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《幼兒園語(yǔ)言教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、幼兒園語(yǔ)言教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)王建如2016、3清楚地發(fā)出全部語(yǔ)音能夠聽(tīng)懂復(fù)雜的句子能用語(yǔ)言描述事物發(fā)展順序，表達(dá)式能運(yùn)用各種語(yǔ)氣發(fā)清楚大部分語(yǔ)音聽(tīng)懂日常一般句子和一段話(huà)掌握的詞匯數(shù)量種類(lèi)增加語(yǔ)言逐漸連貫有些發(fā)音不夠準(zhǔn)確清晰能聽(tīng)懂日常生活用語(yǔ)會(huì)表達(dá)基本想法要求語(yǔ)句不夠完整對(duì)詞語(yǔ)理解表面化3~4歲幼兒語(yǔ)言發(fā)展的特點(diǎn)4~5歲5~6歲能聽(tīng)懂和會(huì)說(shuō)普通話(huà)能清楚說(shuō)出自己想說(shuō)的事樂(lè)意與人交談，講話(huà)禮貌注意傾聽(tīng)，能理解日常用語(yǔ)text喜歡聽(tīng)故事，看圖書(shū)幼兒園語(yǔ)言教育目標(biāo)創(chuàng)造自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境發(fā)展語(yǔ)言理解能力發(fā)展語(yǔ)言表達(dá)能力和思維能
2、力。引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品培養(yǎng)幼兒對(duì)簡(jiǎn)單標(biāo)記和文字符號(hào)的興趣引發(fā)幼兒對(duì)書(shū)籍﹑閱讀和書(shū)寫(xiě)的興趣幫助幼兒熟悉、聽(tīng)懂并學(xué)說(shuō)普通話(huà)幼兒園語(yǔ)言教育活動(dòng)指導(dǎo)0102030405談話(huà)活動(dòng)講述活動(dòng)聽(tīng)說(shuō)游戲.文學(xué)作品學(xué)習(xí)活動(dòng)早期閱讀活動(dòng)幼兒園語(yǔ)言教育活動(dòng)基本類(lèi)型小班安靜聽(tīng)；喜歡說(shuō)；能聽(tīng)懂普通話(huà)；在引導(dǎo)下圍繞主題談話(huà)；禮貌用語(yǔ)中班耐心聽(tīng)；樂(lè)意交流、大方說(shuō)話(huà)；連貫表達(dá)；圍繞一定話(huà)題談話(huà)；輪流談話(huà)提高語(yǔ)言交往能力；大班專(zhuān)注聽(tīng)，獲取有用信息；主動(dòng)交流；圍繞話(huà)題談話(huà)；恰當(dāng)語(yǔ)言表達(dá)感情談話(huà)法各年齡段目標(biāo)幼兒感興趣的，比較關(guān)注的010203
3、談話(huà)法選擇什么話(huà)題很重要幼兒熟悉的，可以拓展有話(huà)可說(shuō)的我的媽媽談話(huà)法話(huà)題誰(shuí)最乖好玩的玩具好吃的糖果我愛(ài)動(dòng)畫(huà)片足球賽不能打人我長(zhǎng)大了奇妙的太空多彩的服裝談話(huà)法話(huà)題思考：談話(huà)話(huà)題：多彩的服裝我長(zhǎng)大了我的媽媽需要準(zhǔn)備哪些材料？準(zhǔn)備豐富的材料（實(shí)物、圖片、多媒體動(dòng)畫(huà)等）以有趣的情境調(diào)動(dòng)幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)幼兒談話(huà)的欲望談話(huà)法組織要點(diǎn)職業(yè)的服裝（圖片或幻燈片）談話(huà)法組織要點(diǎn)《多彩的服裝》民族的服裝（圖片或幻燈片）季節(jié)的服裝（實(shí)物，圖片，幻燈片）有特殊用途的服裝（如表演，模特，雨衣等，用幻燈片）照片（影集）搖籃（圖片）小時(shí)侯的衣
