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《校本研修主題工作計(jì)劃》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、校本研修主題工作計(jì)劃 計(jì)劃是管理的一項(xiàng)重要職能任何組織中的各項(xiàng)管理活動(dòng)都離不開計(jì)劃以下是小編收集的校本研修主題工作計(jì)劃相關(guān)內(nèi)容歡迎查看！ 校本研修是一所學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力來源通過校本研修可以隨時(shí)解決在新課程改革過程中出現(xiàn)的教育教學(xué)問題不斷提升教師的理論水平和教育實(shí)踐能力校本研修不僅能促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展更能促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的整體提升本學(xué)期我校將根據(jù)上級(jí)部門的校本研修工作計(jì)劃努力推進(jìn)我校的校本研修展現(xiàn)我校的教研特色 一、指導(dǎo)思想 根據(jù)市教育體育局師訓(xùn)科的工作部署結(jié)合我校的實(shí)際情況
2、本學(xué)期將繼續(xù)圍繞“基于問題解決的課例研究”為核心主題著眼于教育教學(xué)實(shí)踐中出現(xiàn)的問題通過校本研修提升校本培訓(xùn)的實(shí)效性聚焦課堂改進(jìn)教學(xué)行為提升教師的專業(yè)發(fā)展 二、校本研修目標(biāo)及內(nèi)容： 1、推進(jìn)新課程改革全面提升教育教學(xué)質(zhì)量結(jié)合教育教學(xué)實(shí)踐中的具體問題通過實(shí)踐、研討等活動(dòng)方式提升研修的質(zhì)量促進(jìn)教學(xué)發(fā)展 2、研修參訓(xùn)對(duì)象包括初中語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、思想品德、歷史、地理、體育、音樂和美術(shù)12個(gè)學(xué)科教師以基于新課標(biāo)的課例研究為主題開展混合式課例研究 三、時(shí)間安排 本
3、次是教師全員遠(yuǎn)程分散研修：9月1日～11月30日共14個(gè)學(xué)時(shí)旨在學(xué)習(xí)、借鑒、應(yīng)用集中研修成果結(jié)合日常教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行實(shí)踐研究并通過研修平臺(tái)提交研修成果 四、校本研修要求 1、全員參與 要求每位在崗教師都參與上級(jí)教育主管部門和學(xué)校規(guī)定的研修活動(dòng)教師還應(yīng)根據(jù)自身的教育教學(xué)實(shí)踐不斷反思、改進(jìn) 2、教研研討和教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合 當(dāng)前學(xué)校教育教學(xué)中存在的問題：“在我們的課堂教學(xué)中存在教師講的天花亂墜學(xué)生聽得昏昏欲睡課堂上教師講的時(shí)間多學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的時(shí)間少”的現(xiàn)狀出發(fā)以“三磨兩備”的方
4、式進(jìn)行混合式課例研究全面推進(jìn)新課程改革在我校的實(shí)施 3、時(shí)間保證 確保本次研修規(guī)定的校本研修的14課時(shí)合理分配到各項(xiàng)磨課活動(dòng)中去依據(jù)研究需要研修組磨課流程可減少對(duì)磨課活動(dòng)的選擇但必須保證磨課五個(gè)基本環(huán)節(jié)不可缺少研修組全員參與磨課不可缺少、校本研修14學(xué)時(shí)不可缺少 五、保障措施 ?。ㄒ唬┏闪㈩I(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu) 1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員： 組長(zhǎng)：魏彥文 副組長(zhǎng)：陳志平王樹相 成員：孫春源姚明田門泉航陳宗劍于波王江 2、技術(shù)指導(dǎo)小組成員：馬玉軍 3、研修組長(zhǎng)：
5、 梁娜劉玲寧福祥李愛芳朱志強(qiáng)劉麗華王燕 劉家亮 4、后勤保障小組： 組長(zhǎng)：鞏殿春 組員：?jiǎn)淌罉贰 。ǘ┚唧w要求： 1、每個(gè)教研組在本學(xué)期每周進(jìn)行一次教研活動(dòng)留有聽課記錄和教研活動(dòng)記錄并要存檔 2、加強(qiáng)對(duì)指導(dǎo)教師和研修組長(zhǎng)的管理 要嚴(yán)肅學(xué)風(fēng)、學(xué)紀(jì)提倡研修的理念研修期間學(xué)校安排專門人員對(duì)網(wǎng)上言論和參訓(xùn)教師作業(yè)進(jìn)行篩查堅(jiān)決禁止發(fā)表涉及政治宗教等的不良言論以及抄襲作業(yè)、粘貼評(píng)論等現(xiàn)象并公布舉報(bào)渠道對(duì)于舉報(bào)的涉嫌了抄襲作業(yè)、復(fù)制粘貼討論等違規(guī)行為一經(jīng)查實(shí)要作為研
6、修事故及時(shí)、嚴(yán)肅處理師德考核不得評(píng)為“優(yōu)秀” 3、明確職責(zé)優(yōu)化質(zhì)量 指導(dǎo)教師要承擔(dān)指導(dǎo)與督促各研修組制訂各教研組的校本研修計(jì)劃親自參與研修活動(dòng)利用《學(xué)習(xí)園地》等方式進(jìn)行跟進(jìn)指導(dǎo) 研修組長(zhǎng)要主持本組的實(shí)踐應(yīng)用研究確定研修方案和時(shí)間安排研修主題要與集中研修設(shè)計(jì)性作業(yè)一致督促參訓(xùn)教師按時(shí)完成并上傳實(shí)踐應(yīng)用成果 研修組老師必須在規(guī)定的時(shí)間段內(nèi)完成各學(xué)科磨課計(jì)劃確定的活動(dòng)任務(wù)這也是評(píng)價(jià)研修組磨課合格和教師個(gè)人研修合格的基本條件全組老師參與課例研究的活動(dòng)任務(wù)經(jīng)磨課計(jì)劃確定提交后平臺(tái)將對(duì)各
7、學(xué)科的磨課進(jìn)行按月追蹤、記錄和反饋每位教師的任務(wù)完成情況 在教研活動(dòng)中要求各個(gè)教研組按計(jì)劃行事教研活動(dòng)的開展要切實(shí)有效不要流于形式教研組的備課、聽課、議課等活動(dòng)的組織要立足于向課堂要效率在有限的時(shí)間里充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣最大限度的展示教育的魅力 4、抓好管理過程歸檔在這一活動(dòng)中各分管領(lǐng)導(dǎo)要細(xì)心組織、管理好本學(xué)科的研修活動(dòng)確保出成果、見實(shí)效并要形成文字資料期末存檔 5.把學(xué)校的辦學(xué)水平提升到一個(gè)新的層次借助本次研修活動(dòng)充分發(fā)揮骨干教師的個(gè)人能力全面展現(xiàn)研修組團(tuán)隊(duì)的力量營(yíng)造良好的教研
8、氛圍在“綻放生命、人人出彩”的辦學(xué)理念下努力把我校的辦學(xué)水平提升到一個(gè)新的層次
