7.6余角、補角

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1、7.6余角補角學習單思考1：觀察以下兩組圖形，你有什么發(fā)現(xiàn)？1212（1）（2）如果兩個角的度數(shù)的和是______，那么這兩個角叫做_________，簡稱______;也可以說其中一個角是另一個角的______。如果兩個角的度數(shù)的和是______，那么這兩個角叫做_________，簡稱______;也可以說其中一個角是另一個角的______。鞏固練習11、在一副三角尺中有沒有互余的角？2、判斷題（1）如果∠1=35°∠2=55°，那么兩角互余。（）（2）若∠1+∠2=

2、180°，則∠2是補角。（）（3）若∠A+∠B+∠C=180°,則∠A，∠B，∠C三個角互補。（）（4）如果兩角互補，那么一個角是鈍角，一個角是銳角。（）（5）若∠1與∠2互補，則∠1=180°－∠2。（）3、已知∠1=54?，求∠1的余角及補角的度數(shù)。4、填空∠α∠α的余角∠α的補角?45°????60°??X（0

3、兩圖中分別畫出∠1的余角和補角。________________________________________________________________________________鞏固練習2：ACAOBCD圖11、如圖，∠AOB=∠COD=90°，所以=（）。OBD2、如圖，兩條直線相交于一點，如果∠1=∠3，那么∠2=∠4嗎？理由是么？123421343、如圖，點A、O、B在同一直線上，∠AOC=∠BOC，∠EOF=90°,則圖中互余的角共有_________對。