淺談舞蹈與音樂之間的關系

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1、淺談舞蹈與音樂之間的關系摘要：舞蹈與音樂是同一個大藝術門類屮的兩個不同的藝術品質。從兩者的特性、結合、作用入手，淺談兩者之間的關系。舞蹈與音樂二兩者相輔相成，互相呼應，只有充分了解兩者Z間的關系，使兩者形成良好的互動，舞蹈才能有堅實的成功基礎。關鍵詞：舞蹈；昔樂；關系緒論舞蹈與音樂是同一個藝術門類中的兩個不同的藝術品質，他們可以“獨立門戶”，也可以團結共進，乃至相互彌補，相互制約，相互滲透，從而使作品達到完整、完美，個性鮮明，情真意切。早在三千多年前，我國古人就把音樂、舞蹈、詩歌結合在i起，統(tǒng)稱之為“樂”。有文章記載說：“有樂而無舞，似聾者知音而不見；有舞而無斥，如啞者

2、會意而不能言。樂舞合節(jié)，謂Z中和”。古人形象地論述了舞蹈與音樂密不可分的關系。時至今口，音樂通過舞蹈而得到了具體的解釋,舞蹈則通過音樂增強了情緒和力量。這就是舞蹈和音樂最密不可分的血緣關系。為了更好地理解音樂與舞蹈之間關系，我們就從音樂與舞蹈這兩者的特性、結合、作用等方面來作一些探討。一、音樂與舞蹈的特性音樂以聲音為物質媒介，聲音的非造型、非語義性質，決定了音樂形象帶有極大的抽象性與不確定性。音樂不擅描繪、造型、敘事以及寫景,不能提供空間的視覺形象，難以表達人的思想邏輯與概念，生活中大量的視覺形象也不能用聲音加以再現(xiàn)。所以，對音樂形象的理解，不是一件容易的事。舞蹈以人的

3、肢體動作為媒介,屬于視覺性的表現(xiàn)藝術。從舞蹈美學的角度看，它以舞蹈表情、動作、構圖為其三大要索，主要是通過有節(jié)奏、有組織并經過美化了的肢體語言來表情達意。舞蹈表達情感是含蓄、寫意血非直露、寫實的，其特冇的寬泛朦朧色彩，使舞蹈藝術境界具有某種空靈感與不確定性。一般來講，它長于抒情而拙于敘事。所以，對舞蹈形象的理解，同樣也不是一件容易的事。在研究了音樂與舞蹈的特性之后，舞蹈教育家肖蘇華也以認同的口吻說道：“音樂與舞蹈都是非語義性的藝術。它們具有共同的藝術特征一一寫意性、概括性、象征性、虛擬性、比喻性、寓意性、抒情性、詩意性、多義性等。”我們可以將這理解為，音樂與舞蹈都是以形

4、式律為上的藝術,其神奇的魅力在于，它們都不是以清晰地講述具體的概念為目的，而是以各自獨有的藝術表現(xiàn)手段，用優(yōu)秀的藝術語言，從精神層面對人的生活感悟能力加以誘發(fā)，進而催生別的藝術形式所無法替代甚至難以企及的藝術效果。二、音樂與舞蹈的結合(-)節(jié)奏是兩者結合的自然基礎音樂能夠以時間因素進入舞蹈本體，原因就在于它們之間有著共同的節(jié)奏，節(jié)奏是二者結合的自然基礎。舞蹈和音樂都有節(jié)奏，舞蹈需要音樂來強化節(jié)奏感。音樂包括音高、節(jié)奏、和聲。舞蹈包括動作、節(jié)奏、構圖。舞蹈將音樂節(jié)奏具體化、可視化，以多變的節(jié)奏來完成舞蹈的運動過程，以舞蹈形象來表現(xiàn)時間的流逝。節(jié)奏是兩種藝術的契合點。（二）

5、抒情性是兩者的共性抒情性是舞蹈與音怎共同的審美特征。兩者都是“K于抒情，拙于敘事”的藝術。舞蹈和音樂都直接表達感情，舞蹈借助形體動作，表現(xiàn)情感的外部形態(tài)，而音樂不受視覺形像限制，長于抒發(fā)復雜而強烈的內心情感。音樂的表達具有抽象性，不會對舞蹈的具體表達產牛重疊、矛盾或干擾，再加上舞蹈木身較強的抒情性，兩者便可以自然結合的天衣無縫。（三）兩者都是在時間過程中展示的舞蹈和音樂都是在時間過程中展示的，這樣它們才能夠同步進行，結合在一起。當兩者同步時，音樂是加強了舞蹈；兩者不同步時，往往意味著-種內在的沖擊，意味著從另?個角度深化了舞蹈的內涵。音樂所帶來的、可因聽眾的再創(chuàng)造而不同

6、的某些多義性，被舞蹈所制約、明確起來，趨于比較肯定的性質；音樂成了舞蹈的一種音響解說，一種輔助，一種補充。另一方面，音樂對于聽眾來說，本是一種體驗的藝術，因此也成為舞蹈的一種深化。因為通過音樂的出現(xiàn)，觀眾不再單是從視覺上得到感知，他們借助于音樂而對舞蹈冇更為直接的感情體驗。我們認為，音樂本身所帶給觀眾的空間感、動力感和緊張度——這些僅存在于聽眾想象與聯(lián)想上的意象，通過舞蹈化為現(xiàn)實，通過視覺來加以認識、區(qū)分和強調。在這種意義上來說，舞蹈又解釋了音樂，同時補充并強化了音樂。三、音樂對舞蹈的作用吳曉邦先生曾經說過：“任何舞蹈在藝術形象上都必須通過音樂，才能把它的意思完整地表現(xiàn)

7、出來。”咅樂進入舞蹈對舞蹈發(fā)揮肴極其重要的作用。（-）配合并幫助舞蹈在整個過程中表達情緒，體現(xiàn)性格，烘托氣氛舞蹈需要音樂的激發(fā)與強化。離開音樂，舞蹈是難以充分表達感情的。音樂本來就有直接滲入人心的特點，欣賞者常常把音樂中表現(xiàn)的感情當作自己內心的感情來體驗。杰出的舞蹈家烏蘭諾娃在《一個舞蹈演員的自述》中說，她在扮演《巴赫奇薩拉伊的水泉》中的瑪麗亞時，是把理解音樂作為“起點”的。她還說，好的音樂就是在對自己“指示舞蹈動作的表情和意義”。音樂可以加強舞蹈的感情色彩，可以幫助理解舞蹈的內容，并且使舞蹈顯得更加生動而有魅力。（二）在舞蹈和舞劇中擔負