資源描述:
《六下語文第一單元作文指導(dǎo)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、六下語文第一單元作文指導(dǎo)【習(xí)作要求】在口語交際的基礎(chǔ)上,以《難忘的“第一次”》為題寫一篇習(xí)作,要把“第一次”的經(jīng)歷寫清楚,還要寫出在經(jīng)歷“第一次”之后獲得的啟示,也可以從下面兩個(gè)內(nèi)容中選擇一個(gè),完成本次習(xí)作。在《手指》中,作者以平平常常的手指為題,寫了一篇饒有趣味的文章。我們身邊也有許多普通的事物值得寫,選擇一個(gè)使你有所感觸的事物寫--寫,要寫清楚事物的特點(diǎn)和你從中得到的感悟。漫畫有強(qiáng)烈的諷剌性和幽默性。畫家從生活中取材,運(yùn)用夸張、比喻等手法,諷刺、批評或表揚(yáng)某些人、某些事。下而這幅《假文盲》,你能不能體
2、會(huì)到畫家的用意呢?把這幅漫畫和圖意以及你的想法寫下來,題目自己定。如果你有更喜歡的漫畫,也可以寫自己喜歡的那一幅?!緦懽髦笇?dǎo)】寫《難忘的“第一次”》的一件事,一定要圍繞作文的中心思想選擇自己最熟悉的、真實(shí)的、親身經(jīng)歷的、感受最深而又比較有意義的、具體的、新穎的、典型的事件作為作文材料,這些事情包括白己做的、看到的、聽到的、和別人一起做的……這樣才能充分表達(dá)中心,才能寫出真情實(shí)感,才能打動(dòng)讀者。對于與文章中心密切相關(guān)的部分要作為重點(diǎn)詳細(xì)地寫,對于那些只起襯托作用的情節(jié)要簡略地寫,甚至一筆帶過;凡是和中心沒有
3、關(guān)系的材料,即使非常熟悉、有趣,也絕對不能寫,這樣,才能有利于表達(dá)中心思想。描述“第一次……”的文章,我們己經(jīng)寫過多次了,我們應(yīng)該從那些方面來具體描述嗎?在具體寫作的過程中,要圍繞《難忘的“第一次”》精心選材。通過一件事的記敘來表現(xiàn)中心,要選取典型事件,著重?cái)⑶迨虑榈钠鹨颉⒔?jīng)過和結(jié)果,通過具體的敘述來突出文章的中心。圍繞《難忘的“第一次”》,也可以通過一件事的不同階段的生活片段來表現(xiàn)中心,從不同角度來表現(xiàn)。這些事可以是比較完整的,也可以是不完整的,是一些生活片斷。例如在“第一次”的過程中,開始失敗了,又失
4、敗了最后終于成功了。這樣就能把文章寫的一波三折,情趣橫生。如課文中所說的《頂碗少年》,文章描寫了一件事:頂碗少年三次表演的過程,緊緊圍繞表演的“驚心動(dòng)魄”展開。文章描寫了一場扣人心弦的雜技表演。演雜技的頂碗少年第一次表演失敗了,但他不失風(fēng)度地向觀眾鞠了一躬,一切重新開始;第二次,碗又掉下來了,少年又鎮(zhèn)定下來,手捧著新碗,又深深向觀眾鞠了一躬;第三次,終于把碗穩(wěn)住了,全場響起了暴風(fēng)雨般的掌聲。我們練習(xí)寫《難忘的“第一次”》,應(yīng)該圍繞“第一次”來選材。通過幾個(gè)波折來表現(xiàn)中心的文章,寫時(shí)i定要分清主次,突出主要
5、人物,不能平均使力,更不能喧賓奪主。除了要注意詳略外,還要注意敘述順序,材料的取舍、構(gòu)思,矛盾沖突是否需要解決,怎樣解決等問題。如何開頭1.直接回憶法。這種方法的好處是開門見山,直接點(diǎn)題。如有一件有趣的小事給我印象很深,我給它取了一個(gè)名字,叫“做色拉的故事”,我講給大家聽一聽吧。我的生活中,有許多的“第一次”,但最難忘的是“第一次當(dāng)英雄”。一想起第一次當(dāng)“英雄”的事兒,我就覺得好笑。1.交代起因法。就是開頭直接交代時(shí)間地點(diǎn)人物時(shí)間。如:媽媽正在燒晚飯時(shí),接到爸爸的電話,讓她立刻出去辦一件事。臨走時(shí)媽媽交待
6、我,飯已經(jīng)燒下去了,菜等她回來再燒,望看廚房里洗好的菜,一個(gè)念頭闖進(jìn)我的腦海,我何不把菜燒好,讓爸爸媽媽回家吃現(xiàn)成的。要說炒菜,我可是一竅不通。平時(shí),媽媽總是不讓我做家務(wù),再說我也認(rèn)為燒飯炒菜之類的活兒沒什么難的,今天正是我大顯身手的好機(jī)會(huì)。一個(gè)星期六的下午,我在同班同學(xué)嚴(yán)英家做功課。功課做完以后,我想,她家有電話,班主任老師曾兒次鼓勵(lì)我們撥打少年熱線電話,何不借此……于是,我把這個(gè)想法限嚴(yán)英說了,她欣然答應(yīng)了。我們找來《少年報(bào)》的熱線電話號碼后,便由嚴(yán)英教我撥打:3-0-6—9—1—0—5。我是第一次打
7、電話,心里不免有些緊張,手也在發(fā)抖,號碼投完,電話里傳出“嘟、嘟、嘟……”的忙音,我只得放下聽筒。2.抒情回憶法。就是用抒情的方式來回憶往事,引出《難忘的“第一次”》。這種方法好處是開頭十分新穎,有吸引力。如:童年是由純真、幼稚的故事串成的美麗珠鏈那充滿幼稚和歡樂的珠鏈中,一件件難忘的有趣的往事,就像一朵朵開放在我的心中,無比艷麗,無限誘人。想起來了,那是我第一次……難忘的“第一次”,是多么誘人的字眼兒。一看到它,那一幕幕有趣的往事,像天上星星一眨一眨的,像街上的冰糖葫蘆一串一串的,像小河里的浪花,一層一
8、層的,時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。如何結(jié)尾1.總結(jié)全文法。這種方法就是在文章的結(jié)尾進(jìn)行總結(jié),寫出自己的啟迪或收獲。有畫龍點(diǎn)睛的妙用。如有了當(dāng)?shù)谝淮萎?dāng)“小老板”的經(jīng)歷,讓我體會(huì)到了生活屮的每一分錢來的都很不容易,更體會(huì)到了為了孩子、為了生活,父母付出了多少血汗。以后我要體諒父母,不亂花錢,珍惜父母的勞動(dòng)成果?!兜谝淮萎?dāng)小老板》萬事開頭難??!其實(shí)做事情只要有勇氣、有決心,就一定能夠成功。騎馬難道不也是這個(gè)道理嗎?想到這里,我鼓起勇氣,一抖