授課計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃

授課計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃

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1、授課計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃    教學(xué)計(jì)劃(課程計(jì)劃)是課程設(shè)置的整體規(guī)劃它規(guī)定不同課程類型相互結(jié)構(gòu)的方式以下是小編整理的關(guān)于授課計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃歡迎閱讀參考    一、指導(dǎo)思想    以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為了“強(qiáng)管理、提實(shí)力、出成效”的目標(biāo)以“新課程改革”為契機(jī)以課堂教學(xué)改革“創(chuàng)新”為動力加強(qiáng)信息化建設(shè)本著求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的態(tài)度優(yōu)化教學(xué)與管理過程促進(jìn)教師專業(yè)化成長努力提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量    二、工作目標(biāo)    以新課程為載體以促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展和教師的專業(yè)成長為宗旨改進(jìn)和完善教學(xué)研究制度和工作方式形成教學(xué)、研究、師訓(xùn)一體化的教研工作新機(jī)制

2、提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量與辦學(xué)品位    三、主要工作    (一)以課堂教學(xué)為主線全面提高教學(xué)質(zhì)量    本學(xué)期我校將繼續(xù)加強(qiáng)各學(xué)科、各學(xué)段教學(xué)策略的研究體現(xiàn)課程功能觀在備課、上課、評課、反思各環(huán)節(jié)中的整合使學(xué)生得到全面和諧的發(fā)展加強(qiáng)課堂教學(xué)監(jiān)管力度積極開展課堂常規(guī)抽查制度采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項(xiàng)抽查相結(jié)合、全員檢查與個(gè)別抽查相結(jié)合的方式全學(xué)期學(xué)校進(jìn)行二至三次大型教學(xué)檢查檢查一次總結(jié)一次并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中對教師上課情況采取深入班級聽課指導(dǎo)和走廊巡視進(jìn)行檢查及時(shí)了解每位教師的課堂教學(xué)情況開展全員性聽課評課活動加強(qiáng)

3、個(gè)性化學(xué)科教學(xué)模式的研究推動教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和信心   ?。?)備課:組織教師利用網(wǎng)絡(luò)資源積極探索教學(xué)研究教學(xué)方法在備課中力求突出重難點(diǎn)、解決策略、設(shè)計(jì)意圖、課后反思要求教師及時(shí)認(rèn)真寫反思向40分鐘要實(shí)效   ?。?)繼續(xù)抓好“說、上、評”和教學(xué)反思:深入課堂聽課及時(shí)評課從聽課入手提高教師講課水平突出課堂教學(xué)的改革研究   ?。?)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)苦練基本功每周一次集體教研解決教學(xué)中的疑難問題   ?。ǘ┮孕1窘萄袨橹攸c(diǎn)不斷提升教學(xué)研究水平    本學(xué)期校本教研活動注重教師講課、評課及組織教研活動的能力培

4、養(yǎng)學(xué)生語言表達(dá)能力、朗讀能力加強(qiáng)教研組的管理力度充分發(fā)揮教研組的作用積極開展集體備課同年級組備課確定集體備課的時(shí)間充分發(fā)揮集體智慧取長補(bǔ)短通過相互交流、相互切磋強(qiáng)化對教材、教法的探討切實(shí)提高全體教師的科研意識和教學(xué)水平   ?。ㄈ┮越處熍嘤?xùn)為紐帶開展豐富多彩的教學(xué)活動    積極組織教師參與各種培訓(xùn)活動給教師創(chuàng)造條件主動參與中心組織的各類聽課、培訓(xùn)活動并要求教師認(rèn)真做筆記提高學(xué)習(xí)的針對性和價(jià)值度本學(xué)期校本培訓(xùn)要做到①自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合②學(xué)習(xí)與觀看錄像相結(jié)合③學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合④自己學(xué)習(xí)與講座指導(dǎo)相結(jié)合同時(shí)要注重自我學(xué)習(xí)爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)?!   。ㄋ模?/p>

5、安全教育警鐘長鳴做到防范于未然    本學(xué)期要切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全知識、自護(hù)自救常識等教育提高學(xué)生安全意識和自我保護(hù)能力全校師生在積極開展安全宣傳教育同時(shí)要樹立三種意識:一是安全第一意識安全重于泰山全校教師每時(shí)每刻都要注意學(xué)生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全做到人人管、天天講、月月查;二是安全工作超前思維意識堅(jiān)持預(yù)防為主對事故隱患早發(fā)現(xiàn)、早排除;三是安全小事意識對學(xué)生發(fā)生的每一件事要多過問、多關(guān)照不能袖手旁觀、若無其事、麻木不仁特別是較為嚴(yán)重事故要及時(shí)匯報(bào)    時(shí)代在飛速發(fā)展面對新的形勢和任務(wù)只要我們上下一心精誠團(tuán)結(jié)同心同德真抓實(shí)干不懈追求學(xué)校的教育一定會在科學(xué)發(fā)展之路上越

6、走越寬學(xué)校教育的明天一定會更加燦爛輝煌    一、基本情況分析    過去的一年我們堅(jiān)持全區(qū)教育均衡發(fā)展不動搖堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展、教學(xué)創(chuàng)新的思路不改變通過教學(xué)改革研討會、教研組建設(shè)等工作全區(qū)教育質(zhì)量增長方式逐步發(fā)生轉(zhuǎn)變學(xué)校工作重心轉(zhuǎn)向教學(xué)研究、機(jī)制創(chuàng)新、特色建設(shè)教學(xué)改革取得初步成果畢業(yè)班工作納入教學(xué)常規(guī)教學(xué)質(zhì)量保持了持續(xù)發(fā)展    教學(xué)中存在的問題:教師的綜合素質(zhì)、特別是學(xué)科素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的有效性有待強(qiáng)化以學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動發(fā)展為核心的教育教學(xué)理念不夠突出學(xué)生主動學(xué)習(xí)的意識有待加強(qiáng)等    二、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo)    指導(dǎo)思想:貫徹全區(qū)教學(xué)工作會議精神本著

7、務(wù)實(shí)有效的原則以主題研究、有效解決、整體推進(jìn)為主要工作策略以提高教師學(xué)科素養(yǎng)為主線以構(gòu)建自主有效課堂為突破口提高教學(xué)效益實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動發(fā)展的目的    工作目標(biāo):    1、貫徹教學(xué)工作會議精神完成學(xué)年度工作任務(wù)    2、全面落實(shí)課程方案提高課程實(shí)施水平    3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)提高教師學(xué)科素養(yǎng)    4、完善學(xué)科指導(dǎo)意見構(gòu)建自主有效課堂    5、制定學(xué)校教學(xué)工作評價(jià)方案    三、主要工作與措施    1、提高課程實(shí)施水平各學(xué)校要按照要求全面落實(shí)課程方案藝體教學(xué)要積極開展形式多樣、學(xué)生喜聞樂見的各種活動地方課程和校本課程要做到教師專任、開足課時(shí)地方

8、課程將納入

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