《女大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)》考核辦法

《女大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)》考核辦法

ID:46508897

大?。?7.50 KB

頁數(shù):7頁

時(shí)間:2019-11-24

《女大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)》考核辦法_第1頁
《女大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)》考核辦法_第2頁
《女大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)》考核辦法_第3頁
《女大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)》考核辦法_第4頁
《女大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)》考核辦法_第5頁
資源描述:

《《女大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)》考核辦法》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。

1、《女大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)》考核辦法采用多元考核的評價(jià)體系,將理論考核與實(shí)踐考核,平時(shí)考核與期末考核相結(jié)合,注重考核學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力,以全面提升女大學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)。一、教學(xué)考核成績的構(gòu)成總成績二平吋成績*30%+期末成績*70%二、平時(shí)成績考核辦法1?課前:案例搜集和材料準(zhǔn)備占16%;2?課中:課堂討論參與占50%;課堂測試等占10%;3?課后:規(guī)劃書寫作、簡歷制作等占24%。三、期末成績考核辦法期末成績由四模塊組成,即職業(yè)意識培養(yǎng)、職業(yè)生涯發(fā)展、創(chuàng)業(yè)教育和求職擇業(yè)指導(dǎo),以開放的形式,著重考察學(xué)生的創(chuàng)新性思維。1?職業(yè)意識培養(yǎng)模塊:占10%要求學(xué)生根據(jù)

2、自身參加招聘會的感受談?wù)劼殬I(yè)與專業(yè)的關(guān)系、職業(yè)與人生的關(guān)系。2?職業(yè)生涯發(fā)展模塊占40%參照河北省職業(yè)生涯規(guī)劃人賽比賽設(shè)計(jì)要求為自己設(shè)計(jì)一個(gè)職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,并能夠用課件演示給大家。3?創(chuàng)業(yè)教育模塊:占10%以團(tuán)隊(duì)的形式,用多媒體展示創(chuàng)業(yè)規(guī)劃書。4.求職擇業(yè)指導(dǎo)模塊:占40%模擬招聘會,根據(jù)每個(gè)同學(xué)的的實(shí)際情況打成績。(主要包括簡歷制作的如何、面試的表現(xiàn)如何等等)附件一:河北女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃大賽暨期末考試評分細(xì)則評分要素評分要點(diǎn)分值具體要求職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)書內(nèi)容50分自我認(rèn)知10分1、自我分析全面、客觀、深入,條理清晰,對自己的優(yōu)勢和劣勢認(rèn)

3、識清楚2、借助人學(xué)生職業(yè)測評系統(tǒng)(軟件)或其它評估方法進(jìn)行分析,綜合客觀地評價(jià)自我,對職業(yè)興趣、職業(yè)能力、行為風(fēng)格、職業(yè)價(jià)值觀分析全面、到位3、從個(gè)人興趣、特長、理想追求、家庭狀況、成長經(jīng)歷、社會實(shí)踐中分析口我,體現(xiàn)新時(shí)代大學(xué)生的正確人生觀4、自我評估理論的應(yīng)用正確、合理職業(yè)認(rèn)知10分準(zhǔn)確了解社會的整體就業(yè)形勢及人學(xué)生就業(yè)狀況。了解n標(biāo)行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀(就業(yè)需求)及前景。環(huán)境評估合理2.対行業(yè)或組織的人力資源管理戰(zhàn)略、企業(yè)文化等有分析,做到“人企匹配”3.對目標(biāo)職位的工作職責(zé)、任職者所需技能有分析,做到“人崗匹配”4.通過對外部環(huán)境的分析,能清楚認(rèn)識到自

