《氧氣的制法續(xù)曉鳳》PPT課件

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1、氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法寧陽(yáng)二十四中續(xù)曉鳳同學(xué)們,你了解O2的下列用途嗎?請(qǐng)同學(xué)們聯(lián)系O2的用途學(xué)習(xí)目標(biāo)▲1、初步學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法（原理、裝置、操作程序及操作法）；2、知道催化劑的概念。催化劑的概念:在化學(xué)反應(yīng)中能改變其它物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒(méi)有發(fā)生變化的物質(zhì)。特點(diǎn)：“一變”“兩不變”？1.使用催化劑，會(huì)影響反應(yīng)速率，但對(duì)生成物的總量沒(méi)有影響，不使用催化劑時(shí)，反應(yīng)仍能發(fā)生。2.要說(shuō)某物質(zhì)是催化劑，必須指明在哪個(gè)反應(yīng)中。3.對(duì)某一個(gè)反應(yīng)能起催化作用的，不一定只有一種物質(zhì)，也可能有多種物質(zhì)。友情提醒：預(yù)習(xí)檢測(cè)下列說(shuō)法中正確的是（）A、催化劑只能加快

2、化學(xué)反應(yīng)的速率B、不使用二氧化錳作催化劑，過(guò)氧化氫不會(huì)分解C、二氧化錳能使所有化學(xué)反應(yīng)速率加快D、催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)保持不變O2的實(shí)驗(yàn)室制法1、藥品:雙氧過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳2、反應(yīng)原理：過(guò)氧化氫水+氧氣H2O2H2OO2二氧化錳3、發(fā)生裝置AB收集方法和裝置向上排空氣法排水集氣法預(yù)習(xí)檢測(cè)一氧化氮在常溫下是一種難溶于水的氣體，密度比空氣略大；它能跟空氣里的氧氣迅速反應(yīng)，生成二氧化氮。要收集一瓶一氧化氮?dú)怏w，可采用的方法是（）A．向上排空氣法B．排水法C．排水法或向上排空氣法D．排水法或向下排空氣法完整的制取和收集裝置實(shí)驗(yàn)步驟1）組裝儀器:將帶有長(zhǎng)頸漏斗和導(dǎo)管的雙孔

3、橡皮塞塞緊錐形瓶口。2）檢查裝置氣密性3）裝入藥品：取下雙孔橡皮塞，用藥匙向錐形瓶中加入四分之一藥匙的二氧化錳，然后塞緊雙孔橡皮塞，從長(zhǎng)頸漏斗口倒入適量的6%過(guò)氧化氫溶液（只需浸沒(méi)長(zhǎng)頸漏斗下端口即可）。4）收集氣體5）拆卸并洗滌儀器實(shí)驗(yàn)步驟1）組裝儀器:將帶有長(zhǎng)頸漏斗和導(dǎo)管的雙孔橡皮塞塞緊錐形瓶口。2）檢查裝置氣密性3）裝入藥品：取下雙孔橡皮塞，用藥匙向錐形瓶中加入四分之一藥匙的二氧化錳，然后塞緊雙孔橡皮塞，從長(zhǎng)頸漏斗口倒入適量的6%過(guò)氧化氫溶液（只需浸沒(méi)長(zhǎng)頸漏斗下端口即可）。4）收集氣體5）拆卸并洗滌儀器請(qǐng)你反思1.倒立在水槽中的集氣瓶?jī)?nèi)為什么不能有氣泡？2.為什么要等導(dǎo)管口

4、氣泡連續(xù)均勻放出時(shí)才能收集？3.能用排水法收集氣，說(shuō)明氧氣（易或不易）溶于水，能用向上排空氣法收集，說(shuō)明氧氣的密度（大于、小于）空氣的密度。4.盛有氧氣的集氣瓶要為什么要正立在桌面上？氣體的密度和氣體的溶解性反思拓展.氣體的收集方法由什么決定？O2的實(shí)驗(yàn)室制法1、藥品:雙氧過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳2、反應(yīng)原理：過(guò)氧化氫水+氧氣H2O2H2OO2二氧化錳3、發(fā)生裝置AB1）組裝儀器2）檢查裝置氣密性3）裝入藥品4）收集氣體5）拆卸并洗滌儀器4、實(shí)驗(yàn)步驟5、收集方法和裝置向上排空氣法排水集氣法限時(shí)達(dá)標(biāo)答案1、集氣瓶口、復(fù)燃2、D3、C4、D5、B已知硫化氫是一種無(wú)色且有臭雞蛋氣味的氣

5、體，密度比空氣大，能溶于水。實(shí)驗(yàn)室用塊狀硫化亞鐵跟稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取硫化氫氣體。制取并收集H2S氣體時(shí)，應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是___，收集裝置是___。學(xué)以致用學(xué)以致用實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣。常溫下氨氣是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水。制取并收集氨氣，應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是___，收集裝置是____。拓展視野在實(shí)驗(yàn)室中制取O2也可用如下方法:1.加熱高錳酸鉀(KMnO4)晶體2.加熱氯酸鉀(KClO3)晶體和二氧化錳的混合物1、過(guò)氧化氫2、氯酸鉀二氧化錳加熱3、高錳酸鉀加熱H2O2H2OO2二氧化錳水氧氣＋KClO3KClO2氯化

6、鉀＋氧氣KMnO4K2MnO4MnO2O2錳酸鉀＋二氧化錳＋氧氣1、觀察上述三個(gè)反應(yīng)，除了都有氧氣生成外，你還發(fā)現(xiàn)有什么共同的物質(zhì)？2、二氧化錳在這三個(gè)反應(yīng)中分別扮演一個(gè)什么角色呢？發(fā)現(xiàn)與猜想已知硫化氫是一種無(wú)色且有臭雞蛋氣味的氣體，密度比空氣大，能溶于水。制取并收集H2S氣體時(shí)，應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是___，收集裝置是___。學(xué)以致用課下作業(yè)實(shí)驗(yàn)室制取一種氣體，應(yīng)考慮哪些方面的內(nèi)容？