就業(yè)指導(dǎo)職業(yè)規(guī)劃

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1、就業(yè)指導(dǎo)姓名:之專業(yè):機(jī)械制造及其自動(dòng)化五班級(jí):年學(xué)號(hào):規(guī)郵箱:劃大學(xué)畢業(yè)后五年職業(yè)規(guī)劃前言:一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!同樣的,志不立,天下無(wú)可成之事!人們常說(shuō)畢業(yè)后五年的迷茫,會(huì)造成十年后的恐慌,二十年后的掙扎,甚至一輩子的平庸。這五年,有很多的不確定,也有很多的可能性,如果不主動(dòng)定位就會(huì)被別人和社會(huì)“定型”。正文:一、夢(mèng)想回顧大學(xué)即將畢業(yè),反思自己走過(guò)的路。發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)想在一步步逼近,卻又漸行漸遠(yuǎn)。童

2、年時(shí)對(duì)未知世界充滿好奇,總有著自己遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。那時(shí)年少無(wú)知,我也有著同周恩來(lái)總理一樣的夢(mèng)想:為中華之崛起而讀書(shū)。后來(lái)發(fā)現(xiàn)這種遠(yuǎn)大的理想并非想象中的那么容易實(shí)現(xiàn),其中需要付出的努力也非常人所能做到!三百六十行,行行出狀元,實(shí)現(xiàn)為中華之崛起的途徑也越來(lái)越多,就如同小小螺釘也同樣決定整個(gè)機(jī)器的使用性能一樣,只要做好自己喜歡做的事情,即使不能成為決定國(guó)家命運(yùn)的人,也可以實(shí)現(xiàn)口己的人生價(jià)值!學(xué)歷越來(lái)越高,壯志越來(lái)越小,可供選擇的路也越來(lái)越少。不知有多少人在童年時(shí)期有著成為科學(xué)家,小說(shuō)家,教師,醫(yī)生等職業(yè)的夢(mèng)想,但人生是在

3、不斷抉擇中前進(jìn)的,每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)都決定一個(gè)人的命運(yùn),在各個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)中我們的選擇使我們離最初的夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn),而我們面對(duì)現(xiàn)實(shí)也更加實(shí)際。考大學(xué)時(shí)我們選的&業(yè)和學(xué)?;緵Q定了我們未來(lái)的方向,雖然說(shuō)畢業(yè)后不一定從事與我們所學(xué)的專業(yè)有關(guān)的工作,但基本的職業(yè)也沒(méi)有很大改。比如學(xué)機(jī)械的不可能從事醫(yī)生的工作!但可能成為工程師,教師等。二、機(jī)械行業(yè)就業(yè)分析機(jī)械制制造業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),其發(fā)達(dá)程度體現(xiàn)了一個(gè)國(guó)家的科學(xué)技術(shù)和社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展水平。目前,我國(guó)正處于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,機(jī)械制造技術(shù)不僅是衡量一個(gè)國(guó)家科技發(fā)展水平的重要標(biāo)志,

4、也是國(guó)際間科技競(jìng)爭(zhēng)的重點(diǎn)!需要技能1、專業(yè)技能:機(jī)械制造業(yè)時(shí)非常強(qiáng)調(diào)機(jī)械的背景和技能的,即若想入機(jī)械行業(yè)并在其核心技術(shù)領(lǐng)域得到較快的發(fā)展,本科階段所學(xué)專業(yè)時(shí)重要的影響因素。對(duì)于機(jī)械制造行業(yè),由于包含眾多子行業(yè),所以其要求的專業(yè)技能可分為兩大類:通用專業(yè)技能:機(jī)械制造業(yè)的通用專業(yè)基本技能即為機(jī)械制造工程。特別專業(yè)技能:機(jī)械子行業(yè)眾多,各個(gè)子行業(yè)要求的特別技能各不相同。如液壓專業(yè)要求流體力學(xué)和液壓系統(tǒng)的專業(yè)技能;航空航天還要求計(jì)算流體力學(xué)等專業(yè)技能。2、具有較強(qiáng)的自學(xué)能力和創(chuàng)新意識(shí),并有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。畢業(yè)后主要到