4、己面臨的機(jī)會、挑戰(zhàn)以及對職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生的影響職業(yè)目標(biāo)路徑設(shè)計(jì)10分1.職業(yè)口標(biāo)的選擇和路徑的設(shè)計(jì)符合外部環(huán)境和個(gè)人特質(zhì)(興趣、技能、價(jià)值觀、人生觀等),具有可行性(符合邏輯、可執(zhí)行、可實(shí)現(xiàn))2.將總目標(biāo)劃分成幾個(gè)階段性目標(biāo)來實(shí)現(xiàn)。重點(diǎn)闡述翹期目標(biāo)和屮期目標(biāo)(人學(xué)期間和畢業(yè)后10年以內(nèi))規(guī)劃與實(shí)施計(jì)劃10分1.行動計(jì)劃清晰、可操作性強(qiáng)2.行動計(jì)劃中全面提升個(gè)人競爭力,全面學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)具有針對性、可操作性3.近期計(jì)劃詳盡、中期計(jì)劃清晰乂靈活、長期計(jì)劃方向明確評估與備選方案10分1.對行動計(jì)劃和職業(yè)目標(biāo)設(shè)定冇評估方案,(達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn),評估的內(nèi)容)2.對職業(yè)路徑

5、的選擇進(jìn)行口J行的、與時(shí)俱進(jìn)地靈活調(diào)整,備選方案也要充分根據(jù)個(gè)人與環(huán)境的評估進(jìn)行分析確定,備選路徑設(shè)計(jì)與主路徑要有相關(guān)聯(lián)系性參賽作品設(shè)計(jì)思路10分作品完整、邏輯侖理、美觀10分1.作品內(nèi)容完整,2.職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)思路清晰、邏輯合理,能準(zhǔn)確把握職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)的核心與關(guān)鍵。3.格式清晰、版而大方美觀,創(chuàng)意新穎,富有朝氣,內(nèi)容健康向上,能夠體現(xiàn)新鄉(xiāng)學(xué)院人學(xué)生風(fēng)貌和未來職業(yè)形象現(xiàn)場個(gè)人形象10分服裝得體、大方、發(fā)式整潔,能充分展現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃的精展示內(nèi)容40分展示神風(fēng)貌和職場新人的職業(yè)形象。語言表達(dá)能力10分普通話語言流暢、層次清楚;內(nèi)容豐富冇條理,邏輯性強(qiáng);用

6、詞恰當(dāng)。現(xiàn)場演講感染力10分演講充滿激情,肢體語言恰當(dāng)、豐富,能夠感染他人。評委提問10分對評委的提問思路清晰表達(dá)準(zhǔn)確、解釋具有說服力、應(yīng)變能力強(qiáng)附件二:河北女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)業(yè)教育期末考試評分細(xì)則(100分)評委團(tuán)隊(duì)總分項(xiàng)目評價(jià)內(nèi)容等級得分ABCD時(shí)間(10分)能夠按照規(guī)定的時(shí)間范圍內(nèi)(共5-7分鐘),完成。10752內(nèi)容(50分)1.可行性分析。途徑與措施具體、可行(公司發(fā)展戰(zhàn)略);成本及定價(jià)合理;營銷渠道通暢;促銷方式有效,具有吸引力。20151052.完整性分析遵循創(chuàng)業(yè)過程的各個(gè)步驟,包括創(chuàng)業(yè)機(jī)會的捕捉;企業(yè)的創(chuàng)建以及創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。實(shí)施計(jì)劃安排恰

7、當(dāng);在各發(fā)展階段目標(biāo)合理,重點(diǎn)明確。20151053.創(chuàng)新性分析創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理念出色;戰(zhàn)略目標(biāo)合理、明確:產(chǎn)品、技術(shù)或服務(wù)有一定的科技含量,對前景判斷合理、準(zhǔn)確;特點(diǎn)突出,有較髙的商業(yè)價(jià)值。10752語言表達(dá)(20分))普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,語音純正;5421富有條理,邏輯性強(qiáng);10842演講充滿激情,肢體語言恰當(dāng)、豐富,能夠感染他人。5421自身形象(20分)著裝得體、大方、發(fā)式整潔,能充分展現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。2015105附件三:《求職擇業(yè)指導(dǎo)》考試評分細(xì)則(100分)評委(班鎰名)總分項(xiàng)目評價(jià)內(nèi)容等級得分ABCD時(shí)間(10分)能夠按照規(guī)定的

8、時(shí)間范圍內(nèi)(共3—5分鐘),完成。7—105—72—50—2氣質(zhì)禮儀(30分)儀表端正,裝扮得

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。