口語(yǔ)交際與作文

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1、口語(yǔ)交際.習(xí)作二東鞏鎮(zhèn)雙坪中學(xué)教師：杜云然六年級(jí)作文學(xué)習(xí)指導(dǎo)(一)讀題解題——“寫(xiě)什么？”1、節(jié)日習(xí)俗：(你知道家鄉(xiāng)有哪些節(jié)日習(xí)俗？)22、地方特色：可以寫(xiě)富有地方特色的——2服飾飲食民居工藝品……節(jié)日習(xí)俗：家鄉(xiāng)的春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)……思考：兒童節(jié)、國(guó)慶節(jié)、教師節(jié)可以寫(xiě)嗎？為什么？家鄉(xiāng)有哪些特色的服飾可以寫(xiě)？家鄉(xiāng)有哪些特色的飲食可以寫(xiě)？家鄉(xiāng)有哪些特色的民居可以寫(xiě)？家鄉(xiāng)有哪些特色的工藝品可以寫(xiě)？——湯圓、粽子、葫蘆串、燒烤、水餃、臭豆腐、月餅……——中國(guó)結(jié)、孔明燈、青花瓷……——還可以寫(xiě)玩龍燈、賽龍舟、扭秧歌……3、寫(xiě)作要求：⑴抓住民俗特點(diǎn)；⑵講清楚；

2、1⑶寫(xiě)具體；⑷語(yǔ)句通順。59：06二、實(shí)例指導(dǎo)——“怎樣寫(xiě)？”9：19《冰糖葫蘆》1、觀察體驗(yàn)：色、香、味(為了寫(xiě)？)72、挖掘內(nèi)容：查、訪(fǎng)、搜(思考寫(xiě)？)3—還可以賣(mài)冰糖葫蘆的人及買(mǎi)冰糖葫蘆的情景?！€可寫(xiě)冰糖葫蘆是怎樣制成的？—還可以寫(xiě)冰糖葫蘆蘊(yùn)含的精神品格？—還可以寫(xiě)冰糖葫蘆的起源及有關(guān)故事？—還可以寫(xiě)冰糖葫蘆的發(fā)展歷史及相關(guān)文化？(詳寫(xiě))(詳寫(xiě))(略寫(xiě))(可選寫(xiě))(可略寫(xiě))4—還可以寫(xiě)冰糖葫蘆的健身的功用和醫(yī)藥效果。(可選寫(xiě))—還可以寫(xiě)冰糖葫蘆的外形結(jié)構(gòu)、味道及其特征。(可選寫(xiě))9：169：199：099：193、謀篇布局：(怎樣寫(xiě)？)㈠開(kāi)頭：（用什么方法開(kāi)頭

3、？）㈡正文：（研究寫(xiě)什么？安排怎樣寫(xiě)？）⑴冰糖葫蘆的外形特征及色、香、味。⑵冰糖葫蘆的制作過(guò)程。⑶由冰糖葫蘆的特征及其精神品質(zhì)。㈢結(jié)尾：（用什么方法結(jié)尾？）（詳寫(xiě)）（詳寫(xiě)）（較詳）4、搜集資料：(準(zhǔn)備寫(xiě)？)制作過(guò)程：注意要領(lǐng)：(分析、挖掘)(觀察、體驗(yàn))(采訪(fǎng)、查閱)選果—洗凈—去核—穿串—晾干—熬糖—上糖⑴大火燒開(kāi)；⑵小火攪拌；⑶及時(shí)上糖9：19—9：214219：219：21—9：259：26三、點(diǎn)撥提高——“快樂(lè)寫(xiě)？”㈠開(kāi)頭：（形式靈活，方法多樣）㈡正文：（借用歌詞，巧妙多變）⑴冰糖葫蘆的外形特征及色、香、味。⑵冰糖葫蘆的制作過(guò)程。⑶由冰糖葫蘆的外形引申出其精神

