完型填空復(fù)習(xí)指導(dǎo)

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1、完型填空復(fù)習(xí)指導(dǎo)完型填空（二）復(fù)習(xí)指導(dǎo)（一）高考改革背景與命題特點(diǎn)2010年的高考湖南省實(shí)施新課改后變化如下：完形填空部分分成兩個(gè)部分，第-部分為傳統(tǒng)的完形選擇填空，約300字設(shè)12空;第二部分為自由完形填詞題，文章長(zhǎng)約180字，設(shè)8空。選材可能為記敘文、說(shuō)明文或議論文；強(qiáng)調(diào)對(duì)篇章結(jié)構(gòu)的理解，不給提示詞，無(wú)選項(xiàng)填空，但信息點(diǎn)都來(lái)自篇章；語(yǔ)法填空上偏重對(duì)虛詞的考查，如代詞（1）、彳詞（2）、冠詞（1）、連詞（3）、形容詞（1）等；答案不一定唯一。（二）與完形一的區(qū)別完型填空第一節(jié)側(cè)重考查詞匯在語(yǔ)篇、語(yǔ)境中的運(yùn)用，關(guān)鍵詞是“語(yǔ)義”；而第二節(jié)考查功能語(yǔ)法，

2、即側(cè)重于考查詞匯在篇章中的交際功能，關(guān)鍵詞是“銜接、連貫”。完型（2）測(cè)試的目的在于考查考生對(duì)于文章大意的把握能力、句子還原能力、邏輯思維能力以及英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)的把握能力，側(cè)重考查考生的語(yǔ)感以及語(yǔ)言的銜接、連貫、結(jié)構(gòu)等語(yǔ)言知識(shí)運(yùn)用能力。目的就是要革除傳統(tǒng)英語(yǔ)考試的弊端，增加主觀性，減少客觀性，消除投機(jī)心理，加大對(duì)考生思維判斷能力和語(yǔ)言運(yùn)用能力的考查力度，實(shí)現(xiàn)英語(yǔ)語(yǔ)言教學(xué)從被動(dòng)記憶型向主動(dòng)應(yīng)用型的躍升.（三）2011高考試題分析：Doesgoingtocollegereallypayoff?Certainly!Iremembertaking48anEng

3、lishclassincollegeontheshortstory.Ourfirstassignmentwastoread49twoshortstoriesandthendiscusswhichonewasbetter.Afterreadingboth,Iwasn,tsure?Overthe50nextseveralmonths,myprofessortaughtme51whyonestorywassomuchbetterthantheother.52Onewasrichinmetaphor（隱喻）andcharacterdevelopment,wh

4、iletheotherwashumorous53buttooshallow?Icouldn,tseethisatfirst.Yet,inafewmonths,mybraingotreeducatedand54Icouldseethedifferencebetweengoodandbadwritingandcouldappreciateliteratureatawholenewleve1.Goingtocollegehelpsbuildastrongmind,whichleads55togreatersuccessinone'slife.解讀：根據(jù)上下

5、文指代（代詞）：54短語(yǔ)搭配：55上下文聯(lián)系：49（數(shù)詞）50,51,53句型結(jié)構(gòu)：52語(yǔ)法：48（冠詞）（四）2010高考試題分析Parentsarebusypeople?Iftheyareworking,theyareusuallynotathome48.when/aftertheirchildrenreturnfromschool.Sometimesitisnecessaryforaparenttowrite49.anafter-schoolnotefortheirchildrerieTheysometimesputthenoteontheki

6、tchentable,therefrigerator,50.oranotherplacewheretheirchildrenaresuretofindit.Anoteisoftena51.betterwayto/ztalk/zwithachildthanusingthetelephone.Foronething,parentshavetimetothinkabout52.whattheywanttosaybeforetheywrite.53-Foranother,thenotelistsalltheinformationinoneplace.Itis

7、easytoreadagainandagainPeopleoftenforgetallthedetailsthat54.theyhearinatelephonecall.Finally,cellphonescanbeturned55.offortelephonecallsnotanswered.Forthesereasons,after-schoolnotesareverypopularwithparents>解讀：根據(jù)上下文指代（代詞人54短語(yǔ)搭配：53,55上下文聯(lián)系：48,50,52句型結(jié)構(gòu)：51語(yǔ)法：49（冠詞）考點(diǎn)分布:年份體裁冠詞數(shù)詞代詞

8、介詞連詞其它2010說(shuō)明文10122011議論文1121（五）考查冃的1?閱讀和理解語(yǔ)篇的能力。2.分析句子