佛山優(yōu)秀微課拍攝的模式和注意事項

佛山優(yōu)秀微課拍攝的模式和注意事項

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1、佛山優(yōu)秀微課拍攝的主要模式、注意事項1.微課的定義和拍攝設(shè)計的建議微課定義:微課是微型教學(xué)視頻課例的簡稱,它是以視頻為主要載體反映某個知識點(重難點、考點和特色內(nèi)容)教學(xué)過程的情景化、網(wǎng)絡(luò)化課程資源包。微課視頻時長一般在10分鐘以內(nèi),同時還包括相應(yīng)的微教案、微課件、微練習(xí)、微反思等配套資源。微練習(xí)微課件1.1微課的關(guān)鍵在于“微”和“精”,在教學(xué)時間上控制在5?8分鐘,不超過10分鐘,在教學(xué)內(nèi)容設(shè)計上只需針對某個知識點(甚至是一道題的精講也可以是一節(jié)微課程)而無須對一節(jié)課進行設(shè)計。1.2微課配套的PPT或課件內(nèi)容表現(xiàn)上無須太多,PPT—般控制在5-8頁即可,具體頁數(shù)多少的設(shè)

2、定與教師講授內(nèi)容、語速、風(fēng)格等有關(guān),5?8頁僅僅是經(jīng)驗值和建議。1.3微講授(教師講解)、微課件、微教案、微練習(xí)和微反思教都是微課的組成部分(四者并不是孤立存在的而是有關(guān)聯(lián)的,在教學(xué)設(shè)計上是一個閉環(huán)關(guān)系),請老師們按要求提供相關(guān)內(nèi)容,同吋建議在設(shè)計微課吋將講授與配套練習(xí)等作為一個整體進行設(shè)計。1.4微練習(xí)的形式可以多樣化,但應(yīng)與微課內(nèi)容配套。常見的形式可以是習(xí)題+講解(一般包括題目,答案和解題思路與技巧),如屬主觀題應(yīng)提供參考答案和解題思路;微練習(xí)也一定是有固定答案的習(xí)題,也可以是與微課內(nèi)容有關(guān)的拓展性問題(如提供圖片、音頻供學(xué)生欣賞寫感想,提供資料引導(dǎo)學(xué)生拓展視野等)1

3、.5微課的標(biāo)題應(yīng)與微課內(nèi)容對應(yīng),標(biāo)題命名切忌范圍過大過廣。例如微課的主要內(nèi)容是講授初中地理《地球自轉(zhuǎn)》課程其中的一個知識點“晝夜交替”,那么微課標(biāo)題可以命名為“晝夜交替地球口轉(zhuǎn)現(xiàn)象分析”,如直接命名為“地球口轉(zhuǎn)”則不妥當(dāng)。1.拍攝模式簡介①利用一體觸摸屏進行講解,教師能自行控制PPT,用電子筆對PPT進行圈點配套的設(shè)備:PPT翻頁控制器、電子筆、電子教鞭、頭戴式定向麥教師講授課文的過程實驗過程的特寫(剪紙、現(xiàn)場作畫、手工等也可以進行教學(xué)特寫)教學(xué)的輔助匸具①利用綠板進行講解,教師能自行控制PPT,用粉筆對PPT進行圈點和在綠板上進行板書配套的設(shè)備:PPT翻頁控制器、粉筆、

4、粉擦、教鞭、頭戴式定向麥教師可以進行現(xiàn)場的粉筆書寫②利用專業(yè)的手寫設(shè)備對PPT等進行圈點、批注、注解一般適用于習(xí)題演算精講精練,習(xí)作講評,英語單詞、句型和閱讀等講解,實驗過程精講,信息學(xué)科類操作演示等,只須錄制屏幕操作過程而無須拍攝人像。配套的設(shè)備:手寫筆、鍵盤、鼠標(biāo)、頭戴式定向耳麥由視圖來確定小正方體的個數(shù)★(3)俗岀i和左itifi乙知一金拘體由x金和同的正方悴炊戲.它的正ft曲升&tt田4曲僑示?那么X的星犬伍足()A.13B.12C<11D.10教師利用專業(yè)設(shè)備和手寫屏進行講解,圖示的紅色圈點、劃線和注釋字均山教師書寫1.拍攝的注意事項3.1PPT編寫的規(guī)范和注意

5、事項■PPT背景圖不能是藍(lán)色■PPT頁面設(shè)置一般應(yīng)為16:9設(shè)置步驟:視圖一一幻燈片母版一一頁面設(shè)置PPT設(shè)置為16:9有利于高清拍攝與整體效果,如教師PPT設(shè)置有特殊要求或修改量特別大的話,也可以設(shè)定為普通模式的4:3■如果采用模式②或③進行拍攝,煩請老師務(wù)必提前5個工作日將PPT提交給工作人員,以便進行特殊處理。模式②或③可以充分發(fā)揮教師手寫批注與講解結(jié)合的特長,且與現(xiàn)實教學(xué)接近,為更好地展示效果,需提前對PPT進行光亮度、字體等進行特殊處理。■PPT字體規(guī)范如下:PPT字體一般規(guī)范如下,教師可以根據(jù)所講授課程的特色自行設(shè)置,但字體不能是藍(lán)色,粗體可更有效顯示:課文標(biāo)

6、題字體:微軟雅黑(或楷體)加粗:字號:28;行距:1.5倍;段前段后0字符正文標(biāo)題字體:微軟雅黑(或楷體)字號:28行距:1.5倍;段前段后0字符正文字體:微軟雅黑(或楷體)字號:24行距:1.5倍;段前段后0字符教師可以根據(jù)教學(xué)實際內(nèi)容口行定義3.2拍攝前的注意事項■教師當(dāng)天拍攝著裝不能是藍(lán)色、以正裝(從效果上而言,顏色不要太白或太深)為佳?!鲆驗橐宕鞫ㄏ蚨湥埐灰┻B體衣褲和大衣?!雠臄z當(dāng)天請?zhí)崆暗轿唬瑴y試PPT和相關(guān)配套素材,由于PPT—般需要進行二次加工,因此請老師按要求提前提交PPT。■拍攝當(dāng)天需化淡妝,老師可自行化妝或到拍攝現(xiàn)場由工作人員代化?!鋈缃虒W(xué)過程

7、中需要使用實驗器材(耗材請多準(zhǔn)備,以便重拍或教學(xué)特寫時用),特別是化學(xué)或物理實驗,煩請自行準(zhǔn)備相關(guān)器材和工具,并于前期與工作人員溝通,以便準(zhǔn)備實驗桌椅和設(shè)計拍攝模式?!鋈缃虒W(xué)過程中需要演示或展示物品,請自行準(zhǔn)備或與工作人員先期溝通?!鋈缃虒W(xué)過程中需要展示視頻或咅頻,煩請老師自行準(zhǔn)備清晰度較高的視咅頻源文件,以便后期視頻合成達(dá)到最佳效果。3.3關(guān)于師生互動、分組探究與人機互動的注釋與建議微課和名師課例的拍攝現(xiàn)場要求沒有學(xué)生,因此在教學(xué)設(shè)計和現(xiàn)場講授上會與課堂教學(xué)有所區(qū)別,有以下區(qū)別請注意:——課堂教學(xué)的師生互動具有面對面、實時反

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