珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離火災(zāi)消防安全教案

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1、遠(yuǎn)離火災(zāi)珍愛(ài)生命——消防安全教案一、教學(xué)目標(biāo)：1．通過(guò)分析現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生的火災(zāi)事故案例、學(xué)生討論等形式引起同學(xué)們對(duì)消防安全的重視。2．通過(guò)本次活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的火場(chǎng)逃生方法，激發(fā)學(xué)生對(duì)生命的珍愛(ài)之情。二、教學(xué)重難點(diǎn)通過(guò)學(xué)習(xí)，了解火災(zāi)發(fā)生原因、火災(zāi)易發(fā)地點(diǎn)以及火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)自救、逃生辦法等知識(shí)，提高消防意識(shí)，激發(fā)學(xué)生對(duì)生命的珍愛(ài)之情。三、教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)四、課前準(zhǔn)備：課件五、教學(xué)過(guò)程：（一）導(dǎo)入新課人類(lèi)的生存和發(fā)展離不開(kāi)火，自從人類(lèi)有了火，它給人類(lèi)帶來(lái)了文明和幸福，但同時(shí)火也給人類(lèi)帶來(lái)巨大的災(zāi)難?；鹨坏┦?/p>

2、去控制，就會(huì)燒毀人類(lèi)的財(cái)富，奪去人們的健康乃至生命，造成難以挽回和彌補(bǔ)的損失。近年來(lái)各地火災(zāi)事故的頻發(fā),無(wú)不給世人敲響了警鐘。因此我們要了解、學(xué)習(xí)和掌握防火知識(shí)，減少和杜絕火災(zāi)的發(fā)生是非常必要的。（二）消防安全案例1、1994年12月8日的克拉瑪依大火令人刻骨銘心。在那場(chǎng)慘痛的火災(zāi)中，323個(gè)生命隨風(fēng)而逝，其中包括284個(gè)中小學(xué)生。1．2004年2月15日，吉林市中百商廈發(fā)生火災(zāi)。至少造成30人死亡、40多人受傷。2．2005年6月10日4中午，汕頭市潮南區(qū)峽山鎮(zhèn)華南賓館二樓突然冒煙起火，大火隨后迅速

3、向該賓館2、3、4樓蔓延，由于賓館負(fù)責(zé)經(jīng)營(yíng)人員阻止員工報(bào)警并沒(méi)有及時(shí)疏散賓館內(nèi)的人員，后釀成31人死亡、21人受傷的特別重大火災(zāi)事故。3．2008年11月14日，上海中山西路上海商學(xué)院徐匯校區(qū)學(xué)生宿舍樓著火。過(guò)火面積20平方米左右。因房?jī)?nèi)煙火過(guò)大，4名學(xué)生分別從陽(yáng)臺(tái)跳下逃生。經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)120急救人員鑒別，4人均當(dāng)場(chǎng)死亡。4、2010年11月15日上海靜安區(qū)火災(zāi)。事故造成58人遇難，70余人受傷。（三）合作探究（學(xué)生分組討論，四人一小組）1．校園防火應(yīng)注意什么？學(xué)生間交流：……教師總結(jié)：校園內(nèi)發(fā)生火災(zāi)主要原

4、因是違章用火用電、電氣線路老化、人為違反消防安全管理制度和消防安全措施不落實(shí)所致，校園內(nèi)一旦發(fā)生火災(zāi)不僅給國(guó)家和個(gè)人財(cái)產(chǎn)造成損失，甚至危急生命，而且還會(huì)嚴(yán)重影響校園安全和校園各項(xiàng)秩序。2．發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警？學(xué)生間交流：……教師總結(jié)：火警電話“119”撥通后，要沉著、準(zhǔn)確地說(shuō)出滅火單位或所在地點(diǎn)、名稱(chēng)、火勢(shì)大小及燃燒物品，說(shuō)明報(bào)警人地姓名和電話號(hào)，報(bào)警后，安排專(zhuān)人到離火場(chǎng)最近的路口迎候并引導(dǎo)消防車(chē)輛。3．發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何做才能迅速地脫險(xiǎn)？學(xué)生間交流：……4教師總結(jié)：火災(zāi)時(shí)不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜

5、內(nèi)?；饎?shì)不大時(shí)，要披上浸濕的衣服向外沖。濃煙彌漫時(shí)，用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子，壓低身子，手、肘、膝蓋要緊靠地面，沿墻壁邊緣爬行逃生；。若身上已著火不可亂跑，要就地打滾使火熄滅。遇火災(zāi)不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。千萬(wàn)不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽(yáng)臺(tái)、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境。若逃生之路被火封鎖，在無(wú)奈的情況下，退回室內(nèi)，最好在衛(wèi)生間關(guān)閉門(mén)窗，不斷向門(mén)窗澆水。充分利用陽(yáng)臺(tái)、天窗等進(jìn)行自救。處在高層建筑被火圍困時(shí)

6、，要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品，夜間則打手電，發(fā)出求救信號(hào)。4．火災(zāi)撲救有哪些方法？學(xué)生間交流：……教師總結(jié)：燃?xì)夤拗穑媒竦谋蝗?、衣物等捂蓋滅火，并迅速關(guān)閉閥門(mén)。家用電器或線路著火，要先切斷電源，再用干粉或氣體滅火器滅火，不可直接潑水滅火，以防觸電或電器爆炸傷人。救火時(shí)不要貿(mào)然開(kāi)門(mén)窗，以免空氣對(duì)流，加速火勢(shì)蔓延。5．?dāng)U展延伸⑴匪警、火警、急救中心電話各是什么？遇壞人打110，著火打119，急救中心120。⑵遇到火情，危險(xiǎn)情況時(shí)，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措（四）、評(píng)價(jià)與反饋比賽為搶答題，全

7、班分為四小隊(duì)，每小隊(duì)基本分為100分，以先舉手者回答，答對(duì)了給該小組加10分，答錯(cuò)了扣10分。1．生活中（）會(huì)引起火災(zāi)2．一旦發(fā)生火災(zāi)，要迅速撥打（）3．著火后，應(yīng)（）向前行進(jìn)4．進(jìn)入公共場(chǎng)所，一定要注意觀察（）5．消防車(chē)和消火栓的顏色是（）6．在校園內(nèi)不準(zhǔn)隨意焚燒樹(shù)葉、垃圾。對(duì)不對(duì)？（）7．樓內(nèi)失火應(yīng)（）8．身上著火怎么辦？（）9．到床底、閣樓找東西時(shí)，應(yīng)用（）照明。10．學(xué)生外出郊游應(yīng)注意：（）（五）小結(jié)1學(xué)生總結(jié)：通過(guò)這節(jié)課，我們學(xué)會(huì)了什么？2老師總結(jié)：4一個(gè)小小的火星可以使人類(lèi)創(chuàng)造的物質(zhì)，精神

8、財(cái)富化為灰燼，甚至可以?shī)Z走人最寶貴的生命。生命誠(chéng)可貴，安全價(jià)更高?；馂?zāi)防患于未然，只有懂得如何去防范才能使我們的生存環(huán)境更加安全。希望通過(guò)這次的防火安全教育課使同學(xué)們提高安全警惕，增強(qiáng)防火意識(shí)，掌握防火自救技能，消防意識(shí)永留心間。4