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1、xx年誠實守信主題班會「最新」 導語：下面是小編整理的一些關(guān)于誠實守信的的主題班會供參考學習希望能幫助到您 教育目的： 通過班會認識到誠實守信的重要性做一個誠實守信的人的必要性;學會做一個誠實守信的人從而達到： (一)認知 1、知道誠實守信的基本含義 2、懂得誠實守信是中華民族的傳的傳統(tǒng)美德做人要誠實守信 3、懂得現(xiàn)代社會更需要誠實守信 (二)情感 1、愿意做誠實守信的人鄙視虛假和不守信的行為 2、對自己不誠實和不守信用的行為感到不安和
2、歉疚 (三)行為 1、努力做到說話做事實實在在、表里一致當著人和背著人一個樣 2、做到學習、評比、競賽不弄虛作假考試不作弊 3、做到承諾時實事求是、講原則作出承諾后努力兌現(xiàn) 課前準備： 1、讓學生在日記中談談自己對誠信的認識和如何遵守誠信的看法 2、利用活動課的時間查找并摘錄有關(guān)“誠實、守信”的客家諺語及故事 3、選出小品演員4、印發(fā)每人一份一首小詩 5、“誠實、守信做文明學生”倡議書一份 6、制訂“誠信公約” 教育過程：
3、一、班長主持 1、學生交流一些關(guān)于“誠實”、“守信”客家諺語 竹要空心人要忠心人直有人合路直有人行寧和直人動刀不和小人相交有話當面說有肉當面切一次騙了人到老沒人信君子坦蕩有話當面講有話說出口來有谷碾出米來說話憑信用用錢要劃算騙朋友僅是一次害自己卻是終身多看事實少聽虛言言過其實終無大用小孩口里沒假話口說無憑事實作證者寡言虛偽者多辯樹正不怕影斜刻薄不賺錢忠厚不折本說到做到不放空炮真貨不怕人看真理不怕人辯 2、部分同學講關(guān)于誠信的故事 (1)曾憲梓在勤儉節(jié)約、待人以誠的同時更是
4、一個信諾第一的人六十年代末期當曾憲梓還是做泰國絲領(lǐng)帶的時候位于香港中環(huán)的龍子行是當時中等偏上的百貨公司之一也是曾憲梓早期的重要客戶有一次曾憲梓因為急著要去泰國訂購泰國絲領(lǐng)帶原料臨行前給龍子行訂購泰國絲帶的經(jīng)理報了價對方也及時預訂了二十打領(lǐng)帶不過因為時間關(guān)系雙方當時都沒有簽定合同只是限于口頭協(xié)議當曾憲梓在泰國進貨的時候發(fā)現(xiàn)泰國絲的價格已漲如果按照自己原來的報價領(lǐng)帶賣給龍子行就意味著這筆生意會虧本但曾憲梓想到做生意最關(guān)鍵的是“執(zhí)事以信”寧可自己虧本也要堅守信諾所以從泰國回香港后雖然前后的價格已經(jīng)大有
5、不同而且龍子行的經(jīng)理也是行家也十分了解不斷變化的市場行情但是曾憲梓還是按照當初口頭協(xié)議的價格將領(lǐng)帶賣給他們龍子行的經(jīng)理十分佩服曾憲梓誠實可信的經(jīng)商作風因為曾憲梓在當時那個時刻要為六口之家的生存奔波的日子里能夠做到信守諾言是非常不容易的這以后大家相互合作十分信賴亦十分默契 (2)1835年摩根是一家名叫“伊特納火災”的小保險公司的股東之一天有不測風云紐約突發(fā)了一場特大火災該公司的股東們一個個慌了手腳紛紛表示要退股只有摩根斟酌再三決定賣掉自己苦心經(jīng)營多年的旅館低價收購大家的股份又通過別的融資渠
6、道很快將十多萬元的保險金湊齊返還給了投保人一時間公司聲譽鵲起已瀕臨破產(chǎn)的摩根此時只剩下一個空空的公司了他打出廣告：本公司為償付保險金已竭盡所能從現(xiàn)在開始再投本公司的保險保險金將加倍收取奇跡發(fā)生了更多的人紛紛來到這家高額收取保險金的小公司投保不久摩根不僅將自己原來的旅館買了回來還凈賺了十多萬元這位摩根就是后來主宰美國華爾街金融帝國的J.P.摩根的祖父是美國億萬富翁摩根家族的創(chuàng)始人 3、主持人小結(jié)指出“誠實”、“守信”對一個人的成長和成功都極其重要而能夠勇敢地正視自己的錯誤則是向成功和文明邁出
7、了一大步 二、演出小品 售貨員：優(yōu)質(zhì)果汁又香又純快來買呀保證讓你買得放心喝著舒心(叫喊)出示招牌：“假一賠十” 顧客：這么好的果汁我買兩罐掏5元錢買了兩罐打開一罐果汁邊走邊喝呸一股酸臭味往回走(氣沖沖)你這果汁變質(zhì)了賠我十罐(語氣) 售貨員：“什么?賠什么?賠你十罐美得你看這出示招牌：“商品賣出概不負責” 顧客：啊(神態(tài))你們不誠實欺騙顧客我要告你們 討論：(1)、如果這樣發(fā)展下去這家果汁銷售部的生意會怎樣?為什么?(2)、假設(shè)你是銷售部的經(jīng)理你應該怎樣做?生
8、：交流思考回答(略) 三、老師講述故事 湖北某市12歲學生王飛蹲在很淺的水中假裝不會游泳大喊救命車道部武昌車輛段工人方俊明見狀不知是謊言躍入水中救人因水淺導致頸錐骨折終生殘疾王飛家賠償了近一萬元的醫(yī)療費 設(shè)問：(1)王飛的一句謊言造成了什么后果?(2)假設(shè)你是方俊明你當時的心情會怎樣?(3)這件事對我們有什么教育意義?生：圍繞設(shè)問展開討論談看法 四、學生齊誦老師送給同學們一首小詩 希望大家不僅要牢記而且要落實到自己的行動中爭做一名文明中學生 同學們要知道誠實守
