資源描述:
《演講口才,演講培訓(xùn)課程》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、[演講與口才培訓(xùn)]嚴(yán)建江有效演講的三要素組織演講內(nèi)容演講的準(zhǔn)備使用視覺輔助工具營(yíng)造演講氣氛處理觀眾提問希望您能以輕松的心態(tài),聚精匯神、精神飽滿地投入到我們共同規(guī)劃的學(xué)習(xí)中來。第一單元有效演講的三要素學(xué)會(huì)如何平衡表達(dá)內(nèi)容與方式理解非語言因素對(duì)于演講的重要性練習(xí)使用非語言技巧,以減緩緊張情緒學(xué)習(xí)目標(biāo):有效演講的三要素Verbal(語言的)Vocal(聲音的)Visual(視覺的)在演講中,觀眾對(duì)你的印象一般基于三個(gè)要素Verbal-----你所說的內(nèi)容字句子問題語言內(nèi)容的組織方式Verbalistheknowledge,ex
2、pertiseandinformationyoupossess.Vocal-----你所說的方式音量音質(zhì)吐字連貫性語音語調(diào)語速Vocalisthethequalityofyourvoice.Visual-----形體語言形象儀容舉止姿勢(shì)面部表情手勢(shì)眼神位置移動(dòng)使用視覺輔助器材的方式Visualiswhattheyseeaboutyourpresentation,thewayyoulook,thevisuals,thehandouts,ortheactualproduct.Visual55%Vocal38%Verbal7%
3、演講三要素所占比例MeaningHowthemessageisdeliveredhasmoreinfluencethanthemessageitself!Unfortunatenewsforthoseofyouthatspendmanyhoursgatheringallthecorrectdata,onlytoleaveyourselfnotimeforpracticingyourdelivery儀容----整齊、清潔、利落、自信服裝:套裝為宜化妝:淡妝為佳頭發(fā):整齊、利落、不可遮住臉部襪子:膚色,不可有花紋鞋子:有跟的
4、包鞋配件:首飾勿掛太多女士:男士:服裝:西裝(以深藍(lán)、深灰較佳);素色襯衫;領(lǐng)帶顏色應(yīng)配合西裝色系。頭發(fā):整齊、利落、不可遮住臉部襪子:深色襪子,不可著白襪鞋子:深色皮鞋,保持干凈面部表情面部表情應(yīng)與演講內(nèi)容吻合不要因?yàn)榫o張而使其走樣避免習(xí)慣性地在演講商業(yè)話題時(shí)過份嚴(yán)肅注意:提示真誠(chéng)面部表情不要單一化注意微笑,但不要在不該笑的時(shí)侯笑小絕招:充份準(zhǔn)備在觀眾中尋找笑臉,并在演講時(shí)有意識(shí)地對(duì)著他們講話以觀眾為重,不要把注意力放在自己身上姿式頭是歪的嗎?站姿端正嗎?身體搖晃嗎?動(dòng)作太夸張或太保首嗎檢查一下:提示站立時(shí)兩腳間的距離
5、相當(dāng)于平時(shí)走路的“一步”大小身體略向前傾,并將重心落于雙腿間上身挺直,但不僵硬小竅門將平時(shí)的習(xí)慣走路,不經(jīng)意間停住,此時(shí)雙腿間的距離便是站姿的適當(dāng)寬度先并緊膝蓋,然后逐漸放松,但不往下沉。此法可舒緩緊張并防止站姿不端手勢(shì)手臂放在身側(cè),并要輕松自如強(qiáng)調(diào)想法時(shí),手的動(dòng)作要盡量放大手勢(shì)動(dòng)作的范圍要在腰部以上要點(diǎn):避免:重復(fù)做同一手勢(shì)或一個(gè)手勢(shì)時(shí)間過長(zhǎng)想做一個(gè)手勢(shì)中途猶豫,欲做欲不做過多或太夸張小心得:不做手勢(shì)時(shí),手臂自然垂直身側(cè)實(shí)際上你自己覺得很夸張的動(dòng)作,對(duì)于觀眾而言,并不那么過份經(jīng)常換換手勢(shì)位置移動(dòng)演講時(shí)呆在一個(gè)地方不動(dòng)嗎
6、?移動(dòng)時(shí)是不是只走一小步?是不是經(jīng)常用背對(duì)著觀眾是不是會(huì)繞著小圈子走檢查一下;提示:移動(dòng)的距離至少可以是“三大步”可以用積極的移動(dòng)方法。即:看著某人,并走過去對(duì)著他說話。小心得:移動(dòng)會(huì)使觀眾有參與感移動(dòng)能舒緩緊張情緒移動(dòng)可強(qiáng)調(diào)某些要表達(dá)的觀點(diǎn)目光交流僅僅掃視一下全場(chǎng)只對(duì)著幾個(gè)觀眾進(jìn)行目光交流盯著觀眾的前額或頭頂看,而不是“目光”交流看天花板、地板、投影儀、白板,而不是觀眾避免:提示:小竅門:針對(duì)一個(gè)一個(gè)的觀眾進(jìn)行目光交流目光交流的范圍應(yīng)覆蓋全場(chǎng)每次和一個(gè)觀眾從容地目光交流,目光在每個(gè)人身上應(yīng)持續(xù)五秒鐘或者持續(xù)到一個(gè)意圖表
7、達(dá)完整之后。在完成一個(gè)之后,轉(zhuǎn)向下一個(gè)人看著他,直到第二個(gè)也陳述完畢。你應(yīng)該把你要表達(dá)的內(nèi)容傳遞給觀眾,并要和他們進(jìn)行目光交流,而觀眾也會(huì)因此認(rèn)為你控制著對(duì)話。非語言交流的重要性加強(qiáng)了語言交流的重要性眼光接觸使你更可信、真誠(chéng)姿勢(shì)端正有利于呼吸和發(fā)音順暢當(dāng)強(qiáng)調(diào)觀點(diǎn)或要靠近聽眾時(shí)進(jìn)行合適的位置移動(dòng)利用手勢(shì)表達(dá)情感,但不要太多,否則顯得nervous聲音聽不見:由于發(fā)音低或不清楚,觀眾聽不到你的陳述呆板的語調(diào):缺少語調(diào)的抑揚(yáng)頓錯(cuò),演講人的聲音也很單調(diào)試探性的聲調(diào):升調(diào),在句末時(shí)音調(diào)變得較高,會(huì)造成提問題的感覺顯得萎靡不振:過低
8、的嗓音使演講人對(duì)要講的話題沒有把握不能贏得關(guān)注:一直講得很快,會(huì)使演講人和觀眾都不能獲得間歇,可能會(huì)失去觀眾的注意普遍的發(fā)聲問題:小竅門:想象你沒有擴(kuò)音器而正在對(duì)五十到一百人講話。平時(shí)大聲朗讀來改進(jìn)你的音域和語調(diào)的抑揚(yáng),通過錄音機(jī)來練習(xí)增加你的語調(diào)的變化。語言Sensory-basedlanguage運(yùn)用比喻和比較的