新教師入職感言范文

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1、新教師入職感言范文    生命就像一條河流總是馬不停蹄的向前奔流有時(shí)恍惚之間竟然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走到了另一個(gè)起點(diǎn)下面是小編收集的新教師入職感言希望大家認(rèn)真閱讀!    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親愛的各位同仁:    早上好我是XX年新入職的教師潘詩麗非常感謝學(xué)校給我這樣的機(jī)會(huì)在全體教職工面前一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)XX年8月13日這一天我開始了人生中第2個(gè)工作單位正式成為北京大學(xué)南寧附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校這個(gè)團(tuán)體的一員來到這個(gè)大家庭已經(jīng)一個(gè)多星期了我感覺到了一家發(fā)展前景輝煌、管理機(jī)制科學(xué)、學(xué)校文化優(yōu)秀、工作氛圍愉悅的學(xué)校的非凡魅力

2、我想每一位來到這里的新員工都會(huì)感到無比榮幸我為自己身在北大附中這樣的集體而感到光榮看到身邊的同事愛崗敬業(yè)的精神看到他們對(duì)事業(yè)的不倦追求我既感動(dòng)又覺得有壓力感動(dòng)于他們對(duì)工作的一絲不茍、對(duì)事業(yè)的不懈追求自己與他相比離一名合格的教職員工還有相當(dāng)?shù)木嚯x    然而對(duì)于進(jìn)入一個(gè)全新工作環(huán)境的新員工來說盡管在過去的工作中我積累了一定工作經(jīng)驗(yàn)但還是感覺到了一定的壓力我有過惶恐也有過不安慶幸的是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事都很樂于幫助和指導(dǎo)我讓我很快就適應(yīng)了這里的工作環(huán)境    在這里給我印象最深的有以下幾個(gè)方面:    一

3、、科學(xué)的管理機(jī)制學(xué)校對(duì)各部門的工作是分工明確管理有序從校長到校辦、財(cái)務(wù)部、中學(xué)部和小學(xué)部這些大的組織機(jī)構(gòu)再到各機(jī)構(gòu)下的如人力資源部、膳食中心部、科研處和德育處等部門這些看似毫無聯(lián)系的部門但都是學(xué)校有效進(jìn)行運(yùn)作不可或缺的一部分例如:學(xué)校的教育主要分為教學(xué)區(qū)和生活區(qū)兩部分教學(xué)區(qū)主要負(fù)責(zé)教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的技能提高學(xué)習(xí)的成績拓展學(xué)習(xí)的能力這方面;生活區(qū)主要訓(xùn)練學(xué)生平時(shí)的生活自理能力和生活技巧等知識(shí)兩個(gè)相互平行的教學(xué)區(qū)所教育的內(nèi)容完全不同但這些知識(shí)都能交集到學(xué)生的身上就是能做一個(gè)全面的高分高能的學(xué)生為了達(dá)到

4、這個(gè)目的各部分的工作必須是溝通協(xié)調(diào)科學(xué)分配管理有序從而達(dá)到相互促進(jìn)的效果這與集團(tuán)的科學(xué)管理機(jī)制有著深刻的淵源這些從企業(yè)操作的管理模式演變到學(xué)校的管理方式既保留了學(xué)校的特色又提高了學(xué)校運(yùn)作的效率我個(gè)人認(rèn)為這是學(xué)校辦學(xué)成功的精髓    二、優(yōu)秀的學(xué)校文化    初次在北大附中漫步就能感受到濃濃的學(xué)校氛圍從名人的銅像到充滿激情的標(biāo)語從滿墻的榮譽(yù)到富有藝術(shù)的鋼琴從統(tǒng)一的著裝到朗朗的讀書聲無一不讓人感覺身處學(xué)校之中細(xì)看學(xué)校的教學(xué)區(qū)干凈而整潔錯(cuò)落有致的運(yùn)動(dòng)場所顯示著蓬勃的青春再看學(xué)生宿舍管理有序疊放整齊偌大的

