溦剻C(jī)電設(shè)備的安全管理策略

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1、淺談機(jī)電設(shè)備的安全管理策略科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步帶動(dòng)瞭機(jī)電設(shè)備的發(fā)展,機(jī)電設(shè)備的使用量也在日益提高,因此有必要對(duì)機(jī)電設(shè)備進(jìn)行安全管理。本文主要就機(jī)電設(shè)備的安全管理的策略進(jìn)行探討,希望能為相關(guān)人員提供參考??茖W(xué)技術(shù)的日益進(jìn)步帶動(dòng)瞭生産領(lǐng)域機(jī)電設(shè)備機(jī)械化程度的提髙以及機(jī)電設(shè)備數(shù)量的增多,而機(jī)電設(shè)備出現(xiàn)的安全管理事故也隨之增多。一旦機(jī)電設(shè)備出現(xiàn)瞭安全事故,不僅會(huì)引起巨大的經(jīng)濟(jì)損失,還會(huì)對(duì)員工的安全帶來威脅。因此,加強(qiáng)機(jī)電設(shè)備的安全管理的力度很有必要。由於機(jī)電設(shè)備的安全管理過程貫穿於整個(gè)設(shè)備壽命周期內(nèi),因而需根據(jù)設(shè)備壽命周期各個(gè)階段對(duì)其進(jìn)行相應(yīng)安全管理。以下具體介紹機(jī)電設(shè)備的安全管理策

2、略進(jìn)1?提髙相關(guān)管理人員的安全意識(shí)為盡可能降低機(jī)電設(shè)備的安全風(fēng)險(xiǎn),應(yīng)當(dāng)對(duì)機(jī)電設(shè)備進(jìn)行有效的安全管理,並將其作為安全生産過程中常抓的任務(wù)。當(dāng)然,這一切的基礎(chǔ)是機(jī)電設(shè)備安全管理的相關(guān)人員自身應(yīng)當(dāng)具有足夠的安全意識(shí)。安全無小事,平時(shí)生產(chǎn)過程中決不能夠掉以輕心,尤其是對(duì)機(jī)電設(shè)備進(jìn)行例行安全檢查時(shí),應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患並將其解決,萬不可僥幸。同時(shí),平時(shí)應(yīng)當(dāng)多進(jìn)行自身安全教育的加強(qiáng),且多進(jìn)行督促檢查,作好每一工作日的安全生産工作。此外,日常生産中,安全管理人員還應(yīng)對(duì)機(jī)電設(shè)備的安全管理知識(shí)進(jìn)行多宣傳,定期組織工人參加安全知識(shí)講座活動(dòng),使每個(gè)人都能夠不斷提髙自身的安全意識(shí)。企業(yè)還應(yīng)建立一個(gè)健全的

3、安全管理機(jī)構(gòu),對(duì)各安全管理相關(guān)部門進(jìn)行層層責(zé)任制的實(shí)行,將各自的職責(zé)和工作的具體內(nèi)容進(jìn)行明確,且逐級(jí)進(jìn)行責(zé)任書的簽訂,遵循'‘誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則2.加強(qiáng)相關(guān)人員的安全管理培訓(xùn)加強(qiáng)相關(guān)人員的安全管理培訓(xùn)I,進(jìn)而培養(yǎng)一支安全意識(shí)及業(yè)務(wù)能力都強(qiáng)的安全管理隊(duì)伍,以確保機(jī)電設(shè)備安全管理工作能夠更為有效的進(jìn)行。機(jī)電設(shè)備的安全培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際的情況,結(jié)合人員特點(diǎn)和地方具體情況進(jìn)行各種形式的安全教育的開展??啥ㄆ趯?duì)學(xué)員進(jìn)行組織並帶領(lǐng)其對(duì)某些典型的機(jī)電設(shè)備的安全事故進(jìn)行觀摩,並對(duì)其進(jìn)行相應(yīng)的警示和教育;也可以對(duì)其進(jìn)行法制和政策教育,如組織其對(duì)國傢安全生產(chǎn)的相關(guān)方針政策以及法律法規(guī)進(jìn)行認(rèn)

4、真的學(xué)習(xí);還可以對(duì)安全預(yù)防知識(shí)以及處理辦法進(jìn)行組織學(xué)習(xí),確保險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)能夠采取有效的應(yīng)急措施進(jìn)行處理;此外,對(duì)本單位所具有的機(jī)電設(shè)備進(jìn)行專業(yè)安全知識(shí)的培訓(xùn)和教育,重點(diǎn)就其操作規(guī)程、安全操作過程、安全基礎(chǔ)知識(shí)以及相關(guān)安全規(guī)程進(jìn)行組織學(xué)習(xí)。通過以上的警示教育、法制教育及專業(yè)教育即可打造一個(gè)懂業(yè)務(wù)懂技術(shù)的團(tuán)隊(duì),確保瞭機(jī)電設(shè)備的安全運(yùn)行,實(shí)現(xiàn)企業(yè)安全生產(chǎn)的目標(biāo)3?完善機(jī)電設(shè)備的更新管理制度目前,由於經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的薄弱,安全意識(shí)的淡薄,設(shè)備更新管理制度的缺乏,導(dǎo)致不少企業(yè)不少機(jī)電設(shè)備相對(duì)較為老化,很多處於超期服役的狀態(tài),為機(jī)電設(shè)備的安全管理帶來瞭隱患。這就要求在確保企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的前提下,

