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《2019屆高考生物總復(fù)習(xí)巔峰沖刺專題09實(shí)驗(yàn)分析類選擇題專項(xiàng)突破》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、專題09實(shí)驗(yàn)分析類選擇題專項(xiàng)突破高考注重考查學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)與實(shí)驗(yàn)探究能力的理解和應(yīng)用，而對(duì)實(shí)驗(yàn)與探究能力的具體要求可以分為四個(gè)層次，各地高考均對(duì)實(shí)驗(yàn)有較大力度的考察，知識(shí)點(diǎn)涉及面廣，題目多以選擇題的形式出現(xiàn)。而又因本部分知識(shí)點(diǎn)較為瑣碎，是歷屆考生的難點(diǎn)所在。高考中的實(shí)驗(yàn)類題目通常有以下類型及特點(diǎn)：（1）結(jié)合新的背景材料，考查實(shí)驗(yàn)原理和操作技能；【考點(diǎn)分析】正確解答本題的關(guān)鍵理解質(zhì)壁分離的內(nèi)因、外因，結(jié)合題圖回答。【典例3】（2017全國I卷）通常，葉片中葉綠素含量下降可作為其衰老的檢測指標(biāo)。為研究激素對(duì)葉片衰老的影響，將某植物離體葉片分組，并分別置
2、于蒸餾水、細(xì)胞分裂素（CTK）、脫落酸（ABA）、CTK+ABA溶液中，再將各組置于光下。一段時(shí)間內(nèi)葉片中葉綠素含量變化趨勢如圖所示，據(jù)圖判斷，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．細(xì)胞分裂素能延緩該植物離體葉片的衰老B．本實(shí)驗(yàn)中CTK對(duì)該植物離體葉片的作用可被ABA削弱C．可推測ABA組葉綠體中NADPH合成速率大于CTK組D．可推測施用ABA能加速秋天銀杏樹的葉由綠變黃的過程【答案】C【解析】從圖示可知，用CTK處理比正常葉片中（用蒸餾水處理）葉綠素含量下降慢，說明細(xì)胞分裂素能延緩該植物離體葉片的衰老，A正確；而用CTK＋ABA處理組比CTK中的葉綠素含
3、量下降快，說明CTK對(duì)該植物離體葉片的作用可被ABA削弱，B正確；NADPH是光反應(yīng)產(chǎn)生，通過光合色素吸收光能使水光解產(chǎn)生，ABA組葉綠體中N葉綠素含量下降快于CTK組，光反應(yīng)慢，形成NADPH速率慢，C錯(cuò)誤符合題意；ABA處理組葉綠素含量比對(duì)照組下降快，說明ABA能加速秋天銀杏樹的葉由綠變黃的過程，D正確。【考點(diǎn)分析】解答此題的關(guān)鍵是分析題圖信息，得出蒸餾水是空白對(duì)照組，通過其他實(shí)驗(yàn)組的曲線與其對(duì)比進(jìn)行作答?！镜淅?】（2017天津）葉綠體中的色素為脂溶性，液泡中紫紅色的花青苷為水溶性。以月季成熟的紫紅色葉片為材料，下列實(shí)驗(yàn)無法達(dá)到目的的是（
4、）A．用無水乙醇提取葉綠體中的色素B．用水做層析液觀察花青苷的色素帶C．用質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)探究細(xì)胞的失水與吸水D．用光學(xué)顯微鏡觀察表皮細(xì)胞染色體的形態(tài)和數(shù)目【答案】D【解析】由于葉綠體中色素為脂溶性，可用無水乙醇提取，A正確；花青苷為水溶性，可用水做層析液，B正確；月季成熟的紫紅色葉片含有紫紅色的大液泡，可發(fā)生質(zhì)壁分離和復(fù)原，則可用質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)探究細(xì)胞的失水與吸水，C正確；表皮細(xì)胞高度分化，不能分裂，不能用光學(xué)顯微鏡觀察其染色體的形態(tài)和數(shù)目，D錯(cuò)誤?！究键c(diǎn)分析】本題主要考查色素提取和分離以及質(zhì)壁分離和復(fù)原的知識(shí)。要求學(xué)生結(jié)合題干信息脂溶
5、性和水溶性來判斷色素的提取和分離方法?！镜淅?】（2016海南）下列實(shí)驗(yàn)中，加入試劑后不能產(chǎn)生特定顏色的是（）A．取成熟香蕉勻漿，用斐林試劑檢測還原糖B．黑暗中生長24h的天竺葵葉片，用碘液檢測淀粉C．玉米根尖經(jīng)甲基綠染色后，在顯微鏡下觀察細(xì)胞核D．花生子葉經(jīng)蘇丹Ⅲ染色后，在顯微鏡下觀察脂肪顆?！敬鸢浮緽【解析】成熟香蕉中含有較多葡萄糖，用斐林試劑檢測會(huì)出現(xiàn)磚紅色沉淀；黑暗中生長24h的天竺葵葉片，淀粉被消耗，加入碘液產(chǎn)生藍(lán)色，A正確；玉米根尖經(jīng)甲基綠染色后，在顯微鏡下觀察細(xì)胞核呈綠色，C正確；花生子葉經(jīng)蘇丹Ⅲ染色后，在顯微鏡下觀察脂肪顆粒呈橘
6、黃色，D正確；黑暗中生長的天竺葵，因?yàn)椴荒苓M(jìn)行光合作用，無淀粉合成，B錯(cuò)誤?！究键c(diǎn)分析】本題考查細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的檢測方法，要求了解顯色反應(yīng)的原理，進(jìn)而掌握顯色反應(yīng)實(shí)驗(yàn)材料選取時(shí)注意事項(xiàng)?！炯挤ㄌ釤挕繉?shí)驗(yàn)類選擇題解題思路通?？珊喡愿爬ㄈ缦拢旱谝徊介喿x題干，明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；第二步，明確實(shí)驗(yàn)原理、特別是因變量的檢測方法；第三步，結(jié)合試題要求分析確定答案。除了要對(duì)所考查實(shí)驗(yàn)有一個(gè)整體設(shè)想，有一條清晰的思路，注意操作的可行性之外，還要注意遵循以下基本事項(xiàng)：（1）看有無對(duì)照實(shí)驗(yàn)，如果有看對(duì)照設(shè)計(jì)是否合理。（2）看實(shí)驗(yàn)是否遵循實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的相關(guān)原則：①科學(xué)性原
7、則；②單因子變量原則；③平行重復(fù)原則（3）看實(shí)驗(yàn)步驟的順序是否合理，步驟是否完整。（4）看實(shí)驗(yàn)儀器、藥劑的使用的是否合理。藥劑的配備、使用及用量的大小。（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)果的驗(yàn)證是否合理?！狙侯}預(yù)測1】現(xiàn)有四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，若要驗(yàn)證植物的光合作用需要二氧化碳，則應(yīng)選用的裝置組合是A．①和②B．①和③C．②和③D．③和④【答案】 B【押題預(yù)測2】科學(xué)家在研究DNA分子的復(fù)制方式時(shí)，進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)研究(已知培養(yǎng)用的細(xì)菌大約要20min分裂一次)。下列敘述不正確的是( )A．若DNA復(fù)制為全保留復(fù)制，則結(jié)果C、D中應(yīng)均為重鏈DNA和輕鏈DNAB．DNA
8、分子復(fù)制過程中需要的原料、酶分別為脫氧核苷酸、解旋酶和DNA聚合酶C．用15N標(biāo)記的DNA作為模板，用14N標(biāo)記的培養(yǎng)基培養(yǎng)，第三次復(fù)制后50%的DN
