休閑體育在高中體育教學(xué)改革中的運用初探

休閑體育在高中體育教學(xué)改革中的運用初探

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1、休閑體育在高中體育教學(xué)改革中的運用初探摘要:根據(jù)全國學(xué)校體育工作會議和中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神,以〃健康第一〃為指導(dǎo)思想,探討如何將休閑體育介入到高中體育教學(xué)中。關(guān)鍵詞:高屮體育教學(xué)改革休閑福建省今年是中國改革開放的三十五周年,改革開放的目的在于解放生產(chǎn)力,促進社會更快速、更健康地發(fā)展,體育教育改革同樣如此。中國體育止迎來迅速發(fā)展階段,中國承辦的世界性比賽越來越多,在中國掀起了一股狂熱的體育運動旋風?,F(xiàn)在體育教育界正在對上一輪《體育與健康》課程改革反思的基礎(chǔ)上進行新的探索。在這個時候,認真審視福建省

2、高屮體育課程改革的教學(xué),不僅有助于我們總結(jié)前階段基礎(chǔ)教育改革存在的問題,也有助于《體育與健康》課程標準自身的發(fā)展。(一)休閑體育的界定休閑體育是相対競技體育而言的,是在閑暇時間進行的一種有益于身心健康、重新創(chuàng)造?;?、完善自我的體育活動。美國Mull等【1】將休閑體育定義為:為參與及樂趣本身而安排參加的運動活動。也有學(xué)者【2】認為休閑體育是在空閑時間里進行的、以一定的身體活動形式為手段而產(chǎn)生良好心理體驗的一種有意義的現(xiàn)代生活方式。筆者認為休閑體育是指有別于競技體育的,具有放松身心、促進健康、緩解壓力的一種活動。它作為一種社會文化現(xiàn)象,其價

3、值、功能和作用正在為更多的人們所認識。它對樹立〃健康第一〃思想,培養(yǎng)終身體育意識有重要意義。在高中《體育與健康》教學(xué)改革中強調(diào)休閑體育教育,創(chuàng)造積極的高屮休閑體育文化,將對高中生未來生活產(chǎn)生重要影響。(-)休閑體育教育改革應(yīng)遵循的原則在發(fā)展福建省高中休閑體育教育改革中,對于體育教學(xué)存在的問題進行改革是十分必要的。但在改革前要先明確改革的原則,這樣才不至于偏離改革的目標和方向,冇助于改革的推進。1、教育性原則。教育性原則是學(xué)校體育中開展休閑體育教育應(yīng)遵循的基本原則。它是指在學(xué)校體育中開展休閑體育教育過程中,教師必須堅持以教學(xué)為主,以育人為

4、中心。2、興趣性原則。我們參加休閑體育活動應(yīng)是自主的,而非受他人強迫,更無任何壓力,完全發(fā)自內(nèi)心、根據(jù)自我興趣而活動的行為。3、實效性原則。通過這種體育教育活動,不僅可以使學(xué)生學(xué)到實在、管用、高效的休閑體育知識和技能,同時還能增長知識、磨練意志,產(chǎn)生積極、愉快的情緒體驗,從而達到教育的目標。4、選擇性和創(chuàng)造性原則。理想的休閑體育教育必須具有發(fā)展性,必須能夠使人投入到休閑體育活動屮,同時也能夠創(chuàng)造性地用自己滿意的體育活動方式來度過閑暇時光,并使自己的身心健康有所改善的連續(xù)過程。(三)休閑體育教育改革與發(fā)展建議1、將休閑體育觀念融入校園文化

5、中思想觀念的轉(zhuǎn)變是體育教學(xué)改革的先導(dǎo),《體育與健康》首先要更新觀念,確立科學(xué)體育健身觀,樹立〃健康第一〃指導(dǎo)思想,以學(xué)生全面發(fā)展為核心,積極在校園屮開展休閑體育教育,形成良好校園文化氛圍。普通高中開展休閑體育活動應(yīng)從校情出發(fā),選擇一些適應(yīng)當代高中生特點和需要的休閑體育項目,滿足高中生的需求,力求做到合情合理。發(fā)展學(xué)校休閑體育應(yīng)以終身體育為理念,以培養(yǎng)學(xué)生的運動興趣與習慣為首要目的,幫助學(xué)生樹立正確的休閑觀。對英影響最大的時期是高中體育教學(xué)階段,在這段時期里學(xué)牛運動興趣的培養(yǎng)和運動習慣的養(yǎng)成特別重要。積極倡導(dǎo)高中生運用運動休閑作為休閑的手

6、段,學(xué)會休閑、利用休閑,為H后適應(yīng)社會做好準備。2、結(jié)合實際開展新興休閑體育項目根據(jù)本校實際和學(xué)生的個性差異,開展一些新興的休閑體育項日,如定向越野、軟式排球、體育舞蹈等。根據(jù)地方特色以及學(xué)生的個別差異,將休閑理論與木土的文化習俗有機結(jié)合,兼顧不同類型形式的休閑活動,如秋千、爬竿等,既有廣泛的群眾基礎(chǔ),又注重了不同群體的需求。營造出一個積極向上的校園體育文化氛圍,從而促進學(xué)生身心全面發(fā)展。對于運動場館和體育經(jīng)費不足的學(xué)校,建設(shè)一些小而精、多功能的場地設(shè)施,盡可能滿足學(xué)生的需求。3、積極營造休閑體育鍛煉的氛圍通過開展體育科技專題講座、體育

7、沙龍、體育評論、體育俱圧部等,向?qū)W生傳遞休閑體育時尚信息,傳授體育健身和保健運動知識,拓寬學(xué)生視野,鼓勵、引導(dǎo)學(xué)生參加豐富多彩的休閑體育生活,從而激發(fā)學(xué)生主動參與體育活動的意識,并把接受體育教育視為自我發(fā)展的內(nèi)在需要,促使高中生形成一種積極向上的體育生活方式,進而積極投身到健康、文明、科學(xué)的休閑體育活動屮來。4、全面提高教師素質(zhì)發(fā)展高質(zhì)量的的學(xué)校休閑體育教育,必須有與Z相適應(yīng)的高素質(zhì)的師資隊伍。教師是高中開展休閑體育的重要因素。休育教師要從單一學(xué)科向多個學(xué)科的復(fù)合型方向發(fā)展,不斷自我在職進修,全面提高自身素質(zhì)。高素質(zhì)的教師隊伍,是素質(zhì)教

8、育的?個基本條件。應(yīng)給教師提供休閑教育培訓(xùn),包括針對這個領(lǐng)域的概念和研究活動而接受訓(xùn)練的教師。這樣可以使Z更好的服務(wù)于休閑體育的教學(xué),發(fā)展更靈活的教學(xué)風格,最終受益的還是學(xué)生。5、調(diào)動大學(xué)女生參與休閑體育的

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