5、工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機(jī)械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)制造、科技開(kāi)發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理和經(jīng)營(yíng)銷售等方面的工作。由于機(jī)械行業(yè)的重要性和龐大規(guī)模,需要一支龐大的專業(yè)人才隊(duì)伍。今后一段時(shí)間內(nèi),機(jī)械類人才仍會(huì)有較人需求。具有開(kāi)發(fā)能力的數(shù)控人才將成為各企業(yè)爭(zhēng)奪的目標(biāo),機(jī)械設(shè)計(jì)制造與加工專業(yè)人才近年供需比也很高。從機(jī)械行業(yè)發(fā)展來(lái)看,印刷機(jī)械、數(shù)控機(jī)床、發(fā)電設(shè)備、工程機(jī)械等重頭產(chǎn)品前景仍看好。除了這些傳統(tǒng)工業(yè)領(lǐng)域,該行業(yè)將進(jìn)一步向機(jī)光電一體化發(fā)展,向光加工、環(huán)保這樣的新興領(lǐng)域拓展。三、個(gè)人規(guī)劃1、個(gè)人性格分析:我外向開(kāi)朗,對(duì)人和善,也樂(lè)于

6、助人,坦率,真誠(chéng)愛(ài)開(kāi)玩笑,遇事樂(lè)觀向上,有責(zé)任心,做事也有毅力,只要認(rèn)準(zhǔn)的事情我一定能堅(jiān)持到底,一定要把事情做得完美,并且一向?qū)诩焊邩?biāo)準(zhǔn)要求。但是缺點(diǎn)也較為明顯:脾氣急躁,缺乏耐心,不夠細(xì)心,且有時(shí)候太追求完美,太過(guò)感性,不懂得控制自己的情緒,遇事不夠沉穩(wěn)。2、能力分析:由于本科期間能力鍛煉不足,一些就業(yè)必要的能力還很欠缺,比如交際能力,學(xué)習(xí)能力,自制能力等都還不足以讓我信心滿滿的正式踏入社會(huì),三年來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)一般,這些個(gè)人原因都讓我對(duì)就業(yè)產(chǎn)生畏懼。因此為了進(jìn)一步提高自己的能力及學(xué)歷,決定踏上考研的道路!3、五

7、年規(guī)劃:從2015年畢業(yè)到2020年,這五年期間是我做的第一個(gè)五年計(jì)劃。當(dāng)然第一年(2015年-2016年)的規(guī)劃是在以我考上研究生為前提的情況下而做的規(guī)劃。首先,我現(xiàn)在正為研究生考試復(fù)習(xí)。綜合以上分析,我的目標(biāo)院校有三種:第一種是以沿海城市的985院校為目標(biāo)如上海交通大學(xué),華南理工大學(xué);第二種是北方的北京航空航天大學(xué),燕山大學(xué);第三種是西北的重慶大學(xué),西北丁業(yè)大學(xué),西安交通大學(xué)。在這些院校中,有我所學(xué)專業(yè)機(jī)械制造實(shí)力較強(qiáng)的也有地理位置較好的院校。所以考上研究生后,讀研的第一年就是跟著導(dǎo)師做好項(xiàng)目,結(jié)交導(dǎo)師以前

8、帶的學(xué)生,和他們搞好關(guān)系,為畢業(yè)后就業(yè)積累人脈,當(dāng)然各專業(yè)課也是要學(xué)好的,爭(zhēng)取每年拿上全額獎(jiǎng)學(xué)金,讓自己在讀研的同時(shí)也有掙錢(qián)的能力,不為家里增加負(fù)擔(dān)。第二年(2016-2017年)是在和導(dǎo)師同學(xué)師哥師姐關(guān)系搞定的情況下,發(fā)展口身能力,獲得就業(yè)所必須的技能(英語(yǔ)能力,計(jì)算機(jī)能力,管理能力)和證書(shū),為就業(yè)增加不可或缺的籌碼。第三年(2017-2018年)是讀研的第三年,也是研究生畢業(yè)的一年

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