資源描述:
《高中歷史第8課英國(guó)的制度創(chuàng)新課件岳麓版必修》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、第8課英國(guó)的制度創(chuàng)新課標(biāo):了解《權(quán)利法案》制定和責(zé)任內(nèi)閣制形成的史實(shí),理解英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)君主立憲制的特點(diǎn)。時(shí)間階段重大事件13—17世紀(jì)末孕育1689年確立18世紀(jì)發(fā)展19世紀(jì)完善【自主學(xué)習(xí)】(5分鐘)閱讀教材,梳理英國(guó)政治制度發(fā)展歷程《大憲章》資產(chǎn)階級(jí)革命《權(quán)利法案》責(zé)任內(nèi)閣制兩黨制1832年議會(huì)改革法案“國(guó)王在沒(méi)有征得貴族同意時(shí),不可隨意收取賦稅,也不能任意向臣民勒索財(cái)款……”“……國(guó)王不得將任何人逮捕囚禁,不得剝奪其財(cái)產(chǎn),不得施加任何刑罰折磨……”“國(guó)王如違背之,貴族會(huì)議有權(quán)對(duì)國(guó)王使用武力?!薄洞髴椪隆芬弧ⅰ洞髴椪隆?--
2、英國(guó)現(xiàn)代政體的基石孟福爾召集議會(huì)1264年,孟福爾召集有貴族、僧侶等階層參加的大會(huì)。這是英國(guó)議會(huì)的開(kāi)端。二、《權(quán)利法案》---英國(guó)現(xiàn)代政體的確立《權(quán)利法案》1689年《權(quán)利法案》全稱《國(guó)民權(quán)利與自由和王位繼承宣言》,內(nèi)容并不多,只有短短的十三條,吸取了《大憲章》以法律限制王權(quán)的思想。第一條凡未經(jīng)議會(huì)同意,國(guó)王停止法律,……為非法行為。第四條凡未經(jīng)議會(huì)準(zhǔn)許,國(guó)王征收金錢(qián),……皆為非法。第六條除經(jīng)議會(huì)同意之外,國(guó)王征募或維持常備軍,屬違法。第八條議會(huì)之選舉應(yīng)是自由的。第九條議會(huì)之演說(shuō)自由、辯論或議事之自由,不應(yīng)……受到彈劾或詢問(wèn)。第十
3、三條為申雪一切訴冤,……國(guó)會(huì)應(yīng)時(shí)常集會(huì)。定時(shí)集會(huì)思考:閱讀《權(quán)利法案》,分析其限制了國(guó)王的哪些權(quán)力或是保證了議會(huì)的哪些權(quán)利?立法權(quán)財(cái)政權(quán)軍事權(quán)選舉自由言論自由《權(quán)利法案》的歷史意義:確立了議會(huì)主權(quán)、限制了國(guó)王的權(quán)力,使得法律權(quán)力高于國(guó)王權(quán)力,確立了君主立憲制政體,為英國(guó)的現(xiàn)代化開(kāi)辟了道路。立法權(quán):國(guó)王議會(huì)責(zé)任內(nèi)閣制材料一1714年,根據(jù)《王位繼承法》喬治一世入主英國(guó)。但他不熟悉英語(yǔ),對(duì)英國(guó)事務(wù)也不關(guān)心。掌控行政大權(quán)的內(nèi)閣會(huì)議逐漸由國(guó)王主持轉(zhuǎn)向由財(cái)政大臣主持。1721—1742年,政府工作由羅伯特?沃爾波爾主持,實(shí)際上成為英國(guó)的第一
4、任首相。---閻照祥《英國(guó)政治制度史》材料二1746年,喬治二世時(shí)期,首相配蘭率領(lǐng)全體閣員集體辭職。喬治二世任命巴思為新的財(cái)政大臣,但巴思受到上屆閣員的抵制,只當(dāng)了兩天首相就被迫辭職。喬治二世被迫請(qǐng)配蘭復(fù)職并接受了其苛刻條件,由此開(kāi)創(chuàng)了新的先例。---閻照祥《英國(guó)政治制度史》三、法制的完善---英國(guó)現(xiàn)代政體的發(fā)展材料三1782年,議會(huì)通過(guò)對(duì)內(nèi)閣的不信任案,??怂埂ぶZ思內(nèi)閣被迫辭職。小威廉·皮特出面組閣,下院多數(shù)議員反對(duì),但小皮特要求國(guó)王解散議會(huì)重新選舉,結(jié)果在上院貴族的支持下,他大獲全勝,得到新議會(huì)支持,并在大選中取得勝利,鞏固了
