同的擴展名對應著不同類型的文件、在Windows操作系統(tǒng)下以不同的圖標來表示;通過文件擴展名,可以知道該文件是用什么軟件制作和打開的;并月?在忘記它被放在哪里的時候通過擴展名快速地將它找到等等。例如