漫畫類試題解題方法指導(dǎo)教案

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1、《漫畫類試題解題技巧》教案【教學(xué)目標】漫畫類試題是中考的常考題型，這類試題形式新穎，設(shè)計精彩、內(nèi)容豐富、考核全面，但解題的正確率較低。主要向?qū)W生介紹漫畫類試題的中考要求，題型特點及一般思絡(luò)和方法，并對學(xué)生加以考題訓(xùn)練，使學(xué)生了解漫畫類試題的基本要求，按照一般思路和方法，在獲取材料信息的基礎(chǔ)上，運用所學(xué)知識解決實際問題，從而提高學(xué)生的應(yīng)試能力，提高學(xué)習(xí)效率?！窘虒W(xué)重點】系統(tǒng)介紹漫畫類試題的一般思路和方法【教學(xué)難點】解題思路中如何審題，正學(xué)生審題練習(xí)中出現(xiàn)的各種問題。【課時】1課時【教具】多媒體【教學(xué)過程】一、導(dǎo)

2、入同學(xué)們，漫畫類試題是中考中經(jīng)常出現(xiàn)的題型，但又是容易失分的題。針對這一問題，今天，我們一?起來共同探討一下漫畫題的解題思路和方法。首先，請看漫畫并冋答問題。(多媒體)(1)請給漫畫加上一個合適的題目。(2)漫畫主要說明了什么？(6分)(3)從中你受到哪些啟發(fā)？(6分)答：(1)法不可違。(2)莫伸手，伸手必被抓。凡不履行法律規(guī)定的義務(wù)，或者做出法律所禁止的行為，都是違法行為，都將受到法律的制裁。(3)認清犯罪危害，加強自我防范，自覺遵紀守法，謹慎交友，防微杜漸，避免沾染不良習(xí)氣，防患于未然。漫畫的特點：漫畫

3、是一門繪畫藝術(shù)，它常用簡單而乂夸張的手法，勾畫出幽默、詼諧的畫面，反映出鮮明的主題。漫畫題綜合考查考生的觀察能力、理解能力和語言表達能力。下面我們來欣賞兒幅漫畫：二、分析通過我們可以發(fā)現(xiàn)漫畫類試題的分類，按漫畫的性質(zhì)可以分為三類：第一類，諷刺或者揭露社會的丑惡現(xiàn)象或不文明現(xiàn)象。第二類，表揚或者贊揚社會的某種現(xiàn)象，即被社會所肯定的行為。第三類，是社會對它的存在抱有不同態(tài)度，即有利有弊型。那么如何解答漫畫類試題？解答漫畫題，要做到以下三點：一是認真看圖，這是解答好漫畫題的前提條件；二是讀懂寓意（即審題），這是解答

4、漫畫簡答題的關(guān)鍵所在；三是準確找出題中的有用信息，這是解答好漫畫題的基礎(chǔ)。展示四幅漫畫，讓學(xué)牛分析漫畫表達的含義。讓學(xué)生自己總結(jié)抓住漫畫信息的方法。教師歸納：漫畫題解答的關(guān)鍵是審題。審題可以理解漫畫的寓意，通過所褒貶的社會現(xiàn)象悟出其中蘊涵的道理，從而正確答題。那么怎樣審題呢？第一步，看漫畫的標題。漫畫的標題是漫畫的眼睛，透過這個畫眼，可以洞察整幅漫畫的主題。漫畫的標題往往具有導(dǎo)向作用，起到畫龍點睛的效果。看漫畫的標題是什么，再聯(lián)系畫面內(nèi)容，就能準確地把握漫畫所反映的寓意。特別是對一幅漫畫可以表達多種意思的漫畫

5、，更應(yīng)注意標題的導(dǎo)向作用。第二步，看漫畫的畫面。漫畫是一門繪畫藝術(shù)它常用簡單而又夸張的手法，勾畫出幽默、詼諧的畫面，反映出鮮明的主題，用以說明某種觀點。因此，分析漫畫的畫面，是審題的重要環(huán)節(jié)。漫畫的重要特點是簡潔，漫畫畫面上的每一個細節(jié)都對表達漫畫的寓意有提示作用。因此，我們在審漫畫題時，一定要仔細觀察畫面，注意畫面上的每一個細節(jié)所提供的信息，這樣才能全面領(lǐng)會漫畫的寓意。有的題目是漫畫組合，應(yīng)把兒個圖結(jié)合起來看，不能孤立地去看其中的某一幅漫畫，不然就對漫畫寓意理解不全面、不深刻。第三步，看漫畫的語言文字。漫畫

6、為了表達其寓意，常常配有語言文字。畫中的語言文字往往言簡意賅、一字千金，對我們領(lǐng)會漫畫的寓意很有幫助作用。因此，我們在審漫畫題時，要仔細品味畫中的語言文字，認真思考這些語言文字所隱含的觀點，有時它會成為我們弄清漫畫寓意的金鑰匙。畫中的對話語言文字，要仔細琢磨，不能相當然。第四步，看漫畫的夸張之處?？鋸埵锹嫷闹匾址?。漫畫為了說明某種觀點，常常對人物行為或場景描繪給以變形夸張，以達到發(fā)人深省、引起觀看者共鳴的目的。因此，我們在審漫畫題時，還要注意分析漫畫的夸張之處?？鋸堉幫褪锹嫷南彝庵?，是漫畫所要表

7、達的寓意所在。總之，我們在審漫畫題時，應(yīng)注意把上述兒個方面所得到的信息結(jié)合起來思考，再去聯(lián)系課本知識，這樣才能全面、準確領(lǐng)會漫畫的寓意，為正確答題打好基礎(chǔ)。領(lǐng)會漫畫寓意的具體方法有：對比法、求源法、聯(lián)想補充法、升華法、全面分析法。從漫畫的標題、漫畫的畫面、漫畫的語言文字及漫畫的夸張之處等去審題，除此之外通常還要抓好三個環(huán)節(jié)：首先通過觀察、分析畫面上的內(nèi)容，找出其反映問題（或者叫找出中心論點）；其次圍繞中心論點，運用思想政治課有關(guān)知識進行說理；最后聯(lián)系實際談自己的認識，要注意聯(lián)系初中生的實際，所談的觀點要符合初

8、中牛的身份。展示漫畫，作為練習(xí)教師講解：漫畫類試題的解題第一步，擺出問題，即要分析出漫畫反映了或者諷刺了、揭露了社會的什么社會現(xiàn)象。這一步是解答試題的關(guān)鍵，即是否找到出題人出題的意圖，考察了什么知識點。一般回答這一步可用這樣的話來說明“這幅（組）漫畫反映了社會現(xiàn)象”。第二步，分析問題。在這一步中，要分析出這種社會現(xiàn)象對社會產(chǎn)生了哪些影響，如何評價這種社會現(xiàn)象，這些影響包括對社會的有利影響或負面影響，