5、首相權(quán)力。問(wèn)題5:依據(jù)材料一,分析“不懂英語(yǔ)”的國(guó)王逐漸喪失了什么權(quán)力?材料二中,當(dāng)國(guó)王和內(nèi)閣出現(xiàn)矛盾時(shí),內(nèi)閣如何應(yīng)對(duì)?材料三中,當(dāng)議會(huì)和內(nèi)閣發(fā)生矛盾時(shí),會(huì)有幾種解決方案?行政權(quán):國(guó)王內(nèi)閣答:(要求依據(jù)材料,規(guī)范答題)(1)喪失了行政權(quán)。(2)首相率領(lǐng)內(nèi)閣集體辭職。(3)①如議會(huì)通過(guò)對(duì)政府不信任案,內(nèi)閣就要下臺(tái)②首相也可不辭職,提請(qǐng)國(guó)王解散議會(huì),重新選舉。隨著工業(yè)革命深入發(fā)展,1832年英國(guó)通過(guò)了《議會(huì)改革法案》(ReformAct1832),擴(kuò)大下議院選民基礎(chǔ),推動(dòng)了資產(chǎn)階級(jí)民主政治進(jìn)一步發(fā)展。法制完善推動(dòng)民主政治發(fā)展【合作探究
6、】英國(guó)君主立憲制的特點(diǎn)材料一:君主立憲制政體下君主世襲而來(lái),國(guó)王是國(guó)家元首。立憲君主處于“統(tǒng)而不治”的地位,而作為國(guó)家的象征。------王志遠(yuǎn)《英國(guó)的君主立憲制》材料二:議會(huì)是國(guó)家最高立法機(jī)關(guān),國(guó)家權(quán)力的中心。議會(huì)的主要職權(quán)有立法權(quán)、財(cái)政權(quán)和對(duì)行政的監(jiān)督權(quán)。議會(huì)下院中占多數(shù)議席的政黨組成執(zhí)政黨,其黨魁出任首相,。首相組織任命內(nèi)閣,掌握行政權(quán)和立法創(chuàng)議權(quán)。內(nèi)閣與首相在政治上共進(jìn)退。首相內(nèi)閣集體對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)。------王志遠(yuǎn)《英國(guó)的君主立憲制》結(jié)合所學(xué),分析英國(guó)君主立憲制的特點(diǎn)?英國(guó)政體國(guó)家元首(國(guó)王)產(chǎn)生方式權(quán)力地位政府首腦(首相
7、)產(chǎn)生方式權(quán)力地位與內(nèi)閣關(guān)系議會(huì)(下院)與政府關(guān)系權(quán)力地位首相內(nèi)閣國(guó)王議會(huì)議會(huì)中占多數(shù)席位的政黨領(lǐng)袖形式上任命組織內(nèi)閣首相內(nèi)閣對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)議會(huì)監(jiān)督政府統(tǒng)而不治權(quán)力中心立法權(quán)行政權(quán)與首相政治上共進(jìn)退【板書(shū)】限制王權(quán),確立君主立憲制擴(kuò)大選舉權(quán)《大憲章》《權(quán)利法案》《議會(huì)改革法案》約束王權(quán)傳統(tǒng)民主法治《權(quán)利法案》英國(guó)法制的完善促進(jìn)了民主政治的發(fā)展,為后世樹(shù)立了光輝的典范。法治民主成為當(dāng)今世界政治發(fā)展的主旋律。美國(guó)1787年憲法謝謝老師和同學(xué)們!思考:依據(jù)材料,結(jié)合所學(xué)分析英國(guó)君主立憲制的特點(diǎn)?英國(guó)政體君主立憲制國(guó)家元首(國(guó)王)產(chǎn)生方式世襲
8、權(quán)力地位統(tǒng)而不治、國(guó)家象征政府首腦(首相)產(chǎn)生方式議會(huì)選舉中占多數(shù)席位的政黨領(lǐng)袖權(quán)力地位掌握行政權(quán)和立法創(chuàng)議權(quán),是國(guó)家最高的決策者與內(nèi)閣關(guān)系首相組織內(nèi)閣,與內(nèi)閣政治上共進(jìn)退議會(huì)(下院)與政府關(guān)系對(duì)行政監(jiān)督權(quán),首相內(nèi)閣集體對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)權(quán)力地位國(guó)家的權(quán)力