“校長論壇”優(yōu)秀文章評選結(jié)果

“校長論壇”優(yōu)秀文章評選結(jié)果

ID:46301313

大小:83.00 KB

頁數(shù):4頁

時間:2019-11-22

“校長論壇”優(yōu)秀文章評選結(jié)果_第1頁
“校長論壇”優(yōu)秀文章評選結(jié)果_第2頁
“校長論壇”優(yōu)秀文章評選結(jié)果_第3頁
“校長論壇”優(yōu)秀文章評選結(jié)果_第4頁
資源描述:

《“校長論壇”優(yōu)秀文章評選結(jié)果》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內(nèi)容在工程資料-天天文庫。

1、“藏g卷尿"優(yōu)纟夂章督迭箱皋由市教育行政干部培訓中心利用無錫教育網(wǎng)開辦的“校長論談”,已有半年多時間。截止到2004年6月18日,已經(jīng)收錄了45篇學校領導的論文、工作經(jīng)驗或體會文章(其中有12篇系課改匯報材料,不參加評選)。為了充分用好“校長論壇”這一交流思想的平臺,進一步促進這項工作的開展,我們對前一階段錄用的文章進行了評選?,F(xiàn)將評選結(jié)果公布如下:一等獎「《東林中學初中課程評價的探索與實踐》(東林中學李惠琴)2、《教師道德能力開發(fā)新探》(職教中心呂寶基)3、《主體環(huán)境效益:教育的生態(tài)型管理》(無錫一中唐加?。?、《“三三三制”目標管理課改模式探討一一課改管理方式的分析報告》(廣勤中

2、學華靜琴)5、《初中教師心理問題和對策》《讓學生在成功中成長為自信的人》(西新中學錢昭平)6.《把課堂還給學生讓教學回歸經(jīng)驗》(江陰高中顧吉祥)7、《與時俱進,構劃特殊教育藍本以人為本,適應特殊教育需要》(聾啞學校謝駿)8、《試論教師的個性特色及其培養(yǎng)策略》(山北實小鄭雪清)二等獎1、《淺談課程改革中應該把握的幾個問題》(水秀中學陳2、《論校長的非權力影響力》《具有良好師德的教師才有威信》(西新中學錢昭平)3、《求真務實推進示范專業(yè)建設》4、《試論現(xiàn)代學校的科學管理》(職教中心孫俊臺)5、《用好的機制培養(yǎng)好的教師》(東林中學田勝龍)6、《架起理想和現(xiàn)實的橋梁》(蘆莊中學強美君)(河埒

3、中學史憲中)7、《新課程呼喚新的教育理念》(江南中學王曉剛)8、《實踐中學習課改一對新課程實驗的思考》(旺莊實小朱祖明)9、《用科學的發(fā)展觀指導學校的發(fā)展》(無錫六中張菊度)三等獎1、《校本培訓帶來的啟示》(旺莊實小朱祖明)2、《新課程呼喚教師確立新的教學觀念》(青陽中學王學涵)3、《校本培訓的著眼點是什么》(梨莊小學金岷山)4、《新課改呼喚校長角色創(chuàng)新》(清名橋中學單正圻)5、《強化新課程教學管理全面提高辦學質(zhì)量》(廣豐中學陳益民樊亦宏)6、《校本培訓,生命生成教育的質(zhì)量工程》(華莊中學徐國榮)6.《讓科研之花盛開校園》(水秀中學秦曙鐘)7.《實施“綜合實踐活動課程”之我見》(水秀

4、中學許玲嫻)9、《從校本教研入手抓好課程改革》(周鐵小學朱希平)10、《學校管理創(chuàng)新淺談》(水秀中學陳翱)無錫市教育行政干部培訓中心2005年1月24日

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學公式或PPT動畫的文件,查看預覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權歸屬用戶,天天文庫負責整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細閱讀文檔內(nèi)容,確認文檔內(nèi)容符合您的需求后進行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。