小學(xué)升初專業(yè)考試-分班專業(yè)考試-語(yǔ)文試卷

小學(xué)升初專業(yè)考試-分班專業(yè)考試-語(yǔ)文試卷

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1、/-小升初考試分班考試語(yǔ)文試卷一、基礎(chǔ)知識(shí):(27分)??1.拼音是你學(xué)習(xí)的好伙伴,請(qǐng)你借助拼音朋友,寫出詞語(yǔ)。(6分)?líng?lì?????????wǔ?rǔ????????????máo?dùn????????pái?huái??kāng?kǎi??????????zī?xún???(?????????)(??????????)(??????)????(???????)?(???????)?(??????????)???2.這句話,你很熟悉。請(qǐng)你拼一拼,認(rèn)真寫出句子。(2分)?????suí?fēng?qián?rù?y

2、è,rùn?wù?xì?wú?shēng。???3.平時(shí)你一定掌握了不少成語(yǔ),現(xiàn)在就來(lái)考考你。(3分)??廢(?)忘(?)???舍(?)為人???同心(?)力????居(?)思(?)?萬(wàn)古長(zhǎng)(?)????神機(jī)(?)算?4.下面的句子有錯(cuò)誤。不要急,請(qǐng)你用修改符號(hào)改病句。它們謝謝你了!?(4分)?(1)小明不禁忍不住笑出聲來(lái)。?(2)暑假快到了,我們已經(jīng)結(jié)束了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。??(3)不親身體驗(yàn),怎能獲得真實(shí)的感受不是很清楚嗎???(4)我們閱讀課外書籍,可以增長(zhǎng)知識(shí)和寫作水平。??5.下面幾種句式的變化形式是你熟悉的,請(qǐng)照樣子把

3、句子換個(gè)說(shuō)法,使句意不變。(4分)???????例:氣候變化無(wú)常,人們?cè)趺茨懿桓忻澳?????????????氣候變化無(wú)常,人們會(huì)感冒。??/-(1)?面對(duì)任何災(zāi)難,中華民族難道會(huì)嗎???_____________________?例:王寧說(shuō):“我要像李剛那樣關(guān)心集體?!??王寧說(shuō),他要像李剛那樣關(guān)心集體。??(2)烈士的母親說(shuō):“我的兒子是潛艇兵,為祖國(guó)犧牲光榮,我不能對(duì)組織提出任?何要求?!?___________________________________________________________________

4、_______________________________________________________________________??6.六年語(yǔ)文學(xué)習(xí),你已熟記了不少古詩(shī)詞。請(qǐng)把下面詩(shī)詞補(bǔ)充完整。(4分)??(1)待到山花爛漫時(shí),____________________。(2)________________________,誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞???(3)________________________,不教胡馬度陰山。??(4)王師北定中原日,________________________。??7.語(yǔ)文課本中許多精彩

5、段落,你一定記得。試一試,你能行!(4分)??(1)中國(guó)古時(shí)候,有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說(shuō)過(guò):“人固有一死,(???????????????),(???????????????????)?!保ㄟx自《為人民服務(wù)》)??(2)燕子去了,(??????????????????);楊柳枯了,(??????????????????);桃花謝了,(????????????????????????)。(選自《匆匆》)??(3)弈秋,通國(guó)之善弈者也。(???????????????????????),其一人專心致志,(??????????????

6、??????);一人雖聽(tīng)之,一心以為有鴻鵠將至,(??????????????????????/-)。(選自《學(xué)弈》)??二、閱讀:(34分)??1.課內(nèi)閱讀?(16)?回顧我們學(xué)過(guò)的課文,回答下面的問(wèn)題。要細(xì)心喲!??(1)將相“不和”的原因是_________________?。“相”認(rèn)為“將相和”就會(huì)__________________;“將相不和”就會(huì)?????????___________________________。?(課文《將相和》)??(2)小女孩五次擦火柴看到的事物,都是小女孩的____________,符

7、合小女孩的處境和心理活動(dòng),作者寫這些,進(jìn)一步突出了小女孩生活的________________,更引起了人們對(duì)她的________________________。?(課文《賣火柴的小女孩》)??(3)她的心跳得很厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是覺(jué)得非這樣做不可。??“非這樣做不可”,意思是____________。?“心跳得很厲害”,說(shuō)明_______________。?(課文《窮人》)??2.課外閱讀(18分)??希望是生命的源泉。失去它,生命就會(huì)枯竭。你用心讀了下面這篇文章后,一定會(huì)有許多感受。多讀幾遍,再回答下面問(wèn)

8、題。????????????????????????????????生之喜悅???????美國(guó)西海岸的邊境城市圣迭(dié)戈的一家醫(yī)院里,長(zhǎng)年住著因外傷全身癱(tān)瘓(huàn)的威廉·馬修。當(dāng)陽(yáng)光從朝南的窗口射入病房時(shí),馬?修開(kāi)始迎接來(lái)自身體不同部位的痛

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