資源描述:
《初中生作文600字:命運(yùn)我絕不向你屈服!》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、初中生作文600字:命運(yùn)我絕不向你屈服! 當(dāng)命運(yùn)要扼殺你的夢(mèng)想扼殺你的生命這個(gè)時(shí)候你一定要奮起反抗決不能屈服今天小編就來分享初中生作文:命運(yùn)我絕不向你屈服!請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒 初中生作文:命運(yùn)我絕不向你屈服!(一) 《魯濱遜漂流記》我想大家都品讀過它是被譽(yù)為“英國(guó)小說之父”的丹尼笛福風(fēng)靡全球的著作小說主要講了主人翁魯濱遜漂流海島在孤島上種莊稼、搭木屋歷經(jīng)了千辛萬苦生存下來但想回到祖國(guó)的心切是他迷般地只想到如何走出這個(gè)鬼地方結(jié)果還是失敗了最后于1868年回到了闊別了28年地英國(guó)小說描寫得惟妙惟肖讓人感到身臨其境這種高超的寫作水平很值得我們?nèi)W(xué)習(xí);然而
2、更值得我們學(xué)習(xí)的是魯濱遜驚人的毅力和百折不饒的精神 說到這里我不由的想起一個(gè)人海倫凱勒她是美國(guó)盲聾女作家和殘礙教育家她小時(shí)候因一次生病奪去了她的聽力和視力接著又喪失了語言表達(dá)能力然而面于命運(yùn)的折磨她沒有屈服于命運(yùn)在她的導(dǎo)師的幫助下使她學(xué)會(huì)了說話和讀書并開始和其它人溝通而且以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于德克利夫?qū)W院還學(xué)習(xí)了英、法、德、拉丁、希臘五種語言 魯濱遜和海倫凱勒一樣都不愿意屈服于命運(yùn)魯濱遜是一個(gè)孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者;一個(gè)能夠放棄安逸舒適的生活為夢(mèng)想而拼搏的人;一個(gè)真正的勇者他能在一座荒無人煙的孤島上獨(dú)立的度過二十八年的時(shí)光……一切的一切都說明魯濱孫是個(gè)不愿意屈服于命運(yùn)
3、的人他敢于面對(duì)眼前的苦難不屈不饒海倫凱勒面對(duì)病魔的折磨她也沒有屈服而是與病魔抗?fàn)幩詮?qiáng)不息克服了常人難以克服的困難 與命運(yùn)作斗爭(zhēng)的例子很多很多離我們也很近為何我們不去借鑒?作為一個(gè)真正的人我們絕對(duì)不能從服命運(yùn)的一切安排命中注定的不一定是正確的人生本來就是靠不斷努力組成的真正的成功只有拼搏后才獲取的只有這樣才能得到更大的收獲“王侯將相寧有種乎?”這句名言激勵(lì)了多少人為自己的前程而奮斗作為21世紀(jì)的接班人我們承擔(dān)著祖國(guó)未來富強(qiáng)的重任我們應(yīng)具備堅(jiān)持到底敢于與困難抗?fàn)幍木駷樽约簽樽鎳?guó)的未來創(chuàng)造一片藍(lán)天 初中生作文:命運(yùn)我絕不向你屈服!(二) 羅曼·羅蘭是20世
4、紀(jì)法國(guó)著名作家他的作品是人們巨大的精神支柱讀了他的《名人傳》我深有感觸 《名人傳》寫的是貝多芬、米開朗基羅和托爾斯泰的故事他們經(jīng)歷了各種磨難卻沒有屈服在生命的最后一秒仍不屈不撓地抗?fàn)幹罱K成為了偉人這也告訴了我們一個(gè)道理:困難和挫折是對(duì)命運(yùn)和人生的最好錘煉 在這三位偉人當(dāng)中給我留下最深印象的是貝多芬他對(duì)音樂有火一般的熱情先后創(chuàng)造了許多優(yōu)秀的作品他的作品深邃而輝煌充滿了幻想但災(zāi)難還是無情地降臨到了他的頭上在1802年他意識(shí)到自己的聽力障礙已經(jīng)無法治愈并且會(huì)很快惡化那意味著他可能再也不能進(jìn)行創(chuàng)造了鍺石多么大的打擊啊但他卻能頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)庍@也許就是他后期能寫出那么
5、多不朽作品的原因吧這種對(duì)生活、對(duì)命運(yùn)永不妥協(xié)的精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的 讀了貝多芬的故事讓我聯(lián)想到了海倫·凱勒——一個(gè)同樣有著頑強(qiáng)意志的人她的生活也是很不幸的兒時(shí)的一場(chǎng)大病讓她變成了一個(gè)又盲又聾又啞的小女孩在她的世界里沒有色彩沒有聲音也無法表達(dá)自己的想法但命運(yùn)的不公沒有讓她失去希望她渴望了解一切于是她加倍地努力最終成為十九世紀(jì)最有影響力的人物之一 貝多芬和海倫·凱勒在生活中遭遇著不同的磨難但他們卻有著同樣的精神——永不向命運(yùn)屈服這不禁讓我敬佩也引發(fā)了我深深的思考作為二十一世紀(jì)的一名小學(xué)生社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)更加激烈我們的功課越來越多學(xué)習(xí)上的困難也隨之增多面對(duì)重重困難與壓力
6、我們是不是也需要這種精神呢?是在遇到困難時(shí)在成績(jī)下降時(shí)……讓我們“借著貝多芬的光芒再一次擦亮我們的眼睛”用堅(jiān)定的信念去面對(duì)挫折用頑強(qiáng)的毅力去實(shí)現(xiàn)理想 初中生作文:命運(yùn)我絕不向你屈服!(三) 總有一些人是不幸的于是就怪自己命運(yùn)不好或者聽天由命與他們不同有人不屈服于命運(yùn)勇敢地向前走去典型的代表是小說《魯賓遜漂流記》中的魯賓遜 我覺得魯賓遜是一個(gè)不幸的人但是她不屈服于命運(yùn)他自幼喜歡航海但一直沒有飛洋過海的機(jī)會(huì)命運(yùn)終于如愿以償?shù)亟o了他一次機(jī)會(huì)正是這次機(jī)會(huì)成了他人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)也得到了一次激烈的暴風(fēng)雨的洗禮他以為航海一定很有趣但那天夜晚狂風(fēng)大作海浪滔天一個(gè)大浪拍在
7、甲板上——船毀了但魯賓遜并沒有像船員們那樣落荒而逃而是勇敢地選擇了直面厄運(yùn)經(jīng)歷了九九八十一難最終回到了他的祖國(guó)——英國(guó) 讀完這本令我震撼的書后我心里油然而生了一個(gè)感嘆:一個(gè)在意外中流落荒島的人竟然能自強(qiáng)自立這真是一個(gè)傳奇 人生有命命運(yùn)好不好在于人能不能把好與壞互相轉(zhuǎn)化成為生活中的強(qiáng)者只身一人流落荒島能成功地活下來雖然有些匪夷所思但他給了我們這些沒有流落荒島的人多大的鼓舞啊 在我看來海倫凱勒就是的生活中的強(qiáng)者她甚至要比魯賓遜偉大得多因?yàn)樗堑碾m然她是殘疾人但她并不是一個(gè)廢人在她的一生中寫了很多著作成了人類歷史上