2013年國培網(wǎng)絡(luò)研修總結(jié)(王匯)

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1、我的遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)研修總結(jié)個(gè)人信息姓名?。ㄊ校┧趩挝蝗谓虒W(xué)科任教學(xué)段王匯貴州盤縣新民鄉(xiāng)中學(xué)英語初中研修考核自檢請(qǐng)您對(duì)照下表中的研修要求，檢查您是否按要求完成了所有培訓(xùn)內(nèi)容?。ú恍杼顚懀W(xué)習(xí)類答疑類校本實(shí)踐類活動(dòng)類考核項(xiàng)（1）課程總學(xué)習(xí)時(shí)間不少于1200分鐘；（2）完成兩個(gè)學(xué)習(xí)回顧題；（3）閱讀所有簡報(bào)；（4）完成本研修總結(jié)（1）觀看所有視頻答疑（共8場）；（2）發(fā)帖、回帖不少于15個(gè)（包括答疑區(qū)、問題共研討區(qū)和論壇中的發(fā)帖、回復(fù)、評(píng)論）提交“課堂觀察記錄與分析”參加班級(jí)主題研討活動(dòng)非考核項(xiàng)（1）提交課程學(xué)習(xí)筆記；（2）提交研修日志；（3）提交“我的文章”無完成

2、崗位校本實(shí)踐活動(dòng)（“五個(gè)一”）（1）參加“V大賽”活動(dòng)；（2）參加“成功案例大分享”活動(dòng)研修收獲本次網(wǎng)絡(luò)研修從專業(yè)理念與師德、專業(yè)知識(shí)、專業(yè)能力三個(gè)維度設(shè)置學(xué)習(xí)內(nèi)容，同時(shí)強(qiáng)化校本研修環(huán)節(jié)，通過多層次答疑、多層級(jí)簡報(bào)引領(lǐng)、多種形式活動(dòng)開展等著力于問題解決，著眼于教學(xué)行為轉(zhuǎn)化。請(qǐng)靜心回顧本次研修全過程，真實(shí)記錄您的收獲。（無字?jǐn)?shù)要求，簡述即可）課程學(xué)習(xí)的收獲課程包括公共課、專業(yè)課和校本研修課程。課程學(xué)習(xí)中您感觸最深的內(nèi)容有哪些？并簡述您有哪些收獲。首先，這次培訓(xùn)跟以前的平臺(tái)操作不一樣，我不但學(xué)習(xí)了解了師德、教師專業(yè)修養(yǎng)、英語教學(xué)策略等教育教學(xué)方面的知識(shí)，而且也

3、提高了自己信息技術(shù)操作能力。收獲頗多，受益匪淺。本次培訓(xùn)共分五個(gè)模塊：預(yù)熱模塊，專業(yè)理念與師德，專業(yè)知識(shí)與能力，校本研修與崗位實(shí)踐，學(xué)習(xí)總結(jié)。其中給我感觸最深的是模塊二專業(yè)理念與師德和模塊三專業(yè)知識(shí)與能力。師德這塊的學(xué)習(xí)，雖然內(nèi)容簡短，但給我感觸最深，還記得教師無悔選擇，我也把這種精神和教學(xué)方法運(yùn)用于教學(xué)，指引著我的教師生涯。而模塊三的關(guān)于英語教學(xué)策略更是讓我學(xué)到許多知識(shí)，也讓我明白了，當(dāng)今的教師根本沒機(jī)會(huì)吃老本，必須要不斷地對(duì)自己進(jìn)行“充電”和“洗腦”。因?yàn)槲覀兏揪蜎]老本可吃。知識(shí)的更新實(shí)在是太快了。就算教學(xué)同樣的內(nèi)容，可教學(xué)的對(duì)象時(shí)時(shí)在變，難道我們能