4、品質(zhì)。㈢結(jié)尾：（首尾照應(yīng)，點(diǎn)明主題）都說(shuō)冰糖葫蘆兒酸，酸里面它裹著甜。都說(shuō)冰糖葫蘆兒甜，可甜里面它透著酸。糖葫蘆好看它竹簽兒穿,象征幸福和團(tuán)圓。把幸福和團(tuán)圓連成串,沒(méi)有愁來(lái)沒(méi)有煩。山里紅它就滴溜溜的圓,圓圓葫蘆冰糖兒連。吃了它治病又解饞,你就年輕二十年。開(kāi)門(mén)見(jiàn)山；故事導(dǎo)入；對(duì)比襯托；情境渲染；設(shè)問(wèn)開(kāi)篇；設(shè)置懸念……總結(jié)法；照應(yīng)法；引用法；揭題法；抒情法；象征法……9：389：38119：26—9：28生9：28—9：309：32—9：349：34—9：379：38師：9：30—9：329：37—9：38制作材料—制作過(guò)程—制作要領(lǐng)6、評(píng)價(jià)小結(jié)——體驗(yàn)寫(xiě)5、妙筆生花——

5、快樂(lè)寫(xiě)(快樂(lè)地自信地寫(xiě))第一段：冰糖葫蘆的外形特點(diǎn)及色、香、味。我拿著一根冰糖葫蘆一看：冰糖葫蘆是紅的，是用山楂果做的，用一根竹簽串著，很誘人。山楂果外面涂著糖，很好看。我用鼻子聞，很香，用舌頭舔，很甜。我吃了一口，哇!真好吃!不生動(dòng)、不具體用詞要準(zhǔn)確，內(nèi)容要具體第一段：冰糖葫蘆的外形特點(diǎn)及色、香、味。我手里拿著剛買(mǎi)來(lái)的一串冰糖葫蘆，仔細(xì)地端詳著：冰糖葫蘆是紅色的，是用山楂果做的，用一根竹簽串著，很誘人。山楂果外面還涂著糖，很好看。我用鼻子聞，很香，用舌頭舔，很甜。我吃了一口，哇!真好吃!描寫(xiě)要細(xì)致，語(yǔ)言要生動(dòng)，想象要豐富。第一段：冰糖葫蘆的外形特點(diǎn)及色、香、味。我手

6、里拿著剛買(mǎi)來(lái)的一串冰糖葫蘆，仔細(xì)地端詳著：一個(gè)個(gè)紅溜溜的山楂果很整齊地串在一根細(xì)細(xì)的竹簽上，山楂果紅紅的臉，咧著嘴，歪著頭，朝著我們擠眉弄眼，有的沖著我們笑……還散發(fā)著一縷縷淡淡的果香，太誘惑人了！山楂果外面還涂著糖，很好看。我用鼻子聞，很香，用舌頭舔，很甜。我吃了一口，哇!真好吃!觀察要細(xì)致擅長(zhǎng)用修辭第一段：冰糖葫蘆的外形特點(diǎn)及色、香、味。我手里拿著剛買(mǎi)來(lái)的一串冰糖葫蘆，仔細(xì)地端詳著：一個(gè)個(gè)紅溜溜的山楂果很整齊地串在一根細(xì)細(xì)的竹簽上，山楂果紅紅的臉，咧著嘴，歪著頭，朝著我們擠眉弄眼，有的沖著我們笑……還散發(fā)著一縷縷淡淡的果香，太誘惑人了！你看：那溜溜圓的山楂果被涂上

7、了一層醬紅色的冰糖汁，好似給它穿上了一套淡紅透明的裙紗!又好似給它鍍上了一層銀光閃閃的鎧甲!在陽(yáng)光下格外耀眼!我用鼻子聞，很香，用舌頭舔，很甜。我吃了一口，哇!真好吃!善用詞語(yǔ)才生動(dòng)!語(yǔ)言活潑才有味第一段：冰糖葫蘆的外形特征及色、香、味。我手里拿著剛買(mǎi)來(lái)的一串冰糖葫蘆，仔細(xì)地端詳著：一個(gè)個(gè)紅溜溜的山楂果很整齊地串在一根細(xì)細(xì)的竹簽上，山楂果紅紅的臉，咧著嘴，歪著頭，朝著我們擠眉弄眼，有的沖著我們笑……還散發(fā)著一縷縷淡淡的果香，太誘惑人了！你看：那溜溜圓的山楂果被涂上了一層醬紅色的冰糖汁，好似給它穿上了一套淡紅透明的裙紗!又好似給它鍍上了一層銀光閃閃的鎧