團(tuán)結(jié)友愛教案

團(tuán)結(jié)友愛教案

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1、團(tuán)結(jié)友愛活動(dòng)目的:如今的學(xué)生,是家庭的小寶貝,他們?cè)诟改傅哪鐞壑猩L(zhǎng),心中只有自己,沒(méi)有他人。平時(shí)同學(xué)之間的相處,是孩子們接觸社會(huì)的起點(diǎn),將來(lái)他們從事工作后需要學(xué)會(huì)與人合作,互相支持,互相諒解,需要講點(diǎn)精神或做出某種犧牲。在班集體中,就必須學(xué)會(huì)處理好同學(xué)之間的關(guān)系,學(xué)會(huì)愛同學(xué)愛集體。因此,設(shè)計(jì)了"團(tuán)結(jié)友愛之歌"主題隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得在集體中約束自己,從點(diǎn)滴小事做起,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、謙讓,養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣?;顒?dòng)地點(diǎn):本班教室活動(dòng)過(guò)程:三兄弟折筷子古時(shí)候,有一個(gè)勤勞聰明的老獵人,家里有三個(gè)兒子。這三個(gè)兒子經(jīng)常為了一點(diǎn)小事吵嘴、打架,除了自己,他們誰(shuí)也看不起。當(dāng)兩個(gè)兒子打架時(shí)

2、,另一個(gè)兒子不僅不勸架,還在旁邊看熱鬧。老獵人決定想一個(gè)辦法教育他們。老獵人先叫三個(gè)兒子每人折斷一根筷子,兄弟三人輕輕一折就斷了。老獵人又叫每人折斷一捆筷子,兄弟三人用盡全身力氣,怎么折也折不斷。老獵人說(shuō):“你們好好想一想,為什么一根筷子一折就斷了,一捆筷子怎么折也折不斷?”兄弟三人這才明白老父親要自己折筷子的良苦用心。他們團(tuán)結(jié)起來(lái),互相幫助,日子越過(guò)越好。師:剛才的故事,說(shuō)明在遙遠(yuǎn)的古代,人們對(duì)團(tuán)結(jié)的渴望。我們看一下“團(tuán)”字像什么???“團(tuán)”字四面圍起來(lái),像大家手拉手圍在一起。像樹木排成排,樹根連在一起,抵擋沙漠風(fēng)暴。只有像樹木這樣手拉手排成一排,才能戰(zhàn)勝困難,

3、獲得成功。這就是“團(tuán)結(jié)”的奧秘。師,我們?cè)诩w生活中,也常常會(huì)遇見一些涉及個(gè)人利益的小事。如果不謙讓,就會(huì)影響團(tuán)結(jié),影響學(xué)習(xí)。請(qǐng)看情景劇:(1)一個(gè)組長(zhǎng)發(fā)書,把一本臟書爛書發(fā)給同學(xué),大家互不理解,爭(zhēng)吵起來(lái)。(2)一個(gè)同學(xué)沒(méi)帶筆,同桌不想把新買的筆借給人,使得這個(gè)同學(xué)不能完成學(xué)習(xí)任務(wù)。上面的行為對(duì)嗎?如果你遇到了你們會(huì)怎么做呢?師總結(jié),在生活中,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。團(tuán)結(jié)的力量很強(qiáng)大。?乙:早就聽說(shuō),螞蟻國(guó)處處充滿團(tuán)結(jié)友愛,今天讓我們?nèi)⒂^一下吧。請(qǐng)聽兒歌,小螞蟻搬蟲蟲甲:提問(wèn):為什么一只螞蟻搬不動(dòng)大蟲蟲,許多螞蟻就能搬動(dòng)呢?全班合:集體力量大甲:我們四十二個(gè)

4、小朋友一起生活、學(xué)習(xí),組成了一個(gè)大家庭,愉快的學(xué)校生活把我們緊緊連在一起。乙:我們小朋友有困難的時(shí)候,有需要讓別人理解的時(shí)候,我們需要團(tuán)結(jié),需要謙讓。?甲:那么,我們班出現(xiàn)了哪些團(tuán)結(jié)友愛的好人好事呢?同桌討論(指名幾位小朋友談?wù)劊┲该?、xxx經(jīng)常幫助值日生掃地,打掃衛(wèi)生。2、xxx喜歡幫助學(xué)習(xí)有困難的小朋友。在小小的集體中,我們懂得了小朋友間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,互相謙讓。師:今天的活動(dòng)開得非常成功,通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們知道了要團(tuán)結(jié),要謙讓。老師希望同學(xué)們從現(xiàn)在起能手拉手,心連心,為創(chuàng)建和諧、美好的班集體做出自己的貢獻(xiàn)。

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