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《2019春湘教版語文一上《識字 4》word教案》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在教育資源-天天文庫。
1、2019春湘教版語文一上《識字4》word教案單位邵陽市工業(yè)街小學姓名劉華艷湘教版語文第一冊識字4教學目標：1、認識11個生字，其中“只、個、大、小、多、少”要求會寫會用，認識基本筆畫“”2、掌握“大——小”、“多——少”兩組反義詞3、正確、流利地朗讀全文教學重點：認識11個生字，正確、規(guī)范地書寫其中6個教學難點：理解兩組反義詞教學準備：生字卡片、筆順卡片及課件教學課時：2課時湖南省建設課堂教學設計網(wǎng)絡大賽單位邵陽市工業(yè)街小學姓名劉華艷第一課時教學內容教學設計師生活動一、復習舊知a、出示筆畫名稱，學生認讀b、出示生字卡片，復習生字：口、人、一、
2、水、日、月、火、山、石、田、土游戲：開火車一小組的學生按順序，依次報出卡片出示內容二、學習新課1、導入激趣導入：小朋友們，我們一起坐上一列識字火車（出示課件）來學習新課，上車吧師介紹識字火車學習規(guī)則：火車將在四個小站停留，只有完成任務才可以繼續(xù)乘坐火車往前行駛，開往終點。2、學習生字a、出示生字小朋友們，老師帶來了幾張圖畫，看看是什么？（出示課件）學生在回答時師：相機和板書只、大、小、個、多、少課件出示圖片，引導學生說出課文中出現(xiàn)的6個一類生字。（1）、識字音：a、小朋友們，火車到達第一站了，課件出示：我會認，老師板書生字音節(jié)，指導學生把字音讀
3、準。b、檢查認清情況，能正確認讀的上火車，繼續(xù)前行。多種認讀方法：a、嘗試自己拼讀b、師范讀c、齊讀d、比賽讀e、開火車讀（2）析字形a、小朋友們，火車到第二站了，課件出示：我會寫，下車來看看這些字怎么寫吧。b、認識新筆畫“”c、學習先中間后兩邊的書寫規(guī)則。d、學生根據(jù)筆順說生字學習方法：a、學生自己試著分析b、老師把正確的筆順方法寫到黑板上。C、學生根據(jù)筆順邊念邊書空，記住字形d、學生閉眼書空,檢查效果教學內容教學設計師生活動（3）、寫生字a、學生自我檢查能快速準確書寫者上火車，到達第三站，課件出示：我能寫好b、出示田字格中，老師指導學生書寫
4、六個生字c、學生自我評價，反思，討論學習方法：a、老師在田字格中書寫，壓橫中線豎中線的筆畫用另一種顏色，學生觀察b、學生在田字格中練習c、自我評價：哪一個最好，為什么，最不好的是哪一個，為什么。（4）用生字a、評價之后上火車，課件，出示第四站：我會用b、用今天所學生字組詞造句，表揚用得好的學生。讓學生自己選擇生字組詞造句，讓學生明白，學習漢字的目的是在具體的語言環(huán)境中運用。三、復習、總結談話a、復習：認讀生字，書寫筆順b、你們真棒，想知道火車的終點站有什么吧，下節(jié)課揭曉。談話：讓學生保持學習興趣。第二課時教學內容教學設計師生活動一、復習舊知a、
5、小朋友們，火車就要到終點了，現(xiàn)在遇到了一攔路虎，我們把它們趕跑。b、復習上節(jié)課時的6個一類生字，能根據(jù)音節(jié)寫出相應漢字。游戲：登山識字、寫字比一比，哪一組更快更正確二、學習課文1、正確、流利地朗讀短文a、小朋友們，火車經(jīng)過長途撥涉，終于到終點站了，我們來看看這么有什么，出示課件，引出短文。a、學生自己拼讀b、老師范讀c、生齊讀b、讀短文d、抽學生讀e、試背2、學習二類生字a、課件出示二類生字，不帶拼音，試讀。b、在短文中標出這幾個字，試讀。c、檢查學習效果。d、出示帶有這些二類生字的詞語、學生認讀。a、試讀b、圈字c、齊讀d、開火車讀e、認讀，
6、后齊讀，再自己組詞。3、學習反義詞a、出示課件，觀察貓虎的體形特點，引出反義詞，“大——小”b、出示課件，從數(shù)量上引出“多—少”c、理解什么叫反義詞，并把反義詞運用到具體的環(huán)境中去。d、你還知道哪些反義詞。a、老師引導，學生感知啟發(fā)學生自己說出反義詞。b、學生說一說，身邊的東西什么大、什么小，什么多，什么小。c、拓展延伸：理解反義詞，會用反義詞三、復習鞏固a、出示習題，學生練習a、看拼音，寫漢字。b、填量詞。c、填反義詞。四、反思提高小朋友，這一課學習快法，你學會了什么?？偨Y談話，反思提升。附送：2019春湘教版語文一上《語文活動5》word教
7、案單位邵陽市工業(yè)街小學姓名胡楚湘湘教版語文第一冊語文活動五教學目標：1、鞏固復習所學生字、掌握“先橫后豎、先撇后捺”的筆順規(guī)則。2、指導學生掌握初步的識字方法，形成初步的識字能力。教學重點：學生按照基本的筆畫規(guī)律在田字格中規(guī)范的寫字，養(yǎng)成良好的寫字習慣。教學難點：培養(yǎng)學生自主識字的能力。教學準備：生字卡片、學生自制卡片，在卡片上用醒目的方式寫好自己的姓名。教學課時：1課時湖南省建設課堂教學設計網(wǎng)絡大賽教學目標教學內容教學設計師生活動教學內容：一、激發(fā)興趣，導入新課。導語：小朋友們，我們通過一個單元的識字學習，相信大家已經(jīng)掌握了許多的生字了，那我
8、們這節(jié)課來比一比看誰認識得多，寫得好。老師激趣導入，激發(fā)學生學習興趣二、學習萬花筒神秘的萬花筒總會給我們帶來驚喜，那么今天的萬花筒里會有什么呢？1、出
