外埔國民小學(xué)申請

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1、外埔國民小學(xué)申請資訊種子學(xué)校計畫書簡報報告人:校長陳永全1壹、基本資料P3-P62普通班39班，特殊班2班，幼稚園2班全?？倢W(xué)生數(shù)1253人教師總數(shù)63人；職員總數(shù)4人。已具資訊基本素養(yǎng)的教師數(shù)56人。學(xué)校電腦數(shù)量121部，校內(nèi)建置區(qū)域網(wǎng)路，普通教室有二個網(wǎng)路節(jié)點，以100MB光纖連接學(xué)術(shù)網(wǎng)路。五、六級每週上二節(jié)電腦，三、四年級每週上一節(jié)電腦，資訊授課教材皆為教師自編。3年級科別上電腦課班級數(shù)每週上課時數(shù)3彈性課程714彈性課程815彈性課程,自然626彈性課程,自然72上電腦課年級及時數(shù)4貳、資訊融入教學(xué)發(fā)展現(xiàn)況及成果P7–P85參考九年一貫資訊課程整體發(fā)展計畫及各領(lǐng)域教學(xué)活動自編教材

2、，將資訊課融入各科教學(xué)中。除了資訊課程外，電腦教室借用的頻率高(90~95%)，教師對於資訊科融入各科教學(xué)有很高的意願。由本校發(fā)起的自由軟體校務(wù)行政系統(tǒng)計畫(SchoolFreeSoftware)提供一個資訊流通的教育平臺，多達(dá)500所以上的中小學(xué)採用。本校為縣內(nèi)網(wǎng)路管理及SFS學(xué)務(wù)系統(tǒng)推廣中心，每年均辦理多場推廣研習(xí)，效益顯著。6成果展示-班級網(wǎng)頁系統(tǒng)7成果展示-學(xué)生學(xué)習(xí)交流平臺8成果展示-年度學(xué)生網(wǎng)路競賽9成果展示-校園自由軟體交流網(wǎng)10成果展示-本校歷年承辦縣內(nèi)研習(xí)11參、長期推動團(tuán)隊成員基本資料P9–P1012一、資訊融入教學(xué)團(tuán)隊組織架構(gòu)圖13二、資訊融入種子教師姓名職稱負(fù)責(zé)工作陳永全

3、校長計畫總策畫、經(jīng)費籌措、督導(dǎo)資訊融入教學(xué)之實施朱海光教務(wù)主任計畫申請推動、行政協(xié)調(diào)、人力物力支援、經(jīng)費掌控邱碧惠教學(xué)組長資訊融入教學(xué)課程規(guī)劃與匯整、全校性研討會、教學(xué)觀摩會、成果發(fā)表會陳瑩光資訊組長網(wǎng)站建置管理、e化教室規(guī)畫建置、建置數(shù)位學(xué)習(xí)平臺、資訊研習(xí)支援吳俊奇設(shè)備組長教材資源管理、設(shè)備保管借用王琴惠註冊組長辦理資訊研習(xí)活動陳文鴻教師伺服器管理、資料整理、資訊研習(xí)支援黃英錫教師單元設(shè)計及融入教學(xué)(六下第一課過故人莊)王永龍教師單元設(shè)計及融入教學(xué)(六下第一課過故人莊)饒加印教師單元設(shè)計及融入教學(xué)(六下第二課雨花石)陳文騫教師單元設(shè)計及融入教學(xué)(六下第二課雨花石)14二、資訊融入種子教師(續(xù)

4、)姓名職稱負(fù)責(zé)工作鄭潮鴻教師單元設(shè)計及融入教學(xué)(六下第三課植物人安養(yǎng)院)林克修教師單元設(shè)計及融入教學(xué)(六下第三課植物人安養(yǎng)院)林師宇教師主題探究設(shè)計教學(xué)(Fun心來閱讀-團(tuán)體探索之內(nèi)省與發(fā)展)賴麗雲(yún)教師五年級資訊種子教師郭勝得教師五年級資訊種子教師翁嬪惠教師四年級資訊種子教師黃英哲教師四年級資訊種子教師巫阿蕊教師三年級資訊種子教師吳春鳳教師二年級資訊種子教師陳雅玲教師二年級資訊種子教師張春蘭教師一年級資訊種子教師江敏娟教師一年級資訊種子教師15肆、未來展望及願景P11–P1216一、加入資訊種子學(xué)校的目標(biāo)教師有能力使用資訊工具，搜尋教學(xué)資源，融入教學(xué)活動，分享教學(xué)經(jīng)驗，進(jìn)而增進(jìn)教學(xué)成效。學(xué)生有

5、能力使用資訊工具，經(jīng)由老師的引導(dǎo)，主動探索知識，小組分工合作，經(jīng)驗交流分享。學(xué)校能有系統(tǒng)整理教學(xué)資源，建置資訊教學(xué)設(shè)備，舉辦資訊融入教學(xué)研討會，提供師生最好的資訊教學(xué)環(huán)境。17二、實施重點配合縣府本年度資訊種子學(xué)校安排課程，以六下康軒版國語第一至第三單元，設(shè)計單元教學(xué)活動計畫。組織本校資訊融入教學(xué)小組，透過研習(xí)觀摩活動，提昇資訊融入教學(xué)的成效。藉由資訊融入教學(xué)活動的實施，提昇教師下列能力進(jìn)階網(wǎng)路搜尋教學(xué)簡報進(jìn)階應(yīng)用數(shù)位影音製作編修簡易電腦維修數(shù)位學(xué)習(xí)平臺(moodle)應(yīng)用班級網(wǎng)站經(jīng)營建置本校教學(xué)資源整合平臺，以利教師取得分享教學(xué)資源18伍、實施與推廣計畫P13–P1919一、團(tuán)隊成員編組為配

6、合縣府指定六下課程單元教學(xué)設(shè)計，及考量擴大本校其他學(xué)年參與機會，採取以單元為主的編組方式，小組人員工作分配如下:職稱人數(shù)成員負(fù)責(zé)工作組長1人六年級級任教師教學(xué)觀摩(或主題探究發(fā)表)、教案設(shè)計製作、執(zhí)行、小組運作協(xié)調(diào)組員1人六年級級任教師教案設(shè)計、教案執(zhí)行、教學(xué)觀摩(或主題探究發(fā)表)協(xié)同人員2~4人各學(xué)年資訊種子教師參與小組運作，參加資訊融入教學(xué)研習(xí)，蒐集教學(xué)資源資訊專長教師1人協(xié)助多媒體教材製作、單元主題成果網(wǎng)站建置20單元名稱第一課過故人莊職稱姓名負(fù)責(zé)工作組長黃英錫教學(xué)觀摩、教案設(shè)計製作、執(zhí)行、小組運作協(xié)調(diào)組員王永龍教案設(shè)計、教案執(zhí)行協(xié)同人員低年級資訊種子教師參與小組運作，參加資訊融入教學(xué)研

7、習(xí)，蒐集教學(xué)資源資訊專長教師陳文鴻協(xié)助多媒體教材製作、單元主題成果網(wǎng)站建置單元教學(xué)(第一組)21單元教學(xué)(第二組)單元名稱第二課雨花石職稱姓名負(fù)責(zé)工作組長饒加印教學(xué)觀摩、教案設(shè)計製作、執(zhí)行、小組運作協(xié)調(diào)組員陳文騫教案設(shè)計、教案執(zhí)行協(xié)同人員中年級資訊種子教師參與小組運作，參加資訊融入教學(xué)研習(xí)，蒐集教學(xué)資源資訊專長教師李羿炘協(xié)助多媒體教材製作、單元主題成果網(wǎng)站建置22單元教學(xué)(第三組)單元名稱第三課植