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《中國特色社會主義教育觀探析》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、中國特色社會主義教育觀探析［摘要］改革開放30年來，我們黨逐步形成瞭系統(tǒng)化的中國特色社會主義教育觀。文章通過對鄧小平、江澤民、胡錦濤的中國特色社會主義教育觀的分析，從教育地位、教育目標、教育改革、教育基礎(chǔ)等方面進行瞭系統(tǒng)歸納和概括。正確理解和把握中國特色社會主義教育觀，對進一步堅定社會主義方向、推進中國特色社會主義教育事業(yè)發(fā)展具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義［關(guān)鍵詞］中國特色社會主義；教育地位觀；教育目標觀；教育改革觀；教育基礎(chǔ)觀［作者簡介］焦翠麗，河北農(nóng)業(yè)大學(xué)人文學(xué)院2007級思想政治教育專業(yè)碩士研究生。河北保定0
2、71001［中圖分類號］C,649,20［文獻標識碼］A［文章編號］1672-2728(2009)04-0170-03改革開放30年來，我們黨的歷屆領(lǐng)導(dǎo)集體根據(jù)我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實際，認真探索適合中國國情的社會主義教育發(fā)展道路，逐步形成瞭系統(tǒng)化的中國特色社會主義教育觀。鄧小平、江澤民、胡錦濤等當代中國共產(chǎn)黨人，從中國國情出發(fā)分別提出瞭一系列符合中國國情的教育思想，形成瞭具有鮮明時代特色、民族特色和實踐特色的教育思想，形成並豐富瞭中國特色社會主義教育理論體系，為發(fā)展中國特色社會主義教育指明瞭方向一、教育地
3、位觀教育是民族振興的基石。優(yōu)先發(fā)展教育、建設(shè)人力資源強是黨的十七大提出的重要戰(zhàn)略任務(wù)。改革開放以來，我們黨的歷屆中央領(lǐng)導(dǎo)都高度重視教育，一直把教育放在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)整體佈局的重要方面鄧小平把教育放在國民經(jīng)濟戰(zhàn)略重點的地位。作為我國改革開放總設(shè)計師的鄧小平同志認為，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，教育是現(xiàn)代化的基礎(chǔ)，四個現(xiàn)代化的關(guān)鍵是科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化，而科學(xué)技術(shù)人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)在教育。他指出：我們要實現(xiàn)現(xiàn)代化，關(guān)鍵是科學(xué)技術(shù)要能上去，發(fā)展科學(xué)技術(shù)，不抓教育不行。在他看來,教育和科技都是國民經(jīng)濟的戰(zhàn)略重點，是關(guān)系現(xiàn)代化建設(shè)全局和社會
4、主義歷史命運的根本大事。鄧小平重視教育，他認為：知識不是立即就能得到的，人才也不是一兩天就能培養(yǎng)出來的，所以要抓教育，而且要從娃娃抓起。為瞭要實現(xiàn)教育的優(yōu)先發(fā)展，他曾經(jīng)指出：我們千方百計，在別的方面忍耐一些，甚至於犧牲一點速度，把教育問題解決好。在鄧小平優(yōu)先發(fā)展教育的思想下，黨和國傢始終把教育作為關(guān)系社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和社會主義歷史命運的一個根本問題江澤民繼承和發(fā)展瞭鄧小平教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略的思想，強調(diào)將教育納入國民經(jīng)濟戰(zhàn)略發(fā)展的重點和現(xiàn)代化建設(shè)的總體佈局之中，切實將教育作為先導(dǎo)性、全局性和基礎(chǔ)性的知識產(chǎn)業(yè)和關(guān)鍵的基礎(chǔ)設(shè)
5、施，擺到優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略重點地位。江澤民指出：教育是人才培養(yǎng)之基和立國之本，是社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)極為重要的基礎(chǔ)工程?！皣\興衰，系於教育”，隻有發(fā)展教育事業(yè)，才能開發(fā)和培養(yǎng)科技人才，普及和提高廣大勞動者的科技知識和水平，提高整個中華民族的科學(xué)文化素質(zhì)，隻有把教育搞上去，才能從根本上增強我國的綜合國力，才能在激烈的國際競爭中取得領(lǐng)先地位以胡錦濤同志為總書記的黨中央，對我國教育發(fā)展給予瞭高度重視，多次強調(diào)教育在國傢發(fā)展、民族振興中的重要作用。胡錦濤強調(diào)，"教育涉及千傢萬戶，惠及子孫後代”。在黨的十七大報告中，他再
6、次強調(diào)“教育是民族振興的基石，教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)”。並對教育地位作出瞭一個新的定位，把教育問題放在加快推進以改善民生為重點的社會建設(shè)之首。胡錦濤在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話中還指出，中國的未來發(fā)展，中華民族的偉大復(fù)興，歸根結(jié)底靠人才，人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)在教育。他強調(diào)要以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作，切實把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，推動我國教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，努力把我國建設(shè)成人力資源強國，為我們建設(shè)小康社會，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興提供強有力的人才和人力資源保證二、教育目標］中國特色社會主義教育的培養(yǎng)目標是
7、什麼呢？圍繞這個問題,鄧小平創(chuàng)造性地豐富和發(fā)展瞭馬克思主義關(guān)於人的自由全面發(fā)展的觀點，在認真總結(jié)歷史經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，根據(jù)時代發(fā)展和建設(shè)中國特色社會主義的客觀要求，從我國改革開放的實際出發(fā)，明確提出把“有理想、有道德、有文化、有紀律”作為我國新時期教育的培養(yǎng)目標?！八挠小蹦繕思蟹从巢t我國物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)對人才培養(yǎng)的根本要求，它既是我國教育理論的重大創(chuàng)新，又是教育實踐的新的理論指南，對於提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，促進新時期教育改革和發(fā)展具有十分重要的意義江澤民關(guān)於“人的全面發(fā)展”的教育目標。江澤民在
8、第三次全國教育工作會議上強調(diào)，國運興衰，系於教育；教育振興，全民有責。在繼承鄧小平“四有”新人目標的基礎(chǔ)上，江澤民同志進一步提出，教育要以提高國民素質(zhì)為根本宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，努力造就“有理想、有道德、有文化、有紀律”的德育、智育、體育、美育等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。與此同時，江澤民還對青年學(xué)
