幼兒中班游戲活動教案《背夾球》

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1、幼兒教育：________幼兒中班游戲活動教案《背夾球》教師：______________________學(xué)校：______________________日期：______年_____月_____日第1頁共6頁幼兒中班游戲活動教案《背夾球》【活動目標(biāo)】1、增強(qiáng)幼兒的團(tuán)結(jié)合作水平2、培養(yǎng)幼兒的身體協(xié)調(diào)能力和靈活性【活動準(zhǔn)備】皮球2個、錄音機(jī)、磁帶【活動過程】一、預(yù)熱活動播放音樂《健康歌》，讓幼兒根據(jù)音樂自由地做身體舒展活動，注意讓幼兒做各個關(guān)節(jié)的活動。二、激趣導(dǎo)入今天老師和小朋友們做一個關(guān)于小動物走路的游戲，請一位小朋友和老

2、師一起做。師：看一看，我們是怎樣走路的？（橫著走）那么哪一種小動物是橫著走路呢？（螃蟹）三、與球?qū)殞毠餐鲇螒蚧顒訋煟航裉炖蠋熣垇砹艘晃恍】腿撕臀覀円黄鹱鲇螒颍鍪酒で?。讓我們和球?qū)殞毠餐鲞@個游戲好嗎？幼兒：好。師：在游戲之前，請兩個小朋友用背夾上球?qū)W一學(xué)螃蟹走路，試一試怎樣做球既不掉下又走得快幼兒：手拉手，同時用力夾著球，同時邁步，兩個夾球的小朋友不能一個高一個矮。第3頁共6頁師：小朋友說得很好，這就要求小朋友在游戲的過程中齊心合力、相互配合，在邁步時小朋友可以喊著口號，這樣就能做到同時邁步，同時停止。1、老師介紹游戲的玩法將幼

3、兒分成兩隊，每兩人一個小組，站在同一條起點(diǎn)線上，以哨聲為準(zhǔn)，到達(dá)終點(diǎn)后原路返回，交給下一組小朋友，依次進(jìn)行，最先完成一輪的一隊獲勝，途中皮球掉下來，應(yīng)放回身體原位繼續(xù)前進(jìn)。2、游戲開始教師發(fā)出指令，幼兒出發(fā)。游戲過程中，教師要隨時指導(dǎo)幼兒注意活動安全，保證游戲的順利進(jìn)行。3、游戲評價游戲結(jié)束后，對配合默契的幼兒進(jìn)行表揚(yáng)、鼓勵，游戲應(yīng)反復(fù)進(jìn)行。在幼兒熟練游戲后，增加難度，放上障礙物蛇行穿過障礙物。四、拓展活動幼兒聽音樂做放松活動。第3頁共6頁幼兒中班游戲活動教案《蒲公英》活動目標(biāo)：1、以游戲形式復(fù)習(xí)部分字詞，培養(yǎng)幼兒認(rèn)識字寶寶的興趣。

4、2、重點(diǎn)欣賞15課，認(rèn)識重點(diǎn)字詞：夢、懷里、病、蒲公英。3、初步感知字詞間的關(guān)系?；顒訙?zhǔn)備：第5頁共6頁1、錄音機(jī)、音樂磁帶、第四冊識字磁帶。2、識字書準(zhǔn)備擺好；15課大范例。幼兒地名字卡一套。3、小波波豚、青蛙手偶一個，數(shù)字卡片174、字卡：夢、懷里、病、蒲公英。5、字條：吃蘋果、拍手兩下、踏腳三下、摸摸鼻子、捏捏耳朵、請把手槍舉起來、小手藏背后、大家一起朗讀這首兒歌。6、字條：聽音樂傳書、收書、欣賞、跟讀、朗讀、請把身體轉(zhuǎn)向桌子坐。7、字寶寶住的大樓房：用彩板做一個樓房的樣子。上寫好”15蒲公英”活動過程：（一）開始部分：嗨大家

5、好！今天呀小波波豚特別高興，因為它的一個好伙伴也來了，我們來看看他是誰？（嗨，大家好，我是小青蛙”呱呱”，聽說中二班的小朋友特別聰明，我就想和你們一起玩游戲――好嗎？咱們玩一”看字寶寶做動作”的游戲，就是我出示字寶寶，小朋友要是看明白了就用動作表示出來，注意呀不要出聲告訴別人喔！出示字條”吃蘋果、拍手兩下、踏腳三下、摸摸鼻子、捏捏耳朵、請把手槍舉起來、小手藏背后”?！贝蠹乙黄鹄首x這首兒歌”：這時把15課大范例翻過來，大家一起朗讀15課蒲公英”嗚~，呱呱你怎么哭了？”“噢原來他說中二班又這么多小朋友都會念這首兒歌，可是他卻不會，這怎么

6、辦呀？”啊，就是，別著急，這首兒歌就在我們的識字書里，我們現(xiàn)在就一起來學(xué)?。ǘ┗静糠郑旱?頁共6頁1、請小朋友按字寶寶的要求去做，出示字條：把身體轉(zhuǎn)向桌子坐、聽音樂傳書，請把書翻到小波波豚指的這一頁17，我們一起先欣賞圖畫：看圖中有些什么？蒲公英在干什么？風(fēng)吹來的時候他會怎樣？他們像什么？好，我們一起來欣賞一遍這首兒歌，聽聽阿姨是怎樣朗讀這首兒歌的。阿姨朗讀的真好，我們大家一起”跟讀”一遍，注意阿姨朗讀時的語氣?，F(xiàn)在有沒有小朋友自報奮勇來朗讀一下呢？（抽出一個孩子的名字卡）請他朗讀，提醒大家不要讀錯字，讀少字，聲音要洪亮有感情。

7、最后，大家一起朗讀一遍。好了，呱呱你這次學(xué)會了吧，”嗯，學(xué)會了?！蹦俏覀儸F(xiàn)在就開始”聽音樂收書了”“把身體轉(zhuǎn)向老師坐”。2、呱呱你說都學(xué)會了，我們可要考考你了（三）結(jié)束部分1、游戲：呱呱說：我看字寶寶都站在雪白的空地上，冬天這么冷，我給他們蓋了一棟樓房請他們住進(jìn)去，看他們都擠成了一對，這房子怎么住呢？做樓上應(yīng)該是那些字寶寶呢？（幼兒發(fā)現(xiàn)，要按照兒歌的順序，從左往右，從上到下。那我把字寶寶發(fā)到你們手中，你們幫小青蛙呱呱把字寶寶送到應(yīng)該住的地方。在發(fā)的過程中鼓勵幼兒之間討論、認(rèn)讀。讓幼兒分組把字寶寶貼在相應(yīng)的地方。2、小朋友好棒，小青蛙

8、呱呱想親親每一個小朋友，那我們一起再來玩一個”豬小弟”的游戲吧?。◤?fù)習(xí)這學(xué)期的重點(diǎn)字詞），在歡快的氣氛中結(jié)束游戲。第5頁共6頁幼兒教育資料本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽!（資料僅供參考）下載修改即可使用第6頁共6頁