4、服，玩具，尿布，鞋子，手印，腳印從小到大的作品談話(huà)法組織要點(diǎn)《我長(zhǎng)大了》練習(xí)：《我的媽媽》需要準(zhǔn)備哪些材料？請(qǐng)把這些材料寫(xiě)出來(lái)談話(huà)法組織要點(diǎn)變換生動(dòng)有趣的方式和情境，不斷調(diào)動(dòng)幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)幼兒談的興趣引導(dǎo)幼兒關(guān)注傾聽(tīng)者的反饋，并學(xué)會(huì)用解釋等方式來(lái)修補(bǔ)談話(huà)談話(huà)法組織要點(diǎn)大班觀(guān)察理解人物關(guān)系思想感情；有重點(diǎn)講述；表達(dá)準(zhǔn)確，語(yǔ)言流暢中班先觀(guān)察后表達(dá)；理解事件順序；主動(dòng)在幾天前講述‘按照一定順序講述；積極傾聽(tīng)小班理解簡(jiǎn)單鮮明的情景；正確說(shuō)出主要特征事件；愿意在集體前講述‘能安靜聽(tīng)別人講述講述法各年齡段目標(biāo)樂(lè)于參加游戲，
5、大膽說(shuō)話(huà)；發(fā)準(zhǔn)難發(fā)音；掌握方位詞人稱(chēng)代詞正確運(yùn)用動(dòng)詞理解簡(jiǎn)單游戲規(guī)則小班鞏固練習(xí)發(fā)音，正確運(yùn)用代詞、方位詞、副詞、動(dòng)詞、連詞、介詞；會(huì)說(shuō)簡(jiǎn)單的復(fù)合句；理解多重游戲規(guī)則中班正確運(yùn)用反義詞、量語(yǔ)連語(yǔ)，能說(shuō)完整的復(fù)合句；理解多重指令；按規(guī)定完成語(yǔ)言表達(dá)大班聽(tīng)說(shuō)游戲各年齡段目標(biāo)小班喜歡欣賞；理解情節(jié)，并用語(yǔ)言動(dòng)作表情表達(dá)中班喜歡不同形式；感受語(yǔ)言美；.感受情感，用語(yǔ)言動(dòng)作繪畫(huà)表達(dá)；仿編續(xù)編大班欣賞不同風(fēng)格，嘗試運(yùn)用文學(xué)語(yǔ)言；理解主題感受情感；創(chuàng)造性表述文學(xué)作品學(xué)習(xí)各年齡段目標(biāo)小班喜歡看書(shū)，知道看書(shū)基本方法，能看懂單幅兒童圖畫(huà)
6、書(shū)，能用口頭語(yǔ)言將主要內(nèi)容講出來(lái)；對(duì)文學(xué)感興趣中班仔細(xì)觀(guān)察、看懂兒童圖畫(huà)書(shū)；懂得愛(ài)護(hù)圖書(shū)；簡(jiǎn)單的漢字溫度規(guī)律；喜歡描畫(huà)，嘗試練習(xí)漢字筆畫(huà)大班有興趣閱讀，知道畫(huà)面與文字對(duì)應(yīng)關(guān)系；在生活中運(yùn)用書(shū)面語(yǔ)言；掌握基本書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)早期閱讀各年齡段目標(biāo)分享閱讀分享閱讀分享閱讀的材料分段分級(jí)主題適合幼兒故事有一定意境、情節(jié)，結(jié)尾精彩從學(xué)習(xí)說(shuō)話(huà)開(kāi)始，從閱讀量到句、詞、字；幫助閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成和興趣的培養(yǎng)給幼兒豐富的想像和創(chuàng)造空間項(xiàng)目小班中班大班長(zhǎng)度10-50字50-100字100-300字生字量1-5字5-10字10-30字句式結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)相同
7、的簡(jiǎn)單短句結(jié)構(gòu)有變化的簡(jiǎn)單句結(jié)構(gòu)有變化的長(zhǎng)句插圖積極促進(jìn)課文理解部分幫助理解課文部分支持課文內(nèi)容主題與日常生活密切相關(guān)接近口語(yǔ)的簡(jiǎn)單情節(jié)有一定的知識(shí)性語(yǔ)言風(fēng)格很容易閱讀、復(fù)述及背誦容易閱讀，含一定的書(shū)面語(yǔ)言較多的書(shū)面語(yǔ)言和文學(xué)表達(dá)方式