4、用老師當(dāng)年叫我們的方法去自己現(xiàn)在的學(xué)生嗎？其次，第一課是關(guān)于教材研讀，該課里有很多實(shí)用知識(shí)，還可以積累當(dāng)作資料，運(yùn)用到平時(shí)教學(xué)當(dāng)中。初中英語教學(xué)是一個(gè)系統(tǒng)工程，既要整體把握，又要分段了解、分析、探究?！皣唷睂＜腋鲝淖约荷瞄L的研究領(lǐng)域談起，理論結(jié)合實(shí)例，既注重“言傳”，又注重“身教”；讓我們很好地把握了不同學(xué)段、內(nèi)容的特征；為我們深入文本探究，科學(xué)“備課”，有效施教指明了方向。“國培”是大餐，是助力器，是加油站，是心靈的棲息地，它可使我們一線教師的教學(xué)更具有持續(xù)發(fā)展力，更具有后續(xù)動(dòng)力！答疑與研討交流活動(dòng)的收獲在本次培訓(xùn)中您提交了哪些問題（包括答疑區(qū)、論壇等

5、）？請(qǐng)一一列出來。您參與了哪幾次班級(jí)主題研討活動(dòng)？請(qǐng)列出這些交流研討活動(dòng)的主題。1、如何培養(yǎng)七年級(jí)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣？2、如何才能解決工學(xué)矛盾，有效學(xué)習(xí)？3、怎樣教學(xué)詞匯？4、怎樣引導(dǎo)后進(jìn)生？通過參與視頻答疑活動(dòng)、問題共研討活動(dòng)、班級(jí)主題研討活動(dòng)，以及提問和查看答疑區(qū)的內(nèi)容等，您有何收獲？請(qǐng)簡述。通過參與這些活動(dòng)，我有了很大的收獲，我認(rèn)為有些細(xì)小的問題，對(duì)我們一線的老師非常重要。使我知道了加強(qiáng)“同伴互助”，可以促進(jìn)我們教師專業(yè)的發(fā)展，專業(yè)引領(lǐng)也是非常必要的，在當(dāng)前，作為教師要切實(shí)轉(zhuǎn)變自身的教育教學(xué)觀念，要在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟，重視探究性學(xué)習(xí)的方法等。

6、大賽活動(dòng)的收獲您是否參加了“V大賽”、案例大賽活動(dòng)？寫出您提交的作品的名稱。您看了哪些展示的作品？哪些您認(rèn)為印象最深？是哪點(diǎn)打動(dòng)了您？1.（是否參加，列出名稱）否2.（列出印象最深的“V大賽”和案例大賽作品的名稱，各一個(gè)）日記將快樂流進(jìn)我們的心田狀語從句3.（簡單說出打動(dòng)您的理由）日記將快樂流進(jìn)我們的心田，讓我教會(huì)學(xué)生如何練習(xí)書面表達(dá)狀語從句如何進(jìn)行教學(xué)最困惑問題的解決情況培訓(xùn)初期您提交的最困惑的問題是什么？現(xiàn)在您怎么看這個(gè)問題？培訓(xùn)初期我提交的問題是：如何教好七年級(jí)英語？通過培訓(xùn)，看了幾節(jié)視頻關(guān)于七年級(jí)英語的教學(xué)，又和其他同伴討論，自己試著在教學(xué)中去實(shí)踐

7、，現(xiàn)在也不認(rèn)為英語教學(xué)枯燥無味，而且覺得在英語王國里是很幸福的，因?yàn)榻虝?huì)學(xué)生英語，為他們以后的學(xué)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，只要方法對(duì)，他們學(xué)得也很輕松。實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)習(xí)反思崗位校本實(shí)踐活動(dòng)“五個(gè)一”：（1）備一節(jié)課體現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容；（2）上一節(jié)課檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果：（3）組織一次集體聽課活動(dòng)，給自己提出意見和建議；（4）做一次課后反思，記錄實(shí)踐的過程和結(jié)果；（5）聽一次課，用課堂觀察量表去記錄、分析。請(qǐng)簡要回顧并按右欄所列記錄您的崗位校本實(shí)踐過程。1、應(yīng)該把flash視頻插入ppt里，這樣更好操作。2、用游戲、兒歌等的形式讓學(xué)生多讀、多練。4（這節(jié)課您覺得哪里可以再改進(jìn)？）

8、1、可以把課文中的詞語穿插進(jìn)去。2、還可以把其它的聲母拿來v相拼，