資源描述:
《領(lǐng)跑英語(yǔ)基礎(chǔ)篇A》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。
1、領(lǐng)跑英語(yǔ)第一冊(cè)基礎(chǔ)篇Lesson11TeachingPlanTeachingContents教學(xué)內(nèi)容:Lesson11IcanmakeacakeTeachingAims教學(xué)目標(biāo):(知識(shí)和能力、過(guò)程和方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀)1、知識(shí)與技能目標(biāo)1)建立開(kāi)音節(jié)的概念,學(xué)握字母a在開(kāi)音節(jié)的發(fā)音。2)利用直拼法自主拼讀含字母a的開(kāi)音節(jié)詞。3)掌握四會(huì)詞cakefacegatelakeplanemake的音,形,意。4)掌握本課句型Iam....,1can并靈活運(yùn)用5)通過(guò)判斷,思考,交流,活動(dòng)的形式全面提高學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的能力。2、過(guò)程與方法目標(biāo)教師通過(guò)示范,遷移以及游戲教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),學(xué)
2、生通過(guò)大量感知、觀察、實(shí)踐、活動(dòng)等方式積極投入到單詞和語(yǔ)言學(xué)習(xí),發(fā)揮自己的主體地位,掌握開(kāi)音節(jié)詞的拼讀和句型的運(yùn)用。3、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)通過(guò)本課的語(yǔ)言學(xué)習(xí),讓學(xué)生充分發(fā)掘和展示自己的特長(zhǎng)和才能,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生Z間的相互欣賞相互合作的意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,同時(shí)激發(fā)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣和自信心。KeyPoints教學(xué)重點(diǎn):1.掌握a在重讀開(kāi)音詞屮發(fā)音。2.含a的開(kāi)音節(jié)詞的拼讀3.掌握與活動(dòng)有關(guān)的短語(yǔ)和動(dòng)詞:swimJump,run,hop,makeacake,makeaplane4.對(duì)話句型的學(xué)習(xí):lam...Ican...DifficultPoints教學(xué)難點(diǎn):1.能熟練拼讀含a的開(kāi)音節(jié)詞,
3、并區(qū)分含a的開(kāi)閉音節(jié)的發(fā)音規(guī)律。2.對(duì)于短語(yǔ)makeacake>makeaplane和重點(diǎn)句型Iam…,1can…能夠靈活運(yùn)用。TeachingMethods教法學(xué)法:遷移法,歸納法,TPR,聯(lián)想教學(xué)法,演示法,活動(dòng)教學(xué)法,、視聽(tīng)法,大聲朗讀訓(xùn)練法,音樂(lè)、領(lǐng)跑英語(yǔ)第一冊(cè)基礎(chǔ)篇Lesson11TeachingPlanTeachingContents教學(xué)內(nèi)容:Lesson11IcanmakeacakeTeachingAims教學(xué)目標(biāo):(知識(shí)和能力、過(guò)程和方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀)1、知識(shí)與技能目標(biāo)1)建立開(kāi)音節(jié)的概念,學(xué)握字母a在開(kāi)音節(jié)的發(fā)音。2)利用直拼法自主拼讀含字母a的開(kāi)音節(jié)詞。
4、3)掌握四會(huì)詞cakefacegatelakeplanemake的音,形,意。4)掌握本課句型Iam....,1can并靈活運(yùn)用5)通過(guò)判斷,思考,交流,活動(dòng)的形式全面提高學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的能力。2、過(guò)程與方法目標(biāo)教師通過(guò)示范,遷移以及游戲教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),學(xué)生通過(guò)大量感知、觀察、實(shí)踐、活動(dòng)等方式積極投入到單詞和語(yǔ)言學(xué)習(xí),發(fā)揮自己的主體地位,掌握開(kāi)音節(jié)詞的拼讀和句型的運(yùn)用。3、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)通過(guò)本課的語(yǔ)言學(xué)習(xí),讓學(xué)生充分發(fā)掘和展示自己的特長(zhǎng)和才能,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生Z間的相互欣賞相互合作的意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,同時(shí)激發(fā)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣和自信心。KeyPoints教學(xué)重點(diǎn):1.掌握a在重讀開(kāi)音
5、詞屮發(fā)音。2.含a的開(kāi)音節(jié)詞的拼讀3.掌握與活動(dòng)有關(guān)的短語(yǔ)和動(dòng)詞:swimJump,run,hop,makeacake,makeaplane4.對(duì)話句型的學(xué)習(xí):lam...Ican...DifficultPoints教學(xué)難點(diǎn):1.能熟練拼讀含a的開(kāi)音節(jié)詞,并區(qū)分含a的開(kāi)閉音節(jié)的發(fā)音規(guī)律。2.對(duì)于短語(yǔ)makeacake>makeaplane和重點(diǎn)句型Iam…,1can…能夠靈活運(yùn)用。TeachingMethods教法學(xué)法:遷移法,歸納法,TPR,聯(lián)想教學(xué)法,演示法,活動(dòng)教學(xué)法,、視聽(tīng)法,大聲朗讀訓(xùn)練法,音樂(lè)、律動(dòng)教學(xué)法,模仿練習(xí)法。TeachingAids教學(xué)具準(zhǔn)備:教具:學(xué)生用書(shū)
6、,教師用書(shū),練習(xí)冊(cè),錄音機(jī)與磁帶,頭飾學(xué)具:頭飾,寫(xiě)有拼讀單詞的卡片,復(fù)寫(xiě)板和馬克筆TeachingSteps教學(xué)過(guò)程:step1:GreetingsandwarmingupTeacher'ssteps教師操作步驟Students9steps學(xué)生操作步驟Purpose目的Greetings:Goodmorning/aftemoon/evening,boysandgirls?Whafstheweatherliketoday?Whatdayistoday?Howareyou?2>warmingup:P38Singthe“LearningOurShortVowelssong”toget
7、herGreetingwithteachers.Standupandsingtogether通過(guò)問(wèn)候輕松進(jìn)入學(xué)習(xí)。通過(guò)歌曲復(fù)習(xí)元音字母在閉音節(jié)中的發(fā)咅,為后面閉音節(jié)的拼讀做好鋪墊。step2:ReviewclosedsyllablesTeacher'ssteps教師操作步驟Students'steps學(xué)生操作步驟Purpose目的1、復(fù)習(xí)閉音節(jié)概念baddeskwilldogduck%1Readthewordonebyone%1總結(jié)重閉概念:一個(gè)元音字母+輔音字母(輔音字母$1)