幼兒園中班美術(shù)教案《彩色高樓》

幼兒園中班美術(shù)教案《彩色高樓》

ID:47231432

大?。?1.50 KB

頁數(shù):6頁

時(shí)間:2019-08-28

幼兒園中班美術(shù)教案《彩色高樓》_第1頁
幼兒園中班美術(shù)教案《彩色高樓》_第2頁
幼兒園中班美術(shù)教案《彩色高樓》_第3頁
幼兒園中班美術(shù)教案《彩色高樓》_第4頁
幼兒園中班美術(shù)教案《彩色高樓》_第5頁
資源描述:

《幼兒園中班美術(shù)教案《彩色高樓》》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、幼兒教育:________幼兒園中班美術(shù)教案《彩色高樓》教師:______________________學(xué)校:______________________日期:______年_____月_____日第1頁共6頁幼兒園中班美術(shù)教案《彩色高樓》【活動(dòng)目標(biāo)】1、學(xué)會(huì)用一個(gè)或幾個(gè)長方形畫出一幢或幾幢彩色高樓。能注意畫面的合理安排。2、能隨意地裝飾,大膽發(fā)揮想象,畫出不同形狀的門窗?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】1、課前帶幼兒參觀附近的高樓大廈。2、人手一份繪畫材料?!净顒?dòng)過程】一、引出課題。前兩天老師帶你們?nèi)タ催^高樓大廈,你看到的

2、高樓是怎樣的?(高高的,一幢連著一幢,有許多門窗)引導(dǎo)幼兒觀察圖片,(教案出自:屈老師教案網(wǎng))知道晚上高樓里的家家戶戶都點(diǎn)亮了燈,非常好看。今天,我們就來畫這一幢幢的高樓。二、講解示范。1、中間先畫一個(gè)高高的長方形,旁邊靠著一個(gè)大的矮長方形,再畫一個(gè)很高很高的長方形。另外一邊也畫上有高有低、有大有小的長方形,連成許多幢高樓。2、用記號(hào)筆畫出不同形狀的門窗,并涂上漂亮的顏色。三、幼兒練習(xí)。1、鼓勵(lì)幼兒畫出有高有低的樓房,并用漂亮的顏色進(jìn)行裝飾。2、啟發(fā)能力強(qiáng)的幼兒添畫云彩、太陽、大樹等。第3頁共6頁四、講評(píng)。幼兒互相

3、參觀。教師把幼兒的作品布置成“美麗的家鄉(xiāng)”或“美麗的街道”的畫展。第3頁共6頁幼兒園中班美術(shù)教案《快樂奶?!贰净顒?dòng)目標(biāo)】1、學(xué)習(xí)用簡單的圖形畫出不同形態(tài)的可愛的奶牛。2、大膽想象奶牛的快樂生活,添上相關(guān)的周圍背景,使畫面飽滿、豐富?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】奶牛場(chǎng)圖片一幅、幼兒8K畫紙、記號(hào)筆、油畫棒人手一份?!净顒?dòng)過程】一、談話導(dǎo)入。1、奶牛長得什么樣?它在哪里生活?2、我們天天都喝牛奶,讓我們一起感謝奶牛:“你吃青草,我喝奶,謝謝你花奶牛”。二、觀察圖片,了解奶牛。出示“奶牛場(chǎng)”圖片,引導(dǎo)幼兒觀察奶牛的形態(tài)特征,了解奶牛的生

4、活習(xí)性,以及擠奶、工廠加工牛奶知識(shí)等。三、怎么畫奶牛。第5頁共6頁1、奶牛真可愛,那怎么畫呢?(教師請(qǐng)個(gè)別幼兒到黑板上畫奶牛,并向大家講述自己的畫法。)2、教師小結(jié)幼兒畫奶牛的方法,編成兒歌:扁扁圓圓大鼻子,鼻子上面大拱門,拱門中間左右開,兩個(gè)小門變臉頰畫上圓圓大眼睛。頭上兩個(gè)彎彎角,牛角下邊裝耳朵,大大方形是身體,身體下邊有四腿,后腿牛奶擠一擠,喝上幾口好營養(yǎng)。不忘添上細(xì)尾巴,趕走煩人小蟲子。3、奶牛身體是什么顏色?奶牛生活在什么地方?可以在它周圍添畫點(diǎn)什么?四、奶牛的快樂生活1、鼓勵(lì)幼兒把奶牛畫大,畫出大小和形

5、態(tài)不同的奶牛,大膽想象奶??鞓飞畹那榫啊?、引導(dǎo)幼兒添畫相關(guān)場(chǎng)景,使畫面飽滿、豐富。五、我的可愛奶牛故事1、相互欣賞作品,將自己的畫編成故事講給同伴聽。2、將作品布置在畫廊,幼兒命名主題:快樂的奶?!净顒?dòng)反思】1、充分發(fā)揮圖片認(rèn)知作用。通過圖片可以讓幼兒清楚了解奶牛的外形特征和生活習(xí)性、用途。我讓幼兒對(duì)圖片進(jìn)行充分的觀察和講述,先對(duì)奶牛的一切有個(gè)深刻的印象。2、充分激發(fā)幼兒的想象。圖片的出示容易局限幼兒的繪畫思維,我在幼兒繪畫之前,圖片認(rèn)知之后,充分激發(fā)幼兒的大膽想象,給予多方面的畫圖內(nèi)容啟示,如親親奶牛一家、散

6、步的奶牛、游戲中的奶牛等等。第5頁共6頁3、充分肯定幼兒的創(chuàng)作表現(xiàn)。我不做示范,讓幼兒根據(jù)對(duì)圖片上奶牛特征的認(rèn)知,和老師一起總結(jié)出畫奶牛的基本方法,然后再放手讓他們大膽作畫。繪畫中我只要發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)與大家不同的特好的畫面或畫法,就及時(shí)拿起作品啟發(fā)大家學(xué)學(xué)或者也可以創(chuàng)作出與眾不同的更棒的作品。在老師的不斷肯定激勵(lì)下,孩子們會(huì)更膽大去創(chuàng)作,較好的作品效果也就出來了。第5頁共6頁幼兒教育資料本文至此結(jié)束,感謝您的瀏覽!(資料僅供參考)下載修改即可使用第6頁共6頁

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。