縣優(yōu)秀論文評(píng)選結(jié)果

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1、2009年縣優(yōu)秀論文評(píng)選結(jié)果（小學(xué)、幼兒園）一等獎(jiǎng)（21篇）序號(hào)作者姓名作者單位學(xué)科文　章　題　目1唐建強(qiáng)陽城鎮(zhèn)中心小學(xué)語文高年級(jí)的童話課文教學(xué)策略2邱偉明縣二小語文讓兒童的習(xí)作“返璞歸真”3李莉萌縣一小語文淺談開放型閱讀教學(xué)4陳建華七拱中心小學(xué)語文加強(qiáng)說話訓(xùn)練提高口語交際能力5陳劍鋒黃飛英黎埠二小七拱中心小學(xué)語文把握動(dòng)態(tài)生成成就課堂精彩6成文鋒太平中心小學(xué)語文深化閱讀體驗(yàn)，提高寫作能力7伍偉清嶺背中心小學(xué)語文發(fā)揮語言文字的魅力來熏陶情感8古松珍縣一小數(shù)學(xué)求明、求活、求實(shí)、求趣9楊雪霞嶺背二小數(shù)學(xué)優(yōu)化課堂教學(xué)培

2、養(yǎng)自主探索10陳道芳陽城鎮(zhèn)中心小學(xué)數(shù)學(xué)淺談數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中的“體驗(yàn)式學(xué)習(xí)”11邱飛燕陽城鎮(zhèn)中心小學(xué)數(shù)學(xué)淺談培養(yǎng)學(xué)生收集數(shù)學(xué)信息的能力12黃劍鋒七拱二小數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)課堂因“互動(dòng)”而和諧13潘新華七拱石角小學(xué)數(shù)學(xué)巧撥啟思培養(yǎng)技能發(fā)展智力14梁細(xì)英太平中心小學(xué)數(shù)學(xué)再現(xiàn)生活情境感受數(shù)學(xué)魅力15成海珊陳如性陽城鎮(zhèn)中心小學(xué)數(shù)學(xué)運(yùn)用“聯(lián)系”方式，拓展數(shù)學(xué)思維16劉桂娣楊梅中心小學(xué)音樂利用多媒體手段優(yōu)化音樂課堂教學(xué)17劉羽麗縣一小英語優(yōu)化英語教學(xué)評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展18蔡萬松青蓮鹽田小學(xué)英語淺談小學(xué)英語課的任務(wù)型教學(xué)19吳煥波嶺背中

3、心小學(xué)英語立足農(nóng)村，讓“生活”融入英語教學(xué)20鄧麗芳縣一幼幼教幼兒園舉行大型活動(dòng)的策略21劉思燕縣二幼幼教在數(shù)學(xué)活動(dòng)中如何培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性思維二等獎(jiǎng)（42篇）序號(hào)作者姓名作者單位學(xué)科文　章　題　目1歐國英黃坌中心小學(xué)語文生活鋪路，識(shí)用結(jié)合2劉雪珍陳衛(wèi)華嶺背二小語文淺談如何提高農(nóng)村小學(xué)生自主作文素質(zhì)3黎達(dá)超嶺背二小語文例談閱讀教學(xué)如何落實(shí)語文訓(xùn)練4鄧成遠(yuǎn)大崀振民小學(xué)語文在語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維5劉雪蓮陽城鎮(zhèn)二小語文用好課堂評(píng)價(jià)語，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情6楊仕銀黎埠二小語文放飛個(gè)性質(zhì)疑，讓課堂更精彩7黎秋霞黎埠二

4、小語文愉悅習(xí)作三部曲8鄧小輝江英中心小學(xué)語文口語交際---山區(qū)小學(xué)生語文素質(zhì)的重要一翼9何劍文青蓮中心小學(xué)語文開放課堂展現(xiàn)精彩10潘建芳小江中心小學(xué)語文多媒體教學(xué)之“魅力”所在4/411梁永鑫小江中心小學(xué)語文讓“說”之花在語文課上燦爛盛開12陳冬梅陽城鎮(zhèn)二小語文如何培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力13陳潔靜陽城鎮(zhèn)二小語文激發(fā)興趣培養(yǎng)學(xué)生作文能力14黃飛英七拱中心小學(xué)語文彰顯情感注重體驗(yàn)15毛少芳七拱中心小學(xué)語文讓學(xué)生在自主閱讀中快樂學(xué)習(xí)16李紅陽城鎮(zhèn)中心小學(xué)語文例談繪畫在小學(xué)語文教學(xué)中的作用17甘偉娣陽城鎮(zhèn)雷公坑小學(xué)語文

