演講與口才能力培訓(xùn)-怎樣練好自己的口才

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1、演講與口才能力培訓(xùn)—怎樣練好自己的口才共鳴（一）人的共鳴器以咽腔為主分為中、高、低三區(qū)共鳴中音共鳴區(qū)----咽腔共鳴，是指硬、軟腭以下，胸腔以上的各共鳴器。這是語音的制造場，人體最靈活的共鳴器高音共鳴區(qū)------頭腔與鼻腔共鳴，音流通過這里，可獲得高亢華麗，飽滿明亮的聲音低音共鳴區(qū)------主要指胸腹共鳴，它可獲得深沉、低緩的聲音（二）共鳴訓(xùn)練1、“哼鳴練習(xí)”2、模仿氣笛“DI”3、夸張四聲練習(xí)山-----明------水-------秀鯤-----鵬------展-------翅暴-----雨------狂-------風(fēng)聲音色彩（一）聲音色彩：

2、聲音色彩是指聲音表達(dá)出來的語句情感色彩的外部體現(xiàn)。（二）聲音色彩訓(xùn)練1、停與連的訓(xùn)練例一中國隊(duì)/打敗了美國隊(duì)/獲得了冠軍例二王后聽說白雪公主還活著，/氣得直咬牙齒：“哼，/哼，/誰比我還美麗，/我//就要害死誰”例三自古被稱作天險的長江，被我們/征服了例四她嚇昏了：“我。。。。我/丟了//佛萊思節(jié)夫人的//項(xiàng)鏈了。”2、輕與重的訓(xùn)練例一我們是中國人，我有一顆中國心例二有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。例三這樣的好心人，太少了例四看吧，它飛舞著，像個精靈-----高傲的、黑色的暴風(fēng)雨的精靈----它一邊大笑，它一邊高叫-----它笑那些烏云，

3、它為歡樂而高叫。3、起與伏的訓(xùn)練起伏又叫升降，即語調(diào)的高低，起伏技法要綜合運(yùn)用音量的輕重強(qiáng)弱、音調(diào)的抑揚(yáng)頓挫、節(jié)奏的快慢變化、語速的停頓等連接來體現(xiàn)。例一英雄已經(jīng)離開了我們，但他們的精神永遠(yuǎn)長存，我們永遠(yuǎn)記念他們，學(xué)習(xí)他們（平直調(diào)，表示莊重、嚴(yán)肅、思考、冷淡、麻木的感情）例二他是一個了不起的人才。（下降調(diào)，表示贊美、肯定、結(jié)束等感情）例三難道你就覺得它只是樹？難道你不想到它的樸質(zhì)、嚴(yán)肅、堅強(qiáng)不屈，至少也象征了北方的農(nóng)民。（上揚(yáng)調(diào)，表示反問、疑問、驚訝、鼓動等感情）例四他的風(fēng)格啊，哼，真是太高了（曲折調(diào)，表諷刺、反語、雙關(guān)等感情）口才基本功訓(xùn)練1、新腦筋

4、，老腦筋，老腦筋可以學(xué)成新腦筋，新腦筋不學(xué)就成老腦筋2、大門外有四輛四輪大馬車，你愛拉哪兩輛來你攔哪兩輛3、知道就說知道，不知道就說不知道，不要知道說不知道，也不要不知道裝知道，一定要做到不折不扣的真知道4、會燉我的燉凍豆腐，來燉我的燉凍豆腐，不會燉我的燉凍豆腐，別混充會燉，燉壞了我的燉凍豆腐5、粉紅墻上畫鳳凰，鳳凰畫上粉紅墻，紅鳳凰，黃鳳凰，粉紅鳳凰，花鳳凰，花鳳凰飛上粉紅墻，粉紅墻上鳳凰飛。6、山前有四十四棵小澀柿子樹，山后有四十四只小死石獅子，小死石獅子咬著小死澀柿子，讓小死澀柿子把小死石獅子給澀死啦。7、坡上立著一只鵝，坡下就是一條河，寬寬的河

5、，肥肥的鵝，鵝要過河，河要渡鵝，不知是鵝過河，還是河渡鵝。8、媽媽騎馬，馬瘦，媽媽罵馬。妞妞哄牛，牛擰，妞妞打字牛。9、鎮(zhèn)江路，鎮(zhèn)江醋，鎮(zhèn)江名醋出此處，買錯出處是錯醋，錯買名醋味兒不足。謝謝大家