關(guān)于開(kāi)展對(duì)省市現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校工作檢查的

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《關(guān)于開(kāi)展對(duì)省市現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校工作檢查的》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。

1、關(guān)于開(kāi)展對(duì)省市現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校工作檢查的各省市現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校:為了充分發(fā)揮省市現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校在現(xiàn)代教育技術(shù)工作建設(shè)、管理、應(yīng)用、培訓(xùn)、研究等方面中的示范作用,總結(jié)成績(jī)、推廣經(jīng)驗(yàn),穩(wěn)步快速地推進(jìn)我市中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)市的創(chuàng)建工作,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)異成績(jī)向國(guó)慶“六十”周年獻(xiàn)禮。經(jīng)研究決定,對(duì)省市現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校工作進(jìn)行一次全面的檢查,現(xiàn)將右關(guān)事項(xiàng)通知如下:一、檢查時(shí)間:2009年3月23-31R,學(xué)校檢查時(shí)間如下:日期上午下午3月23H曷里白兔潭3月24日王坊浦口3月25口泳江南門(mén)中學(xué)3月26日姜灣小學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué)3月27日陽(yáng)三小學(xué)泉湖小學(xué)3月30H

2、孫家灣中學(xué)二中3月31F1一中四中二、檢查內(nèi)容:有關(guān)現(xiàn)代教育技術(shù)方面的建設(shè)、管理、應(yīng)用、培訓(xùn)、成果、研究等。三、檢查方式:“查、看、聽(tīng)、訪”,即查看現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施設(shè)備和資料管理,座談師生了解學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)工作的重視情況,聽(tīng)工作匯報(bào)(時(shí)間10分鐘以內(nèi))和現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科整合課(文理科各一堂)。四、等級(jí)評(píng)定:85分以上為合格,90分以上為優(yōu)良,95分以上為優(yōu)秀。五、注意事項(xiàng):1、學(xué)校準(zhǔn)備匯報(bào)資料10份。2、整合課要求計(jì)算網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和多媒體網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下各一堂。附:醴陵市中小學(xué)省市現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校工作檢查評(píng)估表醴陵市教育局2009年3月10日醴陵市中小

3、學(xué)省市現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校工作檢查評(píng)估表學(xué)校檢查時(shí)間:計(jì)分:評(píng)估內(nèi)容權(quán)分檢查評(píng)估要點(diǎn)及要求備注組織管理10分1、發(fā)展計(jì)劃3分學(xué)校有現(xiàn)代教育技術(shù)工作五年建設(shè)發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃(2分);且目標(biāo)明確,措施具體,創(chuàng)造條件可以實(shí)現(xiàn)(1分)2、制度建設(shè)3分①有完善的現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備保管維護(hù)、使用制度,并能嚴(yán)格執(zhí)行;(1.5分)②冇現(xiàn)代教育技術(shù)教研制度和成果推廣制度,并照章行事。(1.5分)3、經(jīng)費(fèi)保障2分學(xué)校有經(jīng)費(fèi)確?,F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備正常運(yùn)行,并能隨時(shí)更新升級(jí)。(1分)學(xué)校有信息技術(shù)經(jīng)費(fèi)明細(xì)帳口,并能做到帳物相符。(1分)4、人員保障2分①學(xué)校冇分管信息技術(shù)工作的

4、領(lǐng)導(dǎo)和專(兼)管理人員(1分)。②學(xué)校有現(xiàn)代教育技術(shù)教研組織,且分工具體,職責(zé)明確。(1分)二環(huán)境建設(shè)心5、設(shè)備建設(shè)8分學(xué)校有掃描儀、刻錄機(jī)、打印機(jī)、數(shù)碼照像機(jī)和攝像機(jī)等設(shè)備,冇多媒體軟件制作工具平臺(tái)和電了備課系統(tǒng)。(8分)6、設(shè)備維護(hù)資源建設(shè)6分①信息技術(shù)設(shè)備運(yùn)行止常,維護(hù)保養(yǎng)及時(shí)(2分)。②有審查合格的教學(xué)資源庫(kù),涵蓋主要學(xué)科,并結(jié)合新課程改革,能及時(shí)更新和補(bǔ)充。(2分),有適合課程教學(xué)的錄音、錄像(VCD、DVD光盤(pán))。(2分)資源應(yīng)7、教學(xué)資源收集與共享6分①能充分利用互聯(lián)網(wǎng)、城域網(wǎng)多種資源為教學(xué)服務(wù),有教學(xué)資源共建共享的長(zhǎng)效機(jī)制。(3分)②能夠采

5、集、編輯和整合優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,形成有學(xué)校特色的教學(xué)資源。(3分)用20分8、教學(xué)資源整合應(yīng)用14分①充分利用學(xué)校教學(xué)資源管理系統(tǒng),對(duì)教育教學(xué)軟件資源實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理。(3分)②學(xué)校主要學(xué)科都能開(kāi)展與信息技術(shù)整合教學(xué)。(3分)③按省教育廳的要求開(kāi)設(shè)信息技術(shù)課。(2分)④中青年教師信息技術(shù)利用率達(dá)100%(3分)。⑤主要學(xué)科網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)利用率達(dá)100%o(3分)評(píng)估內(nèi)容權(quán)分檢查評(píng)估要點(diǎn)及要求備注教師培訓(xùn)10分9、培訓(xùn)計(jì)劃2分學(xué)校有對(duì)教師進(jìn)行現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)的計(jì)劃,且內(nèi)容詳實(shí)、措施有力。(2分)10、培訓(xùn)學(xué)習(xí)8分學(xué)校對(duì)教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)每期兩次以上,有資料可查

6、。(8分)五18分11、研究課題2分結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定課題研究規(guī)劃,并承扒現(xiàn)代教育技術(shù)研究課題,且課題資料齊全。(2分)12、研究活動(dòng)6分學(xué)校開(kāi)展現(xiàn)代教育技術(shù)條件下教研活動(dòng),每期2次以上,并能解決實(shí)際問(wèn)題,月?冇計(jì)劃、記載、總結(jié)、歸檔科學(xué)規(guī)范。(6分)13、課件開(kāi)發(fā)8分中學(xué)有60分以上的教師冇開(kāi)發(fā)簡(jiǎn)單實(shí)用多媒體課件的能力,小學(xué)有40%以上的教師有開(kāi)發(fā)簡(jiǎn)單實(shí)用多媒體課件能力,冇據(jù)可查。(8分)14、研究隊(duì)伍2分學(xué)校有濃厚的教育科研氛圍,50%以上的教師承擔(dān)了符合木校實(shí)際的研究課題,并及時(shí)應(yīng)用教學(xué)。(2分)六科研成效28分15、研究成果18分①研究總結(jié)了信息技術(shù)

7、與課程整合等課題的方法和規(guī)律,形成有效的課堂教學(xué)模式,有推廣應(yīng)用價(jià)值。(6分)②教師有研究論文、研究報(bào)告、專著及教學(xué)課件等成果在市級(jí)以上刊物發(fā)表(出版)或交流推廣(8分)。學(xué)生電腦作品在市級(jí)教育部門(mén)獲獎(jiǎng)。(4分)16、教學(xué)優(yōu)化8分多媒體和網(wǎng)絡(luò)信息等現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科課程整合的教學(xué)效果優(yōu)良。(6分)能積極參加“三優(yōu)聯(lián)評(píng)”活動(dòng),成績(jī)顯著。(2分)17、輻射效應(yīng)2分現(xiàn)代教育技術(shù)成果能在社會(huì)、學(xué)校得到良好的推廣。(2分)檢查評(píng)價(jià)

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