中班下期教育教學(xué)計劃

中班下期教育教學(xué)計劃

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1、中班下期教育教學(xué)計劃    教學(xué)計劃是學(xué)?;蛟合到M織教學(xué)工作的重要依據(jù),教學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)、規(guī)格要求、課程設(shè)置、實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)、學(xué)制學(xué)分、畢業(yè)論文、畢業(yè)學(xué)位等等看看下面的中班下期教育教學(xué)計劃吧!    踏著春天的腳步我們又迎來了新的學(xué)期中班下學(xué)期教育教學(xué)計劃新學(xué)期對家長來說蘊(yùn)含著新的希望對老師來說面臨新的挑戰(zhàn)本學(xué)期我們兩位老師將會更加嚴(yán)格要求自己認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作吸取經(jīng)驗(yàn)反省不足在學(xué)期初我們根據(jù)班級的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定了本學(xué)期具有本班特色的班工作計劃    一、班級情況    我班兩名老師,通過上學(xué)期的觀察孩子們都明顯的懂事了對老師提出的常規(guī)

2、要求基本能完成對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣有較為明顯地求知欲望能在生活、學(xué)習(xí)的過程中大膽與教師表達(dá)自己的意愿接受能力強(qiáng)有初步的責(zé)任感交往能力提高許多樂于幫助他人學(xué)會了分享喜歡運(yùn)動非常喜歡游戲且很投入根據(jù)上學(xué)期對幼兒的評估找出了孩子在園與家中的區(qū)別    二、教育教學(xué)    本學(xué)期初我們將把能力培養(yǎng)作為重點(diǎn)讓孩子學(xué)做一些力所能及的事情在一日生活中以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識、體驗(yàn)并理解基本的社會行為規(guī)則學(xué)習(xí)自律樹立規(guī)則意識創(chuàng)設(shè)健康、豐富的環(huán)境強(qiáng)化普通話的學(xué)習(xí)以環(huán)境促教育保證幼兒的發(fā)展關(guān)注幼兒社會性的發(fā)展促進(jìn)幼兒良好個性、情感的養(yǎng)成科學(xué)合理地開展教育教學(xué)工作面向全

3、體幼兒促進(jìn)全面發(fā)展結(jié)合日常生活開展安全教育提高自我保護(hù)的意識和能力能較熟練聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動作能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣團(tuán)結(jié)友愛、愛護(hù)公物具有一定的集體意識對科技活動有主動探索的愿望學(xué)期初開展的慶“三八”主題活動孩子們動手動腦制作作品充分展現(xiàn)了智慧、能力等的升華這不單單是玩重要的是在玩中學(xué)到了知識在玩中得到了樂趣語言等能力相應(yīng)的也得到了發(fā)展初步形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣愿意關(guān)愛弱小者有愛心和同情心大膽地表達(dá)自己的愿望、主動與人交往愿意了解社會生活、愛護(hù)動植物和周圍環(huán)境的情感與行為促進(jìn)幼

4、兒和諧發(fā)展結(jié)合幼兒園工作計劃制定科學(xué)合理的班級工作計劃注重計劃的可操作性和實(shí)用性掌握恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)詞匯、學(xué)會與同伴合作協(xié)商促進(jìn)幼兒語言能力的提高加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育    A、生活常規(guī)的培養(yǎng):    1、高興入園、主動問早問好、配合值班老師晨檢、主動報告自己的身體狀況    2、能夠有序排隊不擁擠、不推小朋友不玩危險游戲不去危險地方知道安全的基本常識及自我保護(hù)方法會處理可能遇到的簡單危險    3、飯前便后能夠主動的按洗手六步驟正確的洗手工作計劃《中班下學(xué)期教育教學(xué)計劃》    4、安靜進(jìn)餐、飯后主動漱口、擦嘴    5、安靜午睡將衣服、褲子、拖鞋擺放

5、在指定的位置;起床后能自己穿衣服、疊被子自我檢查手、足有無異?!   ?、學(xué)會處理一些力所能及的小事情團(tuán)結(jié)、合作、有集體意識    7、引導(dǎo)幼兒用適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式用不大不小的聲音與人交談遵守公共秩序愛護(hù)公共衛(wèi)生    8、在公共場所靠右側(cè)行走不占用、破壞盲道    9、知道天氣變化和運(yùn)動前后及時增減衣服飯前飯后不做劇烈活動    B、教育教學(xué)常規(guī):    1、積極參加早鍛煉活動增強(qiáng)體質(zhì)    2、鍛煉后能安靜的在各區(qū)域有序的進(jìn)行活動    3、坐姿正確、不插話、學(xué)會認(rèn)真傾聽別人講話、積極舉手發(fā)言、能大膽的說出自己的見解運(yùn)用故事活動、兒歌活動(繞口令)、談話

6、活動等多種形式培養(yǎng)幼兒的語言發(fā)展能力培養(yǎng)幼兒大膽、勇敢的品質(zhì)鼓勵幼兒能發(fā)表自己的意見及建議激發(fā)幼兒對周圍事物、現(xiàn)象的興趣能用多種感官探索周圍環(huán)境    4、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡單的數(shù)、形、時空等概念學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序、測量等方法”引導(dǎo)幼兒用自己的方式來與伙伴交流、溝通    5、積極參加戶外體育活動玩運(yùn)動器械時不爭不搶愛護(hù)體育器械開展“一物多玩”為基點(diǎn)的幼兒體育活動組織幼兒晨練保證幼兒2小時戶外活動    6、游戲活動中能按自己的意愿選擇游戲和同伴友好、協(xié)商一起玩    7、引導(dǎo)幼兒知道閱讀圖書的方法知道愛護(hù)圖書學(xué)會自己修補(bǔ)圖書    8、愛祖國

7、、愛國旗知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日知道為集體爭光不做損害班級的事情    9、做好值日生工作做好老師的小幫手    10、學(xué)習(xí)跳繩掌握跳繩的技能    11、每周五定為玩具自帶日和勞動日讓幼兒開心、快樂的與小朋友分享    三、衛(wèi)生保健    1、嚴(yán)把好晨檢關(guān)做好全日觀察及《家園聯(lián)系冊》的記錄工作防止傳染病的傳播加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)    2、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度對照消毒制度來進(jìn)行幼兒園一日生活    3、向家長宣傳衛(wèi)生知識、衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒等有關(guān)知識    4、做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作保證幼兒健康成長    四、家長工作    1、反饋家長對園工作的建議、意見協(xié)助

8、幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展同時對幼兒園管理保教工作起監(jiān)

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