5、讓孩子們快快樂樂地識(shí)字18蔡燦輝太平清水小學(xué)語文如何指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性閱讀19楊鐘輝青蓮小學(xué)數(shù)學(xué)小學(xué)生數(shù)學(xué)思考能力的幾點(diǎn)策略20伍麗英小江中心小學(xué)數(shù)學(xué)淺談學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣的激發(fā)和培養(yǎng)21張偉喜七拱中心小學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)快樂課堂“五要”22歐建娣嶺背二小數(shù)學(xué)淺談多媒體走進(jìn)數(shù)學(xué)課堂的實(shí)效性23梁瓊山縣二小數(shù)學(xué)加強(qiáng)課堂實(shí)踐操作促進(jìn)學(xué)生自主探索24梁永鑫小江中心小學(xué)數(shù)學(xué)談如何轉(zhuǎn)化小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生25邱錫明縣二小數(shù)學(xué)善待“錯(cuò)誤”資源，成就課堂“精彩”26邱海燕縣一小數(shù)學(xué)把握規(guī)律引導(dǎo)學(xué)生探究27謝明先大崀中心小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂提

6、高課堂效率28毛桂興陽城鎮(zhèn)中心小學(xué)數(shù)學(xué)淺談小學(xué)數(shù)學(xué)的口語訓(xùn)練29沈遠(yuǎn)春七拱石角小學(xué)英語鄉(xiāng)村小學(xué)英語開展多媒體教學(xué)的實(shí)踐與反思30周玫英縣一小英語談?wù)勑W(xué)英語教學(xué)中“互譯教學(xué)”現(xiàn)象的利弊31李潔華縣一小英語小學(xué)英語閱讀教學(xué)初探32邱瑩陽城鎮(zhèn)二小音樂如何培養(yǎng)小學(xué)生舞蹈的表現(xiàn)力33劉衛(wèi)娣大崀中心小學(xué)德育“愛”鋪就新時(shí)期農(nóng)村小學(xué)的班級(jí)管理34貌育班七拱中心小學(xué)信息巧換教學(xué)方法輕松學(xué)信息技術(shù)35梁志麗太平中心小學(xué)音樂妙趣叢生樂趣從中---談如何激發(fā)農(nóng)村小學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣36梁小映縣一幼幼教幼兒繪畫活動(dòng)中的“五法”37劉

7、粵玲縣一幼幼教小議幼兒園教學(xué)活動(dòng)應(yīng)注重培養(yǎng)幼兒的發(fā)散性思維38梁新妹縣二幼幼教幼兒線描畫教學(xué)的探索39李曉慧縣二幼幼教巧用廢舊物體育樂趣多40李淑芳縣二幼幼教如何開展幼兒體育活動(dòng)41楊秀霞縣二幼幼教指導(dǎo)小班幼兒涂色活動(dòng)的體會(huì)42黎秀娟縣二幼幼教讓幼兒主動(dòng)參與體育活動(dòng)三等獎(jiǎng)（84篇）序號(hào)作者姓名作者單位學(xué)科文　章　題　目1劉雪珍陳衛(wèi)華嶺背第二小學(xué)語文淺談農(nóng)村小學(xué)生自主朗讀素質(zhì)的培養(yǎng)2麥明瑜嶺背二小語文淺談如何提高學(xué)生的作文水平3陳潔靜陽城鎮(zhèn)二小語文淺談學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)4楊雪霞嶺背二小語文激疑拓展培養(yǎng)質(zhì)疑能力

8、5陳英華嶺背二小語文創(chuàng)設(shè)情境培養(yǎng)口語交際能力6龍金芬七拱二小語文“體藝”學(xué)科融入語文課堂的嘗試4/47周桂英江英中心小學(xué)語文在閱讀教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力8梁建云秤架中心小學(xué)語文談閱讀教學(xué)中教師范讀的作用9歐漢忠溫蓮娣黃坌中心小學(xué)語文五注重，促使學(xué)生自主學(xué)習(xí)10鄧蓬權(quán)秤架陽東小學(xué)語文加強(qiáng)閱讀教學(xué)發(fā)展閱讀能力11袁立科黎埠二小語文與“造假”習(xí)作說Goodbye---試談農(nóng)村小學(xué)作文指