支教教師優(yōu)秀個(gè)人總結(jié)

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1、支教教師優(yōu)秀個(gè)人總結(jié)　　　　支教教師做自己的個(gè)人總結(jié)呢以下是小編整理的支教教師優(yōu)秀個(gè)人總結(jié)歡迎參考閱讀！　　　　時(shí)間流逝半年的支教生活即將面臨結(jié)束回顧這半年來自己的工作和表現(xiàn)雖然有剛走上講臺(tái)時(shí)教師的稚嫩卻也在不斷努力不斷付出與收獲中成熟使我充分感受著支教賦予我的生命精彩　　　　這一學(xué)期的支教生活經(jīng)歷在我的人生生涯中寫下不平凡的一頁支教一學(xué)期不僅是對(duì)我人生經(jīng)歷的一次極大豐富更是一次磨練它讓我懂得了作為教師的真正含義也讓我更加明白了作為一名教師的責(zé)任讓我走進(jìn)了我生命中作為教育者的人生第一頁所以這次支教我無悔于這次支教通過一學(xué)期的支教讓我在各個(gè)

2、方面都有了很大的提高與進(jìn)步現(xiàn)就一學(xué)期來的支教做一總結(jié)：　　　　1.思想方面　　　　認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育的各種事情工作中我用教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己努力學(xué)習(xí)教學(xué)的各種方法積極向同學(xué)們傳授知識(shí)盡自己所能用心教育每一個(gè)學(xué)生用行動(dòng)告訴自己學(xué)生的成績(jī)便是自己的成績(jī)學(xué)生需要的知識(shí)便是體現(xiàn)自己價(jià)值的機(jī)會(huì)要為自己負(fù)責(zé)更要為學(xué)生們盡責(zé)　　　　2.工作方面　　　　剛到紅旗小學(xué)我初步了解了一下學(xué)生情況接下來的工作就是腳踏實(shí)地為我也為同學(xué)們一起努力我為工作的開始定了一個(gè)方向我認(rèn)為成人比成材更重要應(yīng)該讓孩子有一個(gè)遠(yuǎn)大的志向正確地為人處事方法以及健康的心理課堂上當(dāng)學(xué)生的回

3、答出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)我會(huì)送給他一個(gè)“微笑”因?yàn)椤拔⑿Α敝挥袔酌腌姷珜?duì)已同學(xué)們來說卻是下次更加努力的肯定每天空余時(shí)間我都在寫寫教案看看課本中度過我要讓自己的每一節(jié)課都會(huì)給同學(xué)們帶去收獲同時(shí)也充分利用支教的時(shí)間同學(xué)們做力所能及的事情讓她們的成績(jī)有個(gè)好的提高讓他們的起步人生不要有太遠(yuǎn)的差距只要能夠看到孩子們的進(jìn)步我就會(huì)感到由衷的欣慰　　　　3.生活方面　　　　在這一學(xué)期的時(shí)間里校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)下在同事朋友的支持下支教生活使我感受到了家的溫馨我覺得自己在各方面都有了或多或少的提高雖然做了一些工作離自己的要求和期望仍有一定距離但看到孩子們積極的學(xué)習(xí)都給了我

4、莫大的鼓勵(lì),也給我的工作增添了無窮的動(dòng)力　　　　結(jié)束語：我的“支教”工作雖然結(jié)束了但一顆牽掛的心還留在那里也許我的到來不能馬上改變什么可是我想至少通過我能給他們帶來一縷清新的空氣通過這一學(xué)期與老師們的深入接觸我收獲到了真摯的情誼讓我的工作能力得到了更多的鍛煉、提高收獲了許多可貴的經(jīng)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了這些教師身上的吃苦耐勞、踏實(shí)肯干、純樸真摯……太多我可以學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)這是難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)　　　　支教工作時(shí)間雖然短暫但很充實(shí)我將把這段經(jīng)歷永遠(yuǎn)地珍藏在心里有多少付出就有多少收獲“支教”生活給了我一段無極限的體驗(yàn)和感受給自己人生留下了不可磨滅的一筆生命因?yàn)樗?/p>

5、更加豐富和精彩這將是我今后工作的不竭動(dòng)力　　　　一學(xué)期的支教生活即將結(jié)束回顧一學(xué)期來自己的工作和表現(xiàn)能夠贏得領(lǐng)導(dǎo)、教師及學(xué)生的喜愛受到同事的好評(píng)得到受援學(xué)校的肯定對(duì)于我真是莫大的安慰而我自己在支教的同時(shí)也得到了升華無論在思想上、業(yè)務(wù)上也可以說獲益非淺我敬佩小學(xué)老師忘我的奉獻(xiàn)精神認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度她們——才是我真正學(xué)習(xí)的榜樣在領(lǐng)導(dǎo)師生的大力支持下同事的無私關(guān)懷下我順利完成了一學(xué)期的支教工作現(xiàn)總結(jié)　　　　一、降低重心做教學(xué)一線的領(lǐng)頭人　　　　自從我踏進(jìn)小學(xué)校園那一刻起就沒有把自己當(dāng)成一個(gè)“流水的兵”而是以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神在每一個(gè)平凡的支教

6、日子里揮汗?jié)娔燎诟冻鍪紫确念I(lǐng)導(dǎo)工作安排;嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律要求做到按時(shí)到校不遲到不曠課有事先請(qǐng)假堅(jiān)持集體辦公按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù);其次、與群眾打成一片不搞特殊化第二、在學(xué)校我利用茶余飯后或工作之余與老師們聊聊天敘敘家常談?wù)撘恍┥詈凸ぷ魃系默嵤律钌蠌牟幌驅(qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出過多的要求平時(shí)與老師交談中從沒有居高臨下的優(yōu)越感一律按學(xué)校的要求去辦事;第三樹立主人公的意識(shí)凡是涉及到學(xué)校利益的事我總是從“小學(xué)”這個(gè)角度去考慮凡是關(guān)系到學(xué)校聲譽(yù)時(shí)我總是以一個(gè)“小學(xué)教師”的身份去爭(zhēng)取……這樣過了一段時(shí)間之后我打心眼里高興為她們能夠

7、接受、理解我而高興為我能夠融入小學(xué)這個(gè)集體而高興　　　　二、精心準(zhǔn)備并做好示范課　　　　我在繁重的教導(dǎo)處工作之外還承擔(dān)了一項(xiàng)十分重要的任務(wù)那就是指導(dǎo)我們學(xué)校青年教師的教學(xué)工作聽了青年教師多節(jié)隨堂課后我提出了許多的意見和建議并悉心指導(dǎo)授課教師使青年教師的教學(xué)水平有了很大的提高　　　　三、認(rèn)真聽課、評(píng)課精心指導(dǎo)我校教師的教學(xué)工作　　　　(一)是“聽”按照學(xué)校的安排我把所有教師的課全部認(rèn)真地聽了一遍摸清了教師們課堂教學(xué)的基本情況找到了教師課堂教學(xué)中普遍存在的一些突出問題　　　　(二)是“講”我對(duì)教師課堂上暴露出的這些問題進(jìn)行了認(rèn)真分析歸類并利用

8、間周一次的教研活動(dòng)時(shí)間有針對(duì)性地有計(jì)劃地舉行輔導(dǎo)講座為了讓教師們學(xué)有所獲每次講座我都要翻閱大量的資料認(rèn)真撰寫講座稿在講座的基礎(chǔ)上還做了多次的示范課達(dá)到了每月一次起到了較好的示范作用　　　　(三