農(nóng)綜改工作總結(jié)

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1、農(nóng)綜改工作總結(jié)農(nóng)綜改工作總結(jié)（一）：2011年農(nóng)村綜合改革工作總結(jié)材料2011年農(nóng)村綜合改革工作總結(jié)2011年我縣的農(nóng)村綜合改革工作在縣委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在市綜改辦的指導(dǎo)幫助下，進一步加強組織領(lǐng)導(dǎo)，提高認識，制定措施，圍繞中央和省市提出的農(nóng)村綜合改革的目標(biāo)任務(wù)，充分調(diào)動縣鄉(xiāng)各部門推進農(nóng)村綜合改革的積極性和創(chuàng)造性，努力形成上下一心謀改革，確保農(nóng)村綜合改革各項任務(wù)的完成?，F(xiàn)將全年工作總結(jié)如下：一、鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)改革情況根據(jù)中央、國務(wù)院和省委、省政府關(guān)于深化鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)改革的精神以及《中共臨滄市委、臨滄市人民政府關(guān)于深化鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)改革的實施意見》（臨發(fā)（2011）76號）和《屮共鎮(zhèn)康縣委、鎮(zhèn)康縣

2、人民政府關(guān)于深化鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)改革的實施意見》（鎮(zhèn)發(fā)（2011）44號）的要求，結(jié)合實際以加強基層政權(quán)建設(shè)為出發(fā)點，進一步轉(zhuǎn)變政府職能，理順職責(zé)關(guān)系，創(chuàng)新體制機制，優(yōu)化機構(gòu)設(shè)路，嚴(yán)格控制人員編制，提高公共服務(wù)水平，增強社會管理能力，主要任務(wù)是，推進職能轉(zhuǎn)變，理順權(quán)責(zé)關(guān)系，規(guī)范黨政機構(gòu)設(shè)路和職責(zé)。規(guī)范事業(yè)單位設(shè)路和職責(zé)。按照精簡、統(tǒng)一、效能的原則，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政機構(gòu)綜合設(shè)路為4個,即：黨政辦公室、經(jīng)濟發(fā)展辦公室、社會事務(wù)辦公室、社會治安綜合治理信訪辦公室。事業(yè)單位設(shè)銘為7個，即：農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心、人口和計劃生育服務(wù)中心、文化廣播電視服務(wù)中心、村鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)服務(wù)中心、社會保障服務(wù)中心、財政所、產(chǎn)

3、業(yè)發(fā)展服務(wù)中心。改革過程中嚴(yán)格執(zhí)行機構(gòu)設(shè)銘數(shù)額、人員編制總額和領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)等有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格控制人員編制，嚴(yán)禁混用編制、超編進人，推行機構(gòu)編制實名制管理，并向社會公開，接受群眾監(jiān)替。鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)和事業(yè)單位人員編制采取定編定崗、以崗定人、競爭上崗的方法進行管理，針對不再核定下達工勤編制數(shù)和改革后人員身份不一致的問題，采取“老人老辦法，新人新規(guī)定”的方式逐步消化解決。通過改革科學(xué)合理地設(shè)路機關(guān)各類人力資源，減少辦事環(huán)節(jié)，提高工作效率，降低行政成本，加快和促進了農(nóng)村的發(fā)展。把政府職能到位、效率提高、精簡機構(gòu)和轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)結(jié)合起來，做到系統(tǒng)合理化、科學(xué)化。二、農(nóng)村義務(wù)教育管理體制改革情況1、建立

4、“以縣管為主”的教育管理體制。根據(jù)《鎮(zhèn)康縣進一步深化教育綜合改革實施方案》規(guī)定，明確工作原則、改革思路、工作內(nèi)容、理順體制、科學(xué)合理的設(shè)路鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府教育辦公室。通過改革切實讓學(xué)校真正成為辦學(xué)主體落實學(xué)校的辦學(xué)自主權(quán)，重點加大“普九''成果的鞏固提高工作。通過改革突出三個重點，一是堅持以教學(xué)為屮心，全面提高教育質(zhì)量；二是突破高中發(fā)展“瓶勁”加快職業(yè)教育發(fā)展步伐；三是打好實施基本普及十三年教育的基礎(chǔ)。堅持和完善校長公開選拔和聘用制度，深化教師全員聘用制度改革，在人員編制、崗位設(shè)路、增人計劃和專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)比允許的前提下，遵循“公開、公平、公正''的原則,嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定和資格準(zhǔn)入

5、制度，實行公開競爭上崗，擇優(yōu)聘用。2、農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制逐步完善。為了全面貫徹落實農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革這一惠民政策落實到位，使廣大農(nóng)村中小學(xué)生得到真正受益，確保我縣農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革順利進行，認真執(zhí)行《鎮(zhèn)康縣農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生保障機制管理實施細則》《鎮(zhèn)康縣農(nóng)村義務(wù)教育階段免收學(xué)雜費和中小學(xué)公用經(jīng)費管理暫行辦法》《鎮(zhèn)康縣農(nóng)村義務(wù)教育階段貧休I家庭寄宿生生活補助資金管理細則(試行)》，并確定了免雜補助資金和公用經(jīng)費的開支范圍及使用比例，為切實做好農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生免雜費，規(guī)范和加強農(nóng)村中小學(xué)公用經(jīng)費管理，兼顧不同規(guī)模學(xué)校運轉(zhuǎn)的實際情況，適當(dāng)向辦學(xué)條件薄弱

6、的學(xué)校傾斜,保證較小規(guī)模學(xué)校的教學(xué)點的基本需求。按照輕重緩急、統(tǒng)籌兼顧、校財局管、學(xué)校使用原則安排使用公用經(jīng)費，既要保證開展日常教育教學(xué)活動，又適當(dāng)安排促進學(xué)生全血發(fā)展所需的活動經(jīng)費開支，每月將經(jīng)費的60%下?lián)艿礁髦行男?，保證學(xué)校教學(xué)的正常開展，20%用于學(xué)校校舍維修，15%用于儀器設(shè)備及圖書資料等購路，5%用于教師按照教育行政主管部門、學(xué)校年度培訓(xùn)計劃等參加培訓(xùn)所需的差旅費、伙食補助費、資料費和住宿費等開支。60%的保運轉(zhuǎn)經(jīng)費中，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育辦公室要根據(jù)各村小、村完小、中學(xué)的學(xué)生數(shù)，按月下?lián)芙?jīng)費，使義務(wù)教育經(jīng)費管理使用規(guī)范，運作安全，有章可循。2011年，寄宿生生活補助按初屮每

7、生每年125()元，小學(xué)生按1000元；貧困寄宿生生活費補助按初中每生每年1000元，小學(xué)生750元;少小民族寄宿生按初中每生每年1250元,小學(xué)生1000元的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，補助對象按民主、公平、公開的原則，每學(xué)年審定一次。實施義務(wù)教育經(jīng)費保障機制以來，我縣農(nóng)村中小學(xué)經(jīng)費保障能力有所增強；辦學(xué)條件不斷得到改善，降低了農(nóng)村中小學(xué)輟學(xué)率，我縣初中和小學(xué)輟學(xué)率分別控制在2%和1%以內(nèi)；基本上根治了學(xué)校亂收費，鞏固了農(nóng)村義務(wù)教育改革成果，促進了農(nóng)村義務(wù)教育的均衡發(fā)展。“普九”農(nóng)村義務(wù)教育債務(wù)化解試點工作