xx年元旦主題班會(huì)活動(dòng)記錄

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1、xx年元旦主題班會(huì)活動(dòng)記錄    【第1篇】    活動(dòng)目的:    通過(guò)本次主題班會(huì)的開(kāi)展進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的日常文明禮儀意識(shí)規(guī)范學(xué)生的行為;使學(xué)生樹(shù)立班榮我榮班衰我恥的觀念;培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感形成班級(jí)凝聚力從而團(tuán)結(jié)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)勇于創(chuàng)新勇于開(kāi)拓共創(chuàng)輝煌努力爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體能在今后的學(xué)習(xí)生活中以實(shí)際行動(dòng)為班集體增光添彩    活動(dòng)過(guò)程:    一、談話欣賞照片    我們每個(gè)人都是一滴小水滴來(lái)自四面八方我們應(yīng)著一種緣分走到一起組成一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的家天馬小學(xué)一(4)班雖然我們相聚在一起并不長(zhǎng)但我們現(xiàn)在都是這個(gè)家庭里最親密的兄弟姐妹已經(jīng)開(kāi)始擁有一些溫

2、馨快樂(lè)的時(shí)刻讓我們一起來(lái)回顧一下吧(欣賞一組快樂(lè)周末照片)    二、介紹校園生活    1、我們?cè)诨顒?dòng)中多開(kāi)心呀相信在平時(shí)的學(xué)校生活中你和其他小朋友之間一定還發(fā)生過(guò)很多有趣的事吧誰(shuí)想把這些事說(shuō)出來(lái)給大家聽(tīng)聽(tīng)呢?    2、那你和小朋友有沒(méi)有發(fā)生一些不開(kāi)心的事呢?    3、我們?nèi)嗤瑢W(xué)生活在這個(gè)家庭里我們?nèi)粘5囊谎砸恍小⒁慌e一動(dòng)的好壞都將影響到這個(gè)家的形象誰(shuí)能來(lái)說(shuō)說(shuō)現(xiàn)在我們班級(jí)里小朋友做得還不夠好的地方?應(yīng)該努力呢?(學(xué)生自由發(fā)言)    學(xué)生討論總結(jié)班級(jí)不足主要有三點(diǎn):    1)有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正有不完成作業(yè)的習(xí)慣    2)下課

3、有打鬧現(xiàn)象    3)有的同學(xué)上課聽(tīng)講不夠?qū)P膿甘种?、玩橡皮、弄尺子    三、?tīng)故事明道理    1、晚上放學(xué)后老師走過(guò)一間教室聽(tīng)到了教室里的課桌椅、衛(wèi)生工具說(shuō)的一些悄悄話    課桌先帶頭發(fā)言:“哎我的小主人根本不愛(ài)惜我和我的兄弟姐妹們他們拿著鋒利的鉛筆在我們的臉上亂涂亂畫(huà)害的我們的臉凹凸不平”話音剛落椅子就接過(guò)話茬了說(shuō):“我的小主人也不愛(ài)護(hù)我們上課的時(shí)候坐的搖搖晃晃的腳都扭傷了到現(xiàn)在都在作痛呢”    衛(wèi)生工具也發(fā)話了掃把說(shuō):“昨天有幾個(gè)小朋友那著我和其它的衛(wèi)生工具打架害的我的“腳”都骨折了幸虧老師給我“接骨”現(xiàn)在已經(jīng)好了”說(shuō)完就聽(tīng)見(jiàn)

4、一陣抽泣的聲音原來(lái)是抹布在哭掃把問(wèn):“了抹布弟弟?”抹布一邊檫眼淚一邊說(shuō):“小朋友們用完我都不給我洗澡直接把我扔在地上每次小朋友經(jīng)過(guò)這都不把我撿起來(lái)從我身上踩過(guò)是老師看到才把我撿起來(lái)但不過(guò)撿起來(lái)后我已遍體鱗傷了嗚嗚……”    2、聽(tīng)到了這些悄悄話你有什么想說(shuō)呢?    3、師小結(jié):課桌椅、衛(wèi)生工具都是我們學(xué)習(xí)生活中的好朋友我們要愛(ài)護(hù)他們每個(gè)小朋友做班級(jí)里的有心人那么我們的家才會(huì)更美好    四、愛(ài)班級(jí)愛(ài)學(xué)校做文明天馬學(xué)子    1、我們不光是一(四)班的孩子更是天馬學(xué)校里一名小學(xué)生不僅在學(xué)校要講文明講禮儀在社會(huì)生活的每一個(gè)角落都要用文明禮

5、儀約束我們的行為做一個(gè)講文明懂禮儀的小公民文明禮儀是我們每個(gè)人必須遵守的行為規(guī)范我們應(yīng)如何做呢?    2、希望我們小朋友能將這些文明禮儀牢記心中作一個(gè)文明的天馬學(xué)子那么老師們一定會(huì)為你感到高興我們天馬學(xué)校也會(huì)因?yàn)橛心氵@樣的學(xué)生而感到自豪    3、共唱天馬校歌    【第2篇】    一.活動(dòng)目的:    1.讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè)氣氛    2.通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)    3.使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼    4.通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活在校園

6、、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來(lái)美好學(xué)習(xí)生活的憧憬    二、活動(dòng)地點(diǎn):三(3)班教室    三.活動(dòng)準(zhǔn)備:    布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛音樂(lè)PPT許愿卡祝??ㄆ瑢W(xué)生準(zhǔn)備禮物互換并在里面裝上祝福卡片    四、活動(dòng)過(guò)程:(回首篇收獲篇展望篇)    一、新年回首渲染氣氛    播放:《新年好》營(yíng)造元旦氣氛學(xué)生齊唱    甲:沐浴著xx年最后一縷慵懶的陽(yáng)光    乙:哼唱著美妙悠揚(yáng)的新年曲調(diào)    甲:我們的心兒像怒放的花朵    乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋    甲:讀書(shū)節(jié)科技節(jié)錦園學(xué)子的表現(xiàn)精彩紛呈    乙:藝術(shù)節(jié)體育節(jié)見(jiàn)證錦園學(xué)子的

7、颯爽英姿    甲:XX,是奮進(jìn)的一年    乙:XX是快樂(lè)的一年    甲:我們是快樂(lè)的天使    乙:我們是幸福的一代    合:幸福伴隨著我們成長(zhǎng)讓我們合著幸福的節(jié)拍唱起來(lái)吧    (歌曲表演:《假如幸福你就拍拍手》)    甲:聽(tīng)著同學(xué)們快樂(lè)的歌吟我們?nèi)滩蛔⌒腋5匚⑿?/p>

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