5、學(xué)??床坏嚼鲜蟮某鋈肟床坏綁ι系男÷劜坏綆尿}味留下的只是書香的味道這所年輕的學(xué)校用優(yōu)秀的文化熏陶了一屆又一屆的桃李學(xué)子    三、工作氛圍愉悅    最先接觸的是學(xué)校的人力資源部的美女們她們溫柔的聲音讓人心情愉悅從開始的面試到試教到入職唐季老師都不厭其煩的幫我梳理每個(gè)流程指導(dǎo)我完成最終的入職工作其次是我的副班助手林昌成老師從注冊(cè)到軍訓(xùn)工作始終協(xié)助我的完成班主任的工作;另外要感謝初一年級(jí)的級(jí)長吳曉波老師在班主任工作中的幫助和指導(dǎo)讓我迅速走進(jìn)班主任的角色;最后感謝尊敬的唐喜楊校長這位和藹可親的校

6、長僅兩次的見面就能親切的說出我的名字這讓我這個(gè)毫不起眼的人物受寵若驚感動(dòng)不已在這七天的日子當(dāng)中還得到很多不知名字的老師幫助非常感謝你們是你們讓我能夠順利的完成學(xué)校的任務(wù)    此時(shí)此刻站在這里代表在座的新教師發(fā)言榮幸之余也倍感惶恐因?yàn)槎潭處滋斓慕佑|我便見識(shí)了諸位同仁的優(yōu)秀與精彩也知道在座的每個(gè)人此時(shí)都有自己的感言與心聲我深知自己缺乏足夠的能力表達(dá)每個(gè)人的思想惟恐自己拙劣的言辭唐突了這場盛會(huì)但是我想無論如何千差萬別至少有一點(diǎn)我們是一致的那就是我們要嚴(yán)于律己認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度努力提高自己的業(yè)務(wù)水平

7、積極向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)繼續(xù)為北大附校奉獻(xiàn)自己的青春    最后我再一次感謝學(xué)校給我的這個(gè)機(jī)會(huì)感謝學(xué)校給我的信任祝愿所有的新老師在新工作中工作順利老員工心想事成北大附校越辦越輝煌謝謝    教書的時(shí)間不長卻也感觸良多在傳道、授業(yè)、解惑這條路上跌跌撞撞摸爬滾打興奮得竟有一絲惶恐我經(jīng)常在想我是何等的幸運(yùn)能夠有這樣的機(jī)緣能夠有機(jī)會(huì)去見證一個(gè)鮮活的生命個(gè)體從幼稚到成熟的這一小段燦然于生命的浩渺長河中這僅是短短的三年卻又是充滿無限可能、至關(guān)重要的三年于我而言這既是一種參與成長、親歷可能的創(chuàng)造又是一份任重道遠(yuǎn)、

8、沉甸甸的責(zé)任孩子們的一點(diǎn)點(diǎn)變化都令我興奮個(gè)人的價(jià)值正是在這一點(diǎn)點(diǎn)中實(shí)現(xiàn);孩子們的一點(diǎn)點(diǎn)變化都令我惶恐教育畢竟是一門遺憾的藝術(shù)換一種可能他們會(huì)否創(chuàng)造更多的精彩?我時(shí)常在想:一個(gè)老師究竟該有怎樣的學(xué)養(yǎng)和擔(dān)當(dāng)才能夠把握教育契機(jī)去呵護(hù)這晶光璀璨、一去不返的一小段才能讓他們更好的實(shí)現(xiàn)自我成為他們最好的自己?    對(duì)待教育我始終保有最原初的敬畏與感動(dòng)我熱愛這份事業(yè)愿意窮盡自己的畢生精力去探尋教育的真諦去感動(dòng)、感染及至感化每一個(gè)孩子當(dāng)我真正成為教育的親歷者我突然意識(shí)到自己的重要性這樣的一份不可

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