5、及時(shí)進(jìn)行完善的設(shè)備更新制度的建立,對(duì)於某些相當(dāng)重要的或者可能會(huì)對(duì)人身安全造成危害的機(jī)電設(shè)備應(yīng)對(duì)其進(jìn)行及時(shí)的檢修和更新,對(duì)於那些安全功能性較差、老化的或是長(zhǎng)期進(jìn)行超期服役的老舊設(shè)備進(jìn)行及時(shí)的報(bào)廢,以確保設(shè)備能夠安全可靠地進(jìn)行運(yùn)行4.機(jī)電設(shè)備過程安全管理的強(qiáng)化機(jī)電設(shè)備過程安全管理即是指采購、安裝調(diào)試以及運(yùn)行等過程中所進(jìn)行的一系列相關(guān)的安全管理的工作。加強(qiáng)機(jī)電設(shè)備的購置和安裝調(diào)試過程的安全管理是確保設(shè)備進(jìn)行安全運(yùn)行的保證;而加強(qiáng)機(jī)電設(shè)備的運(yùn)行過程中的安全管理則是實(shí)現(xiàn)安全運(yùn)行的基礎(chǔ)和前提。購置機(jī)電設(shè)備過程中的安全審查指的是進(jìn)行設(shè)備的選購過程中,安全部門應(yīng)加強(qiáng)機(jī)電設(shè)備相關(guān)安全性能的審

6、查和把關(guān)。對(duì)設(shè)備的安全衛(wèi)生技術(shù)措施的完備與否、環(huán)境的適應(yīng)性、安全性以及穩(wěn)定性等進(jìn)行全面的考察,對(duì)機(jī)電設(shè)備的安全性能進(jìn)行系統(tǒng)分析,防止購置時(shí)出現(xiàn)安全缺陷設(shè)備的購買,確保設(shè)備能夠滿足安全生産的要求;設(shè)備安裝及調(diào)試過程的安全管理指的是進(jìn)行安裝及調(diào)試時(shí),應(yīng)當(dāng)以設(shè)備的安裝及調(diào)試技術(shù)規(guī)范為依據(jù)對(duì)此過程中可能存在的安全問題或隱患進(jìn)行嚴(yán)格的檢查和審核,一旦存在應(yīng)進(jìn)行及時(shí)的處理,防止設(shè)備的帶病生產(chǎn)。運(yùn)行時(shí)的安全管理主要指的是機(jī)電設(shè)備進(jìn)行運(yùn)行時(shí)所進(jìn)行的安全監(jiān)督檢查,可對(duì)被檢查方進(jìn)行指導(dǎo),使其對(duì)設(shè)備可能存在的安全隱患進(jìn)行分析,找到安全薄弱的環(huán)節(jié),同時(shí)制定有效的解決方法,避免機(jī)電設(shè)備帶病運(yùn)行5?采

7、用新技術(shù)、新工藝和新裝備機(jī)電設(shè)備的各個(gè)管理部門應(yīng)在確保生產(chǎn)過程能夠正常運(yùn)行的前提下,進(jìn)行多種工作方式的使用,通過向領(lǐng)導(dǎo)建議和推薦新設(shè)備、新技術(shù)及新工藝的使用,結(jié)合目前科技發(fā)展情況,積極進(jìn)行國傢政策性安全管理專項(xiàng)基金扶持的爭(zhēng)取,同時(shí)對(duì)照相關(guān)機(jī)電設(shè)備的行規(guī)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行規(guī)劃,保證企業(yè)正常運(yùn)行時(shí)所需機(jī)電設(shè)備都能夠進(jìn)行正常的運(yùn)轉(zhuǎn)以及更新?lián)Q代;此外,設(shè)備管理各部門進(jìn)行機(jī)電設(shè)備的積極推廣時(shí)應(yīng)優(yōu)先采用先進(jìn)設(shè)備,同時(shí)對(duì)生產(chǎn)工藝流程進(jìn)行合理的制訂和安排,對(duì)人文思想觀念進(jìn)行不斷的強(qiáng)化,以起到減少事故發(fā)生源個(gè)數(shù)的目的,確保機(jī)電設(shè)備安全